Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Поурочное планирование. Русский язык 5 класс.( Л.М.Рыбченкова , ФГОС)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Поурочное планирование. Русский язык 5 класс.( Л.М.Рыбченкова , ФГОС)

библиотека
материалов

YIII. Поурочное планирование.


Тема урока


Дата проведения по плану

Дата проведения фактически

Введение (7 часов)

1

Введение. «Язык и языкознание».





2

Основные разделы языкознания.



3

Язык и общение.



4

Письменная и устная речь.



5

Входная контрольная работа



6

Р/р . Текст. Тема текста.





7

Р/р Текст. Основные типы речи.




Фонетика, графика, орфография (17 часов)

8

Буква и звук.




9

Буква и звук. Алфавит.





10

Буква и звук. Транскрипция





11

Согласные звуки и обозначающие их буквы. Глухие и звонкие согласные.




12

Согласные звуки и буквы. Глухие и звонкие согласные.



13

Согласные звуки и буквы. Оглушение.



14

Согласные звуки и буквы. Непроизносимые согласные.





15

Согласные звуки и буквы. Твердые и мягкие согласные.




16

Гласные звуки и обозначающие их буквы.




17

Гласные звуки и обозначающие их буквы.




18

Слог и ударение.




19

Р/р Устный рассказ по картине Б. Кустодиева «Масленица».




20

Правописание безударных гласных в корне слова.




21

Правописание безударных гласных в корне слова. Порядок фонетического разбора.




22

Повторение по теме «Фонетика, графика, орфография».




23

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Фонетика. Графика. Орфография”.



24

Работа над ошибками.



Морфемика, словообразование, орфография (14 часов)

25

Корень слова. Родственные слова.




26

Окончание и основа слова.




27

Р/р Сочинение-рассуждение по данному началу.



28

Р/р Сочинение-рассуждение по данному началу.



29

Приставки.




30

Суффиксы.




31

Р/р Заголовок текста. Опорные тематические слова текста.



32

Сложные слова.




33

Повторение по теме: «Морфемика, словообразование, орфография».




34

Повторение по теме: «Морфемика, словообразование, орфография».




35

Контрольное списывание.



36

Работа над ошибками.



37

Р/р Изложение с продолжением.



38

Р/р Изложение с продолжением.



Лексикология (40 часов)

39

Лексическое значение слова.




40

Р/р Устная и письменная речь.




41

Р/р Разговорная, книжная и нейтральная лексика.




42

Толковые словари.




43

Буквы О и Ё после шипящих в корне слова.




44

Буквы О и Ё после шипящих в корне слова.




45

Однозначные и многозначные слова.




46

Р/р Лексическая сочетаемость.




47

Тематическая группа.




48

Синонимы.





49

Антонимы.





50

Омонимы. Паронимы.




51

Омонимы. Паронимы.




52

Р/р Продолжение текста с сохранением заданного стиля и типа речи.




53

Контрольная работа по теме «Лексика».



54

Понятие о чередовании.




55

Буквы Е//И в корнях с чередованием




56

Буквы Е//И в корнях с чередованием.




57

Буквы А//О в корнях с чередованием.




58

Буквы А//О в корнях с чередованием.




59

Буквы А//О в корнях с чередованием. Обобщение.




60

Р/р Изложение с продолжением.



61

Р/р Изложение с продолжением.



62

Суффиксы -чик-//-щик-.




63

Суффиксы -чик-//-щик-.




64

Буквы И//Ы после приставок на согласные.




65

Буквы И//Ы после приставок на согласные.




66

Р/р Обучающее сочинение «Как я первый раз...»



67

Р/р Обучающее сочинение «Как я первый раз...»



68

Особенности написания приставок на З//С.




69

Особенности написания приставок на З//С.




70

Правописание букв З//С в конце приставок.




71

Устойчивое сочетание слов. Фразеологизмы.




72

Фразеологизмы.




73

Крылатые слова.




74

Р/р Изложение прочитанного текста.



75

Повторение по теме «Лексикология».




76

Повторение по теме «Лексикология».




77

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Лексикология”



78

Работа над ошибками.



Морфология (58 часов)

79

Части речи.




80

Имя существительное.




81

Род имён существительных.




82

Р/р Выборочное изложение.



83

Склонение имён существительных




84

Склонение имён существительных .




85

Контрольная работа по аудированию.



86

Контрольная работа по аудированию.



87

Буквы Е//И в падежных окончаниях имён существительных.




88

Буквы Е//И в падежных окончаниях имён существительных




89

Буквы О//Ё после шипящих и Ц в окончаниях имён существительных.



90

Буквы О//Ё после шипящих и Ц в окончаниях имён существительных.




91

НЕ с именами существительными.




92

НЕ с именами существительными.




93

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Морфология”



94

Работа над ошибками.



95

Имя прилагательное.



96

Р/р Повествование с элементами описания.




97

Р/р Повествование с элементами описания.




98

Правописание окончаний имён прилагательных.



99

Краткие прилагательные.




100

НЕ с именами прилагательными.




101

НЕ с именами прилагательными.




102

Р/р Изложение прочитанного текста.



103

Р/р Изложение прочитанного текста.



104

Имя числительное.




105

Имя числительное. Грамматические признаки имени числительного.




106

Местоимение как часть речи.




107

Местоимение и его грамматические признаки.




108

Контрольная работа по теме «Части речи. Местоимение».



109

Работа над ошибками.



110

Глагол как часть речи.



111

Начальная форма глагола.




112

Инфинитив.




113

Р/р Средства связи предложений в тексте.




114

Р/р Средства связи предложений в тексте.




115

Время глагола.




116

Р/р Тип текста. Время в предложении и тексте.




117

Р/р Сочинение - описание.



118

Изменение глаголов по лицам и числам.




119

Изменение глаголов по лицам и числам. Спряжение.




120

Правописание окончаний глаголов.



121

Правописание окончаний глаголов.




122

Правописание личных окончаний глаголов.




123

Наречие как часть речи.



124

Морфологические признаки наречия.



125

Роль наречий в тексте.




126

Служебные части речи. Предлог.




127

Союз как служебная часть речи.




128

Частица как часть речи. Междометие.




129

Р/р Сочинение по картине.



130

Р/р Сочинение по картине.



131

Повторение материала по теме «Морфология».




132

Повторение материала по теме «Морфология».




133

Повторение материала по теме «Морфология». Самостоятельные части речи.




134

Повторение материала по теме «Морфология. Служебные части речи.




135

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Морфология”



136

Работа над ошибками.



Синтаксис и пунктуация (39 часов)

137

Что изучает синтаксис?




138

Словосочетание.



139

Предложение- основная единица речевого общения.




140

Главные и второстепенные члены предложения.




141

Главные и второстепенные члены предложения.




142

Сообщение, вопрос, побуждение к действию. Как они выражаются в предложении?




143

Проверочная работа по теме «Словосочетание. Предложение».




144

Р/р Продолжение текста с сохранением заданного стиля и типа речи.




145

Р/р Эмоции и их отражение в предложении.





146

Р/р Эмоции и их отражение в предложении.





147

Контрольный диктант с грамматическим заданием по теме “Синтаксис и пунктуация”



148

Работа над ошибками.




149

Р/р Как писать отзыв.




150

Грамматическая основа предложения. Смысловая и грамматическая связь в предложении.




151


Двусоставные и односоставные предложения.




152

Подлежащее и сказуемое. Средства их выражения.




153

Тире между главными членами предложения.




154

Второстепенные члены предложения.




155

Определение.




156

Дополнение как член предложения, способы его выражения.




157

Роль дополнения в предложении.



158

Обстоятельство.




159

Способы выражения обстоятельства. Роль обстоятельств в предложении.




160

Понятие об однородных членах предложения.



161


Условия однородности членов предложения.




162

Знаки препинания в предложениях с однородными членами.




163

Пунктуация в предложениях с однородными членами и обобщающим словом.




164

Р/р Вопросный план текста.




165


Обращение в предложении: его функции и способы выражения.




166

Формы обращения.




167

Прямая речь.




168

Р/р План текста. Изложение с элементами сочинения.




169

Р/р Изложение с элементами сочинения.




170

Понятие о сложном предложении. Виды сложных предложений.




171

Знаки препинания и интонация в сложном предложении.




172

Повторение по теме «Синтаксис и пунктуация».








Итоговая контрольная работа.




174

Работа над ошибками.





175

Повторение по теме «Синтаксис и пунктуация».



176-177

Резервные уроки




Контрольные диктанты – 6

Контрольное списывание – 1

Контрольная работа – 4

Изложение – 5

Сочинение – 4



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 07.04.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1386
Номер материала ДБ-015760
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх