1140699
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокБиологияРабочие программыПоурочное тематическое планирование по биологии (11 класс).

Поурочное тематическое планирование по биологии (11 класс).

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Поурочное тематическое планирование по биологии

(11 класс).

урока

Тема урока

Форма урока


Основные понятия


Наглядность


Региональный компонент


Лабораторный практикум


Сроки примечание

Дом

Задание

§

А- вводный;

Б- изучение нового материала;

В- обобщение;

Г- зачетный;

Д- Лабораторно-практический.

Глава 1 Организменный уровень организации жизни (15 часов).

Изучение организменного уровня организации живой материи, развитие познавательного интереса

Рассмотреть организм как биосистему и как структурный уровень организации живой материи

Выявить особенности процессов жизнедеятельности, особенности наследственности и изменчивости

Выявить основные факторы, формирующие здоровье человека



1

02.09.

14




Урок 1.

Организменный уровень организации

Жизни: значение и роль в природе.



А

Б


организм, организменный уровень, особь, индивид

таблица, диск (ЦОР)

Р.К.1

Наблюдение за дождевым червем, улиткой, рыбками.

Влияние внешней среды на их поведение.





1


2

Урок 2.

Организм как биосистема.


Б


одноклеточные, многоклеточные организмы

микроскоп, готовые микропрепараты, таблица

Р.К.2

Типы питания организмов, обитающих в нашей местности

Л.Р. № 1(7)

«Выявление поведенческих реакций животных на факторы внешней среды».



2


3

Урок 3.

Развитие организмов от рождения до смерти (онтогенез).

Б

В

дробление, гаструляция, морфогенез,

таблица, диск (ЦОР)

Р.К.3

Примеры размножения животных нашей местности, растений на пришкольном участке.




6


4

Урок 4.

Бесполое размножение организмов.



Б

В

вегетативное размножение, спорами, клон Половое размножение организмов

.( зигота, оплодотворение, первичные половые признаки.)

таблица – вегетативное размножение растений, диск (ЦОР)

Р.К.4

Примеры на местном материале Р.К.5

Сезонное размножение птиц нашего края.




8


5

Урок 5.

Основные понятия генетики.



Б


генотип, фенотип, ген, наследственность, изменчивость

портрет Менделя, диск.





9


6

Урок 6.

Гены и признаки.


Б


гены, доминанты, рецессив, Хромосомная теория

наследования признаков.

(наследственность, ген, локус)

таблица, диск (ЦОР)




9


7

Урок 7.

Изменчивость признаков организма и ее типы.




Б

В

модификационная, онтогенетическая изменчивость

таблица , диск,

Р.К.6

Обитание растений в разных условиях среды на территории села.




10


8

Урок 8.

Генотипическая изменчивость и ее причины.


Б



генотипическая изменчивость, комбинативная, мутационная, мутации

таблица по генетике





10


9

Урок 9.

Генетические закономерности.


Б


моногибридное скрещивание, фенотип, генотип

тесты, диск, задачи по генетике, диск.





11


10

Урок 10.

Проявление генетических закономерностей при дигибридном скрещивании.


Б


анализирующее скрещивание неполное доминирование, кодоминирование


аадачи по генетике, таблица, диск





11,12


11

Урок 11.

Генетика пола и наследование, сцепленное с полом.


Б



комплементарность, эпистаз

Тесты, карточки по генетике, диск




12,13


12


Урок 12.

Наследственные болезни человека. Этические аспекты применения генных технологий.




Б

Генные болезни, хромосомные болезни. Биоэтика, этические нормы поведения

Диск, карточки по генетике Наследственные заболевания – рисунки, фотографии

Р.К.7

Встречаемость наследственных заболеваний среди жителей района.




14,15


13

Урок 13.

Мутагены .Их влияние на живую природу и человека. Факторы, определяющие здоровье человека.


Б

В



Генеративные и соматические мутации, мутагенез Онтогенез, физическое и психическое здоровье, Репродуктивное здоровье, здоровый образ жизни.

Вырезки из газет, диск Режим дня школьника - таблица

Р.К.8

Химкомбинат Маяк.Заражение Челябинской области радиокуклеотидами Р.К.9

Влияние среды на здоровье людей нашего края .Санаторий Урал.. Р.К.10

Состояние здоровья учащихся в школе. Влияние курения на развитие и успеваемость учащихся.




16,17


14

Урок 14.

Царств Вирусы: разнообразие и значение. Вирусные заболевания Вирусология- наука о вирусах..




Б


В

Г

Нуклепротеидные частицы, свойства вирусов, строение. СПИД, вирусология,

Таблица – вирусы, диск Вырезки из газет про СПИД

Р.К.11

Вирусные заболевания среди учащихся школы



20,21,22, «Подведите итог» стр.94-95.


15

Урок 28.

Обобщение материала по теме: «Организменный уровень организации жизни»(К.Р.).




Карточки, тесты.




Раздел 2 Клеточный уровень организации жизни ( 10 часа )

Изучение клеточного уровня организации живой материи, формирование понимания научной сути утверждении «клетка-биосистема», «клетка-элементарная структурная единица жизни»

Выявить значение клеточного уровня живой материи

Рассмотреть структуру клеток прокариот и эукариот

Выявить механизмы устойчивости клетки как биосистемы



16

Урок 1.

Клеточный уровень организации живой материи: значение и его роль в природе.


А

Б

Биологические молекулы, основные процессы клеточного уровня, клетка.

Таблица – строение клетки, модель ДНК






23


17

Урок 2

Многообразие клеток. Ткани.


Б

В Д

Ткань, типы тканей. Постоянные и непостоянные компоненты

Таблица – ткани, микроскоп, микропрепараты Таблица – строение клетки, диск


Л.Р.№ 2(8)

«Сравнение строения клеток одноклеточного и многоклеточного организмов (амеба, клетки эпидермиса лука)».



25


18

Урок 3

Структура и функции клеток и внутриклеточных образований.



Б

В

Ядро, гиалоплазма, цитоплазма Особенности клеток эукариот и прокариот.


Таблица – строение клетки.




26,27

19

Урок 4

Клеточный цикл жизни.

Деление клетки.


Б Д

Интерфаза, митоз, хромосома Профаза, метафаза, анафаза, телофаза

Изучение фаз митоза

Таблица – деление клетки, диск Таблица - митоз

Таблица – митоз, диск, микроскоп, готовые микропрепараты


Л.Р. № 3(9)

«Изучение фаз митоза на микропрепарате клеток кожицы лука. ( Плазмолиз и деплазмолиз в клетках эпидермиса лука)».


28,29


20

Урок 5

Редукционное деление клетки.


Б

Мейоз, кроссинговер, конъюгация, гаплоидные клетки.

Таблица - мейоз





29


21

Урок 6.

Особенности образования половых клеток.



Б

Гаметы, сперматозоид, спермий, яйцеклетка. Сперматогенез, оогенез, оплодотворение, диплоидный набор

Таблица – диск онтогенез,





30


22

Урок 7

Структура и функции хромосом.


Б

Хромосомы, центромера, гомологичные, генотип. Достижения медицинской генетики и биоэтические проблемы.

Таблица – строение хромосом диск,

Р.К.12

Центр пренатальной диагностики г. Челябинска.



31,32


23

Урок 8

Бактерии, их разнообразие и особенности.



Б В


Прокариоты, архебактерии, цианобактерии Микробиология, нормальные сожители, патогенные,, Ксенобиотики, штамм, редуценты

Эволюция живого на Земле( таблица) диск, Строение бактериальной клетки - таблица Круговорот в природе – схема диск,

Р.К.13

Основные бактериальные заболевания в Челяб. обл.




33,34,35


24

Урок 9.

Многообразие одноклеточных организмов.


Б

В

Изогамия, гетерогамия, оогамия, конъюгация. Гетеротрофы, общие свойства простейших.

Таблица - водоросли Таблица – одноклеточные организмы

Р.К.15

Одноклеточные водоросли местных водоемов.




36,37


25

Урок 10

Роль простейших в природе.


Б

В


Болезнетворные простейшие, неболезнетворные, кокцидий Микробиология на службе человека Микробы, токсины, редуценты.


Р.К.16

Простейшие данной местности




38,39


26

Урок 11.

Обобщение материала по теме: «Клеточный уровень организации жизни» (К.Р.№ 2).


В

Г


Тесты, карточки






Глава 3 Молекулярный уровень жизни (7 часов).

Изучение молекулярного уровня жизни, формирование представлений о первичной основе жизни, развитие научных представлений о неделимости уровней живой материи

Рассмотреть основные свойства молекулярного уровня проявления жизни

Выявить значение молекулярного структурного уровня организации в живой материи

Изучить основные этапы и значение реакций синтеза и расщепления органических веществ в клетке




27

Урок 1.

Молекулярный уровень жизни: значение и роль в природе.


А

Б Д

Биомолекула, полимеры, структурные элементы, значение молекулярного уровня.

Основные биологические молекулы живой материи.

Таблица - биополимеры Микроскоп, пероксид водорода, покровные и предметные стекла диск,


Л.Р. № 4(10)

«Обнаружение органических веществ в тканях растений».



43,44

28


Урок 2

Нуклеиновые кислоты, их строение и функции в клетке.



Б


ДНК, РНК , нуклеотид, хлорофилл Углеводы, липиды, белки клетки, их строение и значение

полимеры, мономеры.



ДНК – модель, таблица – нуклеиновые кислоты, диск Таблица – биополимеры, диск





44


29

Урок 3

Процессы синтеза в живых системах молекулярного уровня.


Б


Биосинтез, фотосинтез, метаболизм, хлорофилл, НАДФ

Таблица – фотосинтез, диск

Р.К.17

Образование углеводов на пшеничном поле




45


30

Урок 4

Процесс биосинтеза белков в клетке.


Б

Репликация, транскрипция, трансляция, ферменты

Таблица – биосинтез белка, структура белка – таблица диск,





45


31

Урок 5

Молекулярные процессы расщепления в элементарных биосистемах.


БВ

АТФ, АМФ, АДФ, аэробное расщепление, анаэробное, брожение

Обмен веществ как взаимосвязь процессов синтеза и распада молекул в клетке. Метаболизм, катаболизм, анаболизм


Таблица – энергетический обмен Схема – обмен

Р.К.18

Заболевания щитовидной железы в Челябинской области




46


32

Урок 6

Естественные и искусственные биополимеры.



Б


Биомолекулы, полимер, мономер Макроэлементы, микроэлементы,,

Искусственные полимеры.

Р.К.19

Последствия деятельно

сти ГРЭС, «Маяка». Р.К.20

Мониторинг состояния почв, воды , воздуха в Челябинской области.




48,49,50


33

Урок 7

Обобщение материала по теме: «Молекулярный уровень жизни» (К.Р.№3)


В

Г


Карточки по теме, тесты






Заключение (2 часа).



34

Урок 1.

Заключение: структурные уровни

организации живой природы.




Б


Разнообразие живой материи

царства живой природы – таблица диск,

Р.К.21

Представители царств живой природы на местном материале

Подготовка к экскурсии


52


35

Урок 2

Биологическое разнообразие живого

мира.


Б

В

Д




Коллекция живых организмов


Экскурсия

«Биологическое разнообразие живого мира».





Общая информация

Номер материала: ДA-012391

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «ФГОС общего образования: формирование универсальных учебных действий на уроке биологии»
Курс профессиональной переподготовки «Биология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Антропология и этнопсихология» в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Государственная итоговая аттестация как средство проверки и оценки компетенций учащихся по биологии»
Курс повышения квалификации «Нанотехнологии и наноматериалы в биологии. Нанобиотехнологическая продукция»
Курс «Общее садоводство: Стилистика садов. Создание различных стилей с использованием местных и интродуцированных растений»
Курс повышения квалификации «Основы биоэтических знаний и их место в структуре компетенций ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Анатомия и физиология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Общее садоводство: Древесные растения для садов средней полосы»
Курс «Общее садоводство:Травянистые растения для садов средней полосы»
Курс повышения квалификации «Гендерные особенности воспитания мальчиков и девочек в рамках образовательных организаций и семейного воспитания»
Курс профессиональной переподготовки «Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Инновационные технологии обучения биологии как основа реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и выполнение работ по производству продукции растениеводства»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.