Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Поурочные планы по футболу (6 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Поурочные планы по футболу (6 класс)

библиотека
материалов



УРОК № 1 ДАТА_______

Тема: Футбол. Стойка игрока и передвижения в стойке. 6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Повторить правила ТБ на занятиях по спортивным играм,

основные правила приемы игры в футбол.

2.Развитие быстроты, силы, ловкости, внимания.

3.Воспитание чувства товарищества, активности, дисциплинированности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока, организационные команды.

2.Рапорт учащихся

3.Разминочный бег. Комплекс общеразвивающих упражнений.



II.Основная часть.

1.Правила ТБ на занятиях по спортивным играм, основные правила приемы игры в футбол.

2.Челночный бег.

3.Упражнения с футбольным мячом.

4.Спортивная игра «Футбол».



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить упражнения с мячом, применяемые в футболе













УРОК № 2 ДАТА_______

Тема: Футбол. Передвижения в стойке приставным шагом. 6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Отработка техники передвижения в стойке приставным шагом.

2.Повторить основные правила игры в футбол.

3.Воспитание чувства товарищества, активности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока. организационные команды.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Комплекс общеразвивающих упражнений.



II.Основная часть.

1.Повторить основные правила и приемы игры в футбол.

2.Челночный бег.

3.Упражнения с футбольным мячом:

-ведение мяча по всей площадке левой ногой, затем правой, как удобно, не останавливаться.

-выстроиться в колонну, веление мяча по диагонали, по кругу в конец колонны.


4.Спортивная игра «Футбол».



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить упражнения с мячом для укрепления мышц ног.















УРОК № 3 ДАТА_______

Тема: Футбол. Ведение мяча с изменением направления движения. 6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Отработка техники ведения мяча с изменением направления движения.

2.Повторить основные правила игры в футбол.

3.Воспитание чувства товарищества, активности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока. организационные команды.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Комплекс общеразвивающих упражнений.



II.Основная часть.

1. Отработка техники ведения мяча с изменением направления движения.

2.Челночный бег.

3.Упражнения с футбольным мячом:

-ведение мяча несильными последовательными ударами (толчками) по мячу при слегка наклоненном вперед и расслабленном туловище



4.Спортивная игра «Футбол».



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить упражнения с мячом для укрепления мышц ног












УРОК № 4 ДАТА_______

Тема: Футбол. Удары по неподвижному мячу.6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Обучить технике удара по мячу с места.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание чувства товарищества, активности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока организационные команды.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Дыхательные упражнения.

4.Комплекс общеразвивающих упражнений в движении.



II.Основная часть.

1.Отработка техники удара по мячу с места:

-отработка удара «щечкой» (или внутренней стороной стопы)

-имитация удара, несильно ударить по мячу, отскакивающий мяч ловить под стопу

-удар по неподвижному мячу, отработка удара по неподвижному мячу, чтобы мяч летел в нужном направлении

2.Ведение мяча.

3. Футбольная эстафета.

4.Спортивная игра в «Футбол»


III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить упражнения с мячом для укрепления мышц ног.












УРОК №5 ДАТА_______

Тема: Футбол. Удары по катящемуся мячу, ведение мяча. 6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Обучить технике удара по катящемуся мячу, технике ведения мяча.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание чувства товарищества, активности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Дыхательные упражнения.

4.Комплекс общеразвивающих упражнений в движении.



II.Основная часть.

1Отработка техники удара по катящемуся мячу, техники ведения мяча:

-несильные последовательные удары (толчки) по мячу при слегка наклоненном вперед

и расслабленном туловище;
-ведение мяча по всему залу, кругу, по прямой с обводкой предметов.


4.Спортивная игра в «Футбол»


III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить общеразвивающие упражнения в движении.














УРОК № 6 ДАТА_______

Тема: Футбол. Ведение мяча с изменением скорости. 6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Обучить технике ведения мяча с изменением скорости.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание чувства товарищества, активности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Дыхательные упражнения.

4.Комплекс общеразвивающих упражнений в движении.



II.Основная часть.

1.Обучать технике ведения мяча с изменением скорости.

2.Футбольные эстафеты.

3.Спортивная игра в «Футбол»



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить комплекс общеразвивающих упражнений в движении.
















УРОК № 7 ДАТА_______

Тема: Футбол. Удары по воротам. 6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Обучить технике удара мяча по воротам.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание чувства товарищества, активности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Дыхательные упражнения.

4.Комплекс общеразвивающих упражнений в движении.



II.Основная часть.

1.Обучть технике ведения мяча по воротам:

-удар внутренней стороной стопы для взятия ворот с близкого расстояния;

-удар по мячу серединой подъема стопы применяется при ударах по воротам с игры, при выполнении штрафных ударов.


2.Футбольные эстафеты.


3.Спортивная игра в «Футбол»



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить упражнения с мячом для укрепления мышц ног.











УРОК № 8 ДАТА_______



Тема: Футбол. Ведение мяча ведущей и не ведущей ногой. 6 класс.


Учебно-воспитательные задачи:

1.Закрепить технику ведения мяча ведущей и не ведущей ногой.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание чувства товарищества, активности, развитие мотивов

учебной деятельности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Строевые упражнения.

4.Комплекс общеразвивающих упражнений в движении.



II.Основная часть.

1. Закрепить технику ведения мяча ведущей и не ведущей ногой.

2.Футбольные эстафеты.


3.Спортивная игра в «Футбол»



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить упражнения с мячом для укрепления мышц ног.













УРОК № 9 ДАТА_______


Тема: Футбол. Комбинации из освоенных элементов.6 класс.



Учебно-воспитательные задачи:

1.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание умения не создавать конфликты и находить выходы из спортивных ситуаций, развитие мотивов учебной деятельности.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Переход на шаг. Дыхательные упражнения.

4.Комплекс общеразвивающих упражнений в движении.



II.Основная часть.

1.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов:

-передвижение игрока с крестными и приставными шагами

-удары по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы и передней частью подъема.

2.Встречная эстафета с обводкой булав.


3.Спортивная игра в «Футбол»



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить комплекс общеразвивающих упражнений в движении.









УРОК № 10 ДАТА_______


Тема: Футбол. Игра по упрощенным правилам. 6 класс.



Учебно-воспитательные задачи:

1.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание умения творчески применять полученные знания на самостоятельных занятиях физической культуры.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Переход на шаг. Дыхательные упражнения.

4.Комплекс общеразвивающих упражнений в движении.



II.Основная часть.

1.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов:

-передвижение игрока с крестными и приставными шагами

-удары по неподвижному и катящемуся мячу внутренней стороной стопы и передней частью подъема.


2.Игра «Футбол» по упрощенным правилам



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить комплекс общеразвивающих упражнений в движении.











УРОК № 11 ДАТА_______


Тема: Футбол. Освобождение от захвта.6 класс.



Учебно-воспитательные задачи:

1.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов для освобождения от захвата.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание умения творчески применять полученные знания на самостоятельных занятиях физической культуры.



Инвентарь: футбольные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Разминочный бег. Переход на шаг. Дыхательные упражнения.

4.Упражнения с мячом.



II.Основная часть.

1.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов для освобождения от захвата.


2.Игра «Футбол» по упрощенным правилам



III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить упражнения с мячом для укрепления мышц ног.












УРОК № 12 ДАТА_______


Тема: Футбол. Приемы борьбы за выгодное положение .6 класс.



Учебно-воспитательные задачи:

1.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов для борьбы за выгодное положение.

2.Закрепить технику выполнения изученных элементов футбола в учебной игре.

3.Воспитание умения творчески применять полученные знания на самостоятельных занятиях физической культуры.



Инвентарь: футбольные и набивные мячи, секундомер, инструкция по ТБ



ХОД УРОКА:


I.Вводная часть.

1.Построение, приветствие, сообщение задач урока.

2. Организационные команды. Рапорт учащихся.

3.Комплекс общеподготовительных упражнений для развития скоростно – силовых качеств.


II.Основная часть.

1.Беговые упражнения. Бег со сменой скорости и направления, семенящий бег на месте и в движении. Дыхательные упражнения.

2.Упражнения с мячом: метание и ловля набивного мяча

3.Применение освоенных элементов в игре, комбинации из освоенных элементов для борьбы за выгодное положение.

4.Игра «Футбол» по упрощенным правилам


III.Заключительная часть:

-построение в одну шеренгу

-дыхательные упражнения

-выставление отметок




Домашнее задание: повторить комплекс общеразвивающих упражнений в движении.















Краткое описание документа:

      Предлагаю для начинающих учителей физической культуры краткие поурочные планы для шестого класса,  раздел "футбол".

       Поурочные планы составлены согласно федеральному компонету государственного стандарта основного общего образования, примерной программы по физической культуре, с использованием авторской программы Ляха В.И.

      Предложены двенадцать поурочных планов, где  прописаны триединые задачи, необходимое оборудование, выдержана структура урока.

Автор
Дата добавления 01.12.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров3599
Номер материала 167133
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх