Инфоурок История России КонспектыПоурочный план по истории Казахстана на тему "Почему поход Александра Македонского на саков закончился неудачно" 5 класс

Поурочный план по истории Казахстана на тему "Почему поход Александра Македонского на саков закончился неудачно" 5 класс

Скачать материал

Раздел

 

ФИО педагога

 

Дата

 

Класс  5

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока

Почему поход Александра Македонского на саков закончился неудачно

Цели обучения, которые достигаются на данном уроке (ссылка на учебную программу)

 

5.3.2.1 определять место сакских, сарматских племен на международной арене

Цель урока

Все учащиеся смогут:

Выдвигать версии, планировать деятельность в учебной ситуации, оценивать способы достижения цели в учебной ситуации

 поиск и нахождение достоверной информации в разных источниках (карты, текст учебника, раздаточный материал); анализировать (выделять главное); определять понятия

 Большинство учащихся будут уметь:

умения комплексного использования географических карт; составления кластеров, внимательности, логического мышления и информационной культуры;
 Некоторые учащиеся смогут:

Изучат материалы учебника и дополнительной литературы, заполнить схему на листах

Критерии успеха

Знают основные различия между расами людей. 

Умеет самостоятельно отбирать необходимый материал и оформлять его в таблице. 

умеюте работать в группе для достижения общей цели

Ход  урока

 

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Оценивание

Ресурсы

 

Организационный момент. Приветствует учеников. Для создания психологической атмосферы проводит игру «Ёжик».

. Проверка пройденного материала.

По методу «ДЖИГСО» осуществляет проверку домашней работы

  

: Работа в группах.   Разделить класс на группы. (можно в парах) Предложить заполнить таблицу, с помощью метода «Джигсо». 1 группа вспоминает процессы, происходящие в природе, 2 группа- объясняет их причины, 3 группа- рассказывают о последствиях.

Работа с исторической картой.

 

- Каким цветом обозначено на карте Македонское царство?

 

- Каким цветом обозначено Персидское царство?

Оцените территории стран.

 Проблемный вопрос: Почему Александр Македонский завоевал полмира?– Есть у вас версии, предположения?     Ученики предлагают различные версии.

Цезарь с восхищением думал об удивительной судьбе Александра Великого. Наполеон и Суворов зачитывались книгами о его походах . В наше время о нём пишут книги, снимают фильмы. Например, фильмы: Оливер Стоун «Александр»,Уоллес Дэвид «Александр Великий».

 

 

    Таблица:

  Процесс

Причины

Последствия

 

 

 

 

 

 Знакомятся со сведениями одноклассников, необходимое записывают в тетради. Оценивают работу друг друга (2 звезды, 1 пожелание).

 

 

 

 

Настраиваются на положительный настрой урока.

 

Собирают пазлы

 

 

 

Интерактивная доска,видеоролик

 

Картинки-пазлы

 

.Актуализация опорных знаний учащихся. (4 мин)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Работа в группах.

1 группа: Исследуя карту «Почему поход Александра Македонского на саков закончился неудачно»  заполните таблицу:

 

      Завоеванная страна

Важнейшее сражение

    Дата

 

 

 

 

 2 группа: «Из рассказов древних писателей об А.Македонском»

Вопросы: 

1.Какие качества присущи личности Александра Македонского?

2. Какие качества понравились Вам?

3.Александр получил хорошее образование, его воспитателем был крупнейший ученый Греции Аристотель. Получив образование, Александр не расставался с поэмой Гомера «Илиада», которая всегда его сопровождала. Как Вы думаете почему?

3 группа: От битвы при Иссе .Гибель персидского царства   и ответьте на вопросы:

 1)Чем закончилась битва при Иссе? Ответ уч-ся:Дарий покинул поле битвы, македоняне захватили лагерь персов и семью царя – мать, жену и двух дочерей.

2)Вопрос: Как поступил Александр по отношению к семье Дария III?

Ответ уч-ся: Александр сказал, что воюет только с Дарием, женщинам были оказаны почести, к которым они привыкли на свободе.

3)После разгрома при Гавгамелах Дарий III был убит своими приближенными. Александр был провозглашен «царем Азии». Войско македонян было измотано, воины роптали, молодой царь менялся на глазах, власть и слава затмили ему глаза. Посмотрите, сколько на карте городов с одним и тем же названием «Александрия». О каких чертах характера Александра это говорило?

 4)Объясните слова Александра «Я не краду победу».

5)За что Македонский убил свого друга Клита, спасшего его от смерти?

6)Докажите, другими примерами ,что характер А.Македонского  изменился. Почему?

 

Устно отвечают на вопросы, с объяснением.

Находит ошибки в примерах

Отгадав ребус  формулирует цели и тему урока. Излагает свои мысли.

Каждая группа читает свой параграф, выбирает и предоставляет ключевую информацию из изученного материала на флипчарте. После чего каждая группа учащихся, проходят от стола к столу, и внимательно слушает новую информацию.  Затем ученики возвращаются в группы и посовещавшись оценивают работу других групп.

 

Стратегия

«Верно - не верно»

Интерактивная доска

Словесная оценка учителя.

Взаимооценивание

Стратегия «Стикер»

 

ИКТ,Ребусы

Учебник, маркеры, флипчарт, стикеры

 

 Подведение итогов урока (5 мин)

 

 

 

работа с тестом учебника, каждый ряд получает задания.

Понятие структуры населения, виды демографических структур. Знакомятся с понятием структура населения. Записывают виды структур по полу и возрасту. Составляют схему видов структур в тетради.

 

Рефлексия (4 мин.) 1.Ребята, составьте синквейн по теме .

- Что я знал об Александре?

-Что узнал?

-Что осталось непонятным?

 

- Какой главный вывод?

- Что понравилось на уроке?

- Что вызвало затруднения?

- Как бы вы оценили свою работу на уроке?

 

 

Ученики показывают умение обосновывать свое понимание

 

Записывают д.з. в дневники

 

Самооценивание

 

Рефлексивный лист, стикеры

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Поурочный план по истории Казахстана на тему "Почему поход Александра Македонского на саков закончился неудачно" 5 класс"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Кризисный психолог

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 325 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 24.02.2022 329
    • DOCX 2.5 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Зайырбаева Тамирис Уразгалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 7 лет и 5 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 215248
    • Всего материалов: 279

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ЕГЭ по истории в условиях реализации ФГОС СОО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 26 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 327 человек из 69 регионов

Курс повышения квалификации

Электронные образовательные ресурсы в работе учителя истории в контексте реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 29 человек из 19 регионов

Мини-курс

Психоаналитический подход: изучение определенных аспектов психологии личности

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

ФАОП: индивидуализированное образование и коррекционная работа

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие коммуникации и речи у детей раннего возраста

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 35 человек из 20 регионов