Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / ОБЖ / Конспекты / Поурочное планирование "Строевая подготовка"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • ОБЖ

Поурочное планирование "Строевая подготовка"

библиотека
материалов

План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса


Тема: «Строй и управление им» Его элементы. Предварительная и исполнительная команда.

Обязанности солдата перед построением и в строю.

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Рассказать об обязанностях перед построением и в строю. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: _45мин____

Метод. Рассказ.

Место проведения занятий. Кабинет НВП.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК. Учебник по НВП.


Учебные вопросы:

1. Строи и управления им. Предварительная и исполнительная команда

2. Обязанности солдата перед построением и в строю


Ход занятия

Вводная часть 15 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Б) Проверка домашнего задания 10 мин.


Основная часть 30 мин.

Вступление 5 мин.

1. Для успешного выполнения приемов и действий в строю солдату необходимо иметь представление о строе, знать его элементы, порядок выполнения команд, обязанности перед построением и в строю. Строевая подготовка один из важнейших разделов воинского обучения и воспитания.

Строевая подготовка способствует укреплению воинской дисциплины, развивает привычку действовать строго по уставу. Для того чтобы знать и успешно выполнять строевые приемы и умело действовать в строю в составе своего отделения, необходимо иметь представление о строе, его элементах, знать порядок выполнения команд, твердо усвоить свои обязанности перед построением и в строю.









Изложение основного материала 20 мин.

Строй. Установленное уставом расположение военнослужащих и подразделений для их совместных действий в пешем порядке и на машинам.

Колонна. Строй, в котором военнослужащие расположены в затылок друг другу.

Шеренга. Строй, в котором военнослужащие размещены один возле другого на одной линии.

Ширина строя. Расстояние между флангами.

Глубина строя. Расстояние между первой линией до последней.

Фланг. Правая или левая оконечность строя, при поворотах названия флангов не меняется.

Фронт. Сторона строя, в которую военнослужащие обращены лицом.

Тыл. Сторона строя противоположная фронту.

Интервал. Расстояние по фронту между военнослужащими и подразделениями.

Дистанция. Расстояние в глубину между военнослужащими и подразделениями.

Ряд. Двое военнослужащих стоящих в двухшереножном строю в затылок один к другому. (полный ряд, неполный.

Развернутый строй. Построение в котором подразделения построены на одной линии по фронту в одношереножном или двухшереножном строю.

Походный строй. Построение в котором подразделение построено в колону или подразделения в колоннах стоят одно за другим на дистанциях, установленных уставом или командиром.

Направляющий. Военнослужащий (подразделение, машина) движущийся в колонне головным в указанном направлении.

Замыкающий.

Управление строем осуществляется командами и приказами, которые подаются командным голосом, сигналами, личным примером. В строю командир находится там, откуда ему удобнее командовать. Команда бывает предварительная и исполнительная, может быть только исполнительная. Предварительная команда подаётся громко и отчётливо, чтобы военнослужащие поняли каких действий от них требует командир. По предварительной команде военнослужащие принимают строевую стойку, в движении переходят на строевой шаг, а вне строя поворачиваются в сторону. Исполнительная команда подаётся после паузы, громко и чётко.

Обязанности военнослужащих перед построением и в строю.

  • Проверить исправность оружия, боеприпасов, СИЗ, обмундирования и снаряжения.

  • Иметь аккуратную прическу.

  • Аккуратно заправиться, и подогнать снаряжение.

  • Знать свое место в строю, и уметь его быстро занять, при движении

  • сохранять равновесие, не выходить без разрешения из строя.

  • В строю не разговаривать и соблюдать тишину, быть внимательным

  • к командам.


Заключительная часть 5 мин.

Подведение итогов за урок.

Закрепление материала.

Домашнее задание.

Преподаватель-организатор НВП: ______________________________







План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса

Тема: Строевая стойка. Выполнение команд: «Становись, равняйся,

смирно, вольно».

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся выполнять команды: Становись, Равняйся, Смирно. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: ______

Метод. Рассказ с показом, тренировка.

Место проведения занятий. Строевая площадка.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК. Учебник по НВП.

Учебные вопросы:

1. Строевая стойка. Выполнение команд: «Становись, равняйся, смирно,

вольно, заправится».

Ход занятия

Вводная часть 5 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Основная часть 40 мин.

Изложение основного материала 35 мин.

1. Строевая стойка принимается по команде «Становись» или «Смирно». По команде «Становись» надо быстро встать в строй и стоять прямо, без напряжения, каблуки вместе, а носки развернуть по линии фронта на ширину ступни, ноги в коленях выпрямить, но не напрягать, грудь приподнять, а все тело несколько подать вперед, живот подобрать, руки опустить так, чтобы кисти, обращенные во внутрь, были с боку, голову держать высоко и прямо, смотреть прямо перед собой.

По команде «Смирно» военнослужащие на месте быстро принимают строевую стойку и не шевелятся. Положение «Смирно» принимается и без команды при отдании и получении приказания, при рапорте и обращении военнослужащими друг к другу, во время исполнения государственного гимна. По команде «Вольно» стать свободно, ослабив одну из ног, но не сходить с места и не разговаривать.

Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу.

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом:

1. Строевая стойка. Выполнение команд: «Становись, равняйся,

смирно, вольно, заправится».

Преподаватель-организатор НВП: ________________________________



План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса


Тема: Повороты на месте. Перестроение из одношереножного строя в двух

шереножный и обратно.

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: ________

Метод. Практический показ.

Место проведения занятий. Строевая площадка

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК. Учебник по НВП.


Учебные вопросы:

1. Повороты на месте.

2. Перестроение из одно-шереножного строя в двухшереножный и обратно


Ход занятия

Вводная часть 15 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Б) Проверка домашнего задания 10 мин.


Основная часть 30 мин.

Изложение основного материала 25 мин.

1. Повороты на месте выполняются по команде: «Напра-во», « Нале-во», «Кру-гом». Повороты на право производятся в сторону правой руки. Повороты кругом, на лево производятся в сторону левой руки.

Повороты выполняются в два приёма:

  • Первый приём – повернутся, сохраняя правильное положение корпуса, и, не сгибая ног в коленях перенести массу тела на стоящую впереди ногу.

  • Второй приём – быстро приставить другую ногу.

2. Развёрнутый строй отделения может быть одношереножным и двух шереножным. Построение отделения в одношереножный или в двух шереножный строй производится по команде «Отделение, в одну шеренгу (две шеренги) – становись!». Приняв строевую стойку и подав команду, командир отделения становится лицом к фронту построения, отделения выстраивается согласно штату влево от командира отделения. Отделение численностью четыре человека и менее всегда строится в одну шеренгу. По команде «Равняйсь!» все, кроме правофлангового, поворачивают голову направо.

Для перестроения отделения из одной шеренги в две предварительно производится расчёт на первый и второй по команде «Отделение, на первый и второй – расчитайсь!». По этой команде каждый военнослужащий, начиная с правого фланга, по очереди быстро поворачивает голову на лево и называет свой номер и быстро выпрямляет голову. Перестроение отделения на месте из одной шеренги в две производится по команде «Отделение, в две шеренги – стройся!». Вторые номера делают с левой ноги шаг назад, затем, шаг в право, чтобы встать в затылок первым номерам., и представляют левую ногу. Перестроение из двух шереножного строя в одно-шереножный выполняется по команде «Отделение в одну шеренгу стройся!». Вторые номера выходят на линию первых, делая с левой ноги шаг влево, затем, не приставляя правой ноги, шаг вперёд, и приставляют левую ногу.


Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу.

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом:

1. Повороты на месте. Движение строевым и походным шагом.

2. Перестроение из одно-шереножного строя в двух шереножный и обратно


Преподаватель-организатор НВП:______________________________________





























План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса


Тема: «Строй отделения»

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: _______

Метод. Практический показ, тренировка.

Место проведения занятий. Строевая площадка.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК. Учебник по НВП.


Учебные вопросы:

1. Движение строевым и походным шагом.

2. Повороты в движении.

Ход занятия

Вводная часть 5 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.


Основная часть 40 мин.

Изложение основного материала 35 мин.

1. Движение совершается шагом или бегом. Нормальная скорость движения 110-120 шагов в минуту, размер шага 70-80 см. Шаг бывает строевой и походный. Строевой шаг применяется при прохождении подразделением торжественного марша, при отдании ими воинского приветствия в движении, при подходе военнослужащего к начальнику и при отходе от него, при выходе из строя и возвращении в строй, а также на строевых занятиях. Походный шаг применяется во всех остальных случаях. Движение строевым шагом начинается по команде «Строевым шагом марш», а движение походным шагом – по команде «Шагом марш». При движении строевым шагом ногу с оттянутом вперед носком следует выносить на высоту 15-20 см. от земли и ставить ее твердо на всю ступню. Руками, начиная от плеча, производить движение около туловища. Пальцы рук полусогнутыми, голову держать прямо, смотреть перед собой. Пи движении походным шагом ногу следует выносить свободно, не оттягивая носок, и ставить её на землю, как при обычной ходьбе, руками производить свободные движения около туловища. При движении походным шагом по команде «Смирно!» надо перейти на строевой шаг, а при движении строевым шагом по команде «Вольно!» - на походный шаг.





2. Повороты в движении выполняются по командам: «Напра-во!», «Нале-во!», «Нале-во!», «Кругом - марш!». Для поворота направо (налево) исполнительная команда подаётся одновременно с постановкой на землю правой (левой) ноги. По этой команде надо сделать шаг с левой (правой) ноги, повернутся на носке левой (правой) ноги, одновременно с поворотом вынести правую (левую) ногу вперёд и продолжать движение в новом направлении.


Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу.

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом:

1. Движение строевым и походным шагом.

2. Повороты в движении.


Преподаватель-организатор НВП:________________________________

































План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса


Тема: Воинское приветствие на месте и в движении в головном уборе

и без него. Ответ на приветствие в движении.

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: _____

Метод. Практический показ

Место проведения занятий. Строевая площадка.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК. Учебник по НВП.


Учебные вопросы:

1. Воинское приветствие на месте и в движении в головном уборе и без него.

2. Ответ на приветствие в движении.


Ход занятия

Вводная часть 5 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Основная часть 40 мин.

Изложение основного материала 35 мин.

При надетом головном уборе одновременно с постановкой ноги на землю надо повернуть голову и приложить правую руку к головному убору, левую руку держать неподвижно у бедра, пройдя начальника одновременно с постановкой левой ноги на землю голову надо держать прямо, а правую руку опустить. При обгоне начальника воинское приветствие выполняется с первым шагом обгона. Со вторым шагом голову надо держать прямо и правую руку опустить. Если у военнослужащего руки заняты ношей, воинское приветствие выполняется поворотом головы в сторону начальника.

Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Объявить раздел и тему следующего занятия.

3. Задание на дом:

1. Воинское приветствие на месте и в движении в головном уборе и без него.

2. Ответ на приветствие в движении.


Преподаватель-организатор НВП:____________________________


План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса


Тема. Выход из строя и возвращения в строй.

Подход к начальнику и отход от него.

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: _______

Метод. Практическое занятие.

Место проведения занятий. Кабинет НВП.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК. Учебник по НВП.


Учебные вопросы:

1. Выход из строя и возвращения в строй.

2. Подход к начальнику и отход от него.


Ход занятия

Вводная часть 15 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Б) Проверка домашнего задания 10 мин.


Основная часть 30 мин.

Изложение основного материала 25 мин.

1. Выход из строя: Для выхода из строя подаётся команда, пример: «Рядовой петров, выйти из строя». Военнослужащий, услышав свою фамилию, отвечает «Я», а по команде выйти из строя отвечает «Есть». Выходит строевым шагом на три шага и поворачивается лицом к строю. При выходе из второй шеренге он слегка накладывает левую руку на плечо впереди стоящего, который делает шаг вперёд, и не приставляя правой ноги, делает шаг в правую сторону, пропуская выходящего военнослужащего.

Для возвращения в строй подаётся команда: «Рядовой петров, встать в строй». Военнослужащий, услышав свою фамилию, поворачивается лицом к начальнику и отвечает «Я», а по команде «Встать в строй», приложив руку, отвечает «Есть» и встает в строё.

2. Подход к начальнику: Начальник подаёт команду « Рядовой петров ко мне». Военнослужащий, услышав свою фамилию, отвечает «Есть». Сделав 1-2 шага из строя на ходу поворачивается в сторону начальника, кротчайшим путём строевым шагом подходит к нему за 2-3 шага от него и останавливается. Одновременно с поставлением ноги прикладывает руку к головному убору и докладывает.

При отходе от начальника военнослужащий, получив разрешения встать в строй, прикладывает правую руку к головному убору, отвечает «Есть» и кротчайшим путём возвращается в строй.

МСО действует в развёрнутом и походном строю. Построение производится по команде «Отделение, в одну шеренгу становись». Построение в колонну по одному, по два производится по команде «Отделение в колонну по одному, по два Становись»

Движение МСО начинается по команде «Отделение шагом марш». Все военнослужащие начинают движение с левой ноги. Остановка МСО производится по команде «Отделение стой». По команде «Отделение разойдись» военнослужащие выходят из строя.


Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу.

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом:

1. Выход из строя и возвращения в строй.

2. Подход к начальнику и отход от него.


Преподаватель-организатор НВП: ______________________________






























План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу строевая подготовка 10 кл.



Тема: Строевой шаг. Повороты в движении.

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: ______

Метод. Практический показ, тренировка.

Место проведения занятий. Строевая площадка.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК. Учебник по НВП.

Учебные вопросы:

1. Движение строевым и походным шагом.

2. Повороты в движении.

Ход занятия

Вводная часть 5 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.


Основная часть 40 мин.

Изложение основного материала 35 мин.

1. Движение совершается шагом или бегом. Нормальная скорость движения 110-120 шагов в минуту, размер шага 70-80 см. Шаг бывает строевой и походный. Строевой шаг применяется при прохождении подразделением торжественного марша, при отдании ими воинского приветствия в движении, при подходе военнослужащего к начальнику и при отходе от него, при выходе из строя и возвращении в строй, а также на строевых занятиях. Походный шаг применяется во всех остальных случаях. Движение строевым шагом начинается по команде «Строевым шагом марш», а движение походным шагом – по команде «Шагом марш». При движении строевым шагом ногу с оттянутом вперед носком следует выносить на высоту 15-20 см. от земли и ставить ее твердо на всю ступню. Руками, начиная от плеча, производить движение около туловища. Пальцы рук полусогнутыми, голову держать прямо, смотреть перед собой. Пи движении походным шагом ногу следует выносить свободно, не оттягивая носок, и ставить её на землю, как при обычной ходьбе, руками производить свободные движения около туловища. При движении походным шагом по команде «Смирно!» надо перейти на строевой шаг, а при движении строевым шагом по команде «Вольно!» - на походный шаг.








2. Повороты в движении выполняются по командам: «Напра-во!», «Нале-во!», «Нале-во!», «Кругом-марш!». Для поворота направо (налево) исполнительная команда подаётся одновременно с постановкой на землю правой (левой) ноги. По этой команде надо сделать шаг с левой (правой) ноги, повернутся на носке левой (правой) ноги, одновременно с поворотом вынести правую (левую) ногу вперёд и продолжать движение в новом направлении.


Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу.

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом:

1. Движение строевым и походным шагом.

2. Повороты в движении.


Преподаватель-организатор НВП: _____________________________

































План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса

Тема: Воинское приветствие на месте и в движении в головном уборе

и без него. Ответ на приветствие в движении.

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: ______

Метод. Практический показ

Место проведения занятий. Строевая площадка.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК.

Учебные вопросы:

1. Воинское приветствие на месте и в движении в головном уборе и без него.

2. Ответ на приветствие в движении.

Ход занятия

Вводная часть 5 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.

Основная часть 40 мин.

Изложение основного материала 35 мин.

При надетом головном уборе одновременно с постановкой ноги на землю надо повернуть голову и приложить правую руку к головному убору, левую руку держать неподвижно у бедра, пройдя начальника одновременно с постановкой левой ноги на землю голову надо держать прямо, а правую руку опустить. При обгоне начальника воинское приветствие выполняется с первым шагом обгона. Со вторым шагом голову надо держать прямо и правую руку опустить. Если у военнослужащего руки заняты ношей, воинское приветствие выполняется поворотом головы в сторону начальника.

Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Объявить раздел и тему следующего занятия.

3. Задание на дом:

1. Воинское приветствие на месте и в движении в головном уборе и без него.

2. Ответ на приветствие в движении.


Преподаватель-организатор НВП: _______________________________







.



План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 10 класса

Тема: Строевая стойка с оружием. Выполнение команд «Ремень отпустить,

подтянуть», «Автомат на - грудь», «Автомат на – ремень».

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время:______

Метод. Практический показ, тренировка.

Место проведения занятий. Строевая площадка.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК.

Материальное обеспечение.


Учебные вопросы:

1. Строевая стойка с оружием.

2. Выполнение команд «Ремень отпустить, подтянуть», «Автомат на - грудь»,

«Автомат на – ремень».

Ход занятия

Вводная часть 5 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.


Основная часть 40 мин.

Изложение основного материала 35 мин.

1. Выполнение строевых приёмов с оружием, тоже, что и без оружия. АК находится в положении на ремень дулом вверх на правом плече.

АК носят на плече, на груди, за спиной.


2. По команде ремень отпустить, подтянуть. Взять АК в правую руку, сделать пол оборота на право, поставить левую ногу на шаг влево, наклонится вперёд, упереть оружие прикладом в стопу левой ноги, а ствол положить на изгиб правого локтя, ноги не сгибать, левой рукой подтянуть, отпустить ремень. Принять строевую стойку.


АК в положения на ремень берётся в два приёма.

Взять АК левой рукой за цевьё, а правой за ремень. Так чтобы магазин смотрел в лево. Левую руку отпустить от цевья, а правой рукой закинуть за спину.


АК на грудь берётся в три приёма.

Первый приёмом: Правая рука подаётся в верх, АК снимается с ремня и берётся левоё рукой за цевьё, АК удерживается вертикально магазином в лево.

Второй приёмом: Правой рукой отводится ремень вправо и перехватывается ладонью

снизу так чтобы пальцы были полусогнутыми, проделывается локоть правой руки.

Третий приём: Ремень закидывают на голову, АК берётся за приклад правой рукой, а левая рука быстро опускается.


Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу.

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом:

1. Строевая стойка с оружием.

2. Выполнение команд «Ремень отпустить, подтянуть», «Автомат на - грудь», «Автомат на – ремень».



Преподаватель-организатор НВП: ______________________________






































План - конспект

проведения урока по начальной военной подготовке по разделу

Строевая подготовка с учащимися 11 класса

Тема: Выполнение приемов с оружием. Строевая стойка с оружием. Выполнение команд «Ремень отпустить,

подтянуть», «Автомат на - грудь», «Автомат на – ремень».

Повороты движении с оружием

Учебная цель: Ознакомить учащихся со строевым уставом. Научить учащихся строевым приёмам. Прививать учащимся дисциплинированность и ответственность при выполнении команд и приказов.

Воспитательная цель: Воспитать у учащихся дисциплинированность, аккуратность, точность в выполнении команд.

Время: ______

Метод. Практический показ, тренировка.

Место проведения занятий. Строевая площадка.

Руководство и пособия. Строевой Устав ВС РК.

Учебные вопросы:

1. Строевая стойка с оружием.

2. Выполнение команд «Ремень отпустить, подтянуть», «Автомат на - грудь»,

«Автомат на – ремень».

3. Повороты в движении.

Ход занятия

Вводная часть 5 мин.

А) Построение взвода и проверка внешнего вида 5 мин.


Основная часть 40 мин.

Изложение основного материала 35 мин.

1. Выполнение строевых приёмов с оружием, тоже, что и без оружия. АК находится в положении на ремень дулом вверх на правом плече.

АК носят на плече, на груди, за спиной.

2. По команде ремень отпустить, подтянуть. Взять АК в правую руку, сделать пол оборота на право, поставить левую ногу на шаг влево, наклонится вперёд, упереть оружие прикладом в стопу левой ноги, а ствол положить на изгиб правого локтя, ноги не сгибать, левой рукой подтянуть, отпустить ремень. Принять строевую стойку.

АК в положения на ремень берётся в два приёма.

Взять АК левой рукой за цевьё, а правой за ремень. Так чтобы магазин смотрел в лево. Левую руку отпустить от цевья, а правой рукой закинуть за спину.


АК на грудь берётся в три приёма.

Первый приёмом: Правая рука подаётся в верх, АК снимается с ремня и берётся левоё рукой за цевьё, АК удерживается вертикально магазином в лево.

Второй приёмом: Правой рукой отводится ремень вправо и перехватывается ладонью

снизу так чтобы пальцы были полусогнутыми, проделывается локоть правой руки.

Третий приём: Ремень закидывают на голову, АК берётся за приклад правой рукой, а левая рука быстро опускается.

3. Повороты в движении выполняются по командам: «Напра-во!», «Нале-во!», «Нале-во!», «Кругом-марш!». Для поворота направо (налево) исполнительная команда подаётся одновременно с постановкой на землю правой (левой) ноги. По этой команде надо сделать шаг с левой (правой) ноги, повернутся на носке левой (правой) ноги, одновременно с поворотом вынести правую (левую) ногу вперёд и продолжать движение в новом направлении.

Заключительная часть 5 мин.

1. Напомнить тему, цели урока и как они достигнуты.

2. Выделить лучшие ответы и недостатки по контрольному опросу.

3. Объявить раздел и тему следующего занятия, а также форму одежды.

4. Задание на дом:

1. Строевая стойка с оружием.

2. Выполнение команд «Ремень отпустить, подтянуть», «Автомат на - грудь», «Автомат на – ремень».

3. Повороты в движении.


Преподаватель-организатор НВП: __________________________________




















Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 30.10.2015
Раздел ОБЖ
Подраздел Конспекты
Просмотров529
Номер материала ДВ-108560
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх