Инфоурок Геометрия Рабочие программыПоурочный план к уроку геометрии в 8 классе "Площади"

Поурочный план к уроку геометрии в 8 классе "Площади"

Скачать материал

Краткосрочный план №                                Четверть:                             Время

Учитель                 Класс: 8                             Аудитория:

Тема: Обобщающий урок по теме « Решение задач на нахождение площадей четырехугольников и треугольников»

Цель: Закрепить и систематизировать понимание темы площади, выявлять уровни овладения системой знаний и умений

Задачи:  1)  Умеет применять нужную формулу при решении задач при различных их условиях;

                 2) Развивает умение при решении задач применять формулы нахождения площадей;

                 3) Преодолевает личные барьеры при работе в группе: неуверенность, боязнь ошибиться.

 

Этапы урока

Время

 

Деятельность учителя:

Что я буду делать?

 

Деятельность учеников:

Что будут делать ученики?

 

Оценивание

Ресурсы: книги, оборудования, ИКТ и т.д.

 

1

Организационный момент

Приветствие.

Проверка домашнего задания.

Сверьте свои ответы с ответами на слайде и оцените свою работу по пятибалльной шкале.

Самопроверка

Самооценивание

Рабочая тетрадь

2

Актуализация опорных знаний

Всем учащимся по одному на парту раздается по ватману, на котором чередуясь партами они составляют кластер по темам площадь четырехугольника, вторые- площадь треугольника.

Работая в парах. Показывают свои знания по теме

Взаимооценивание по пятибалльной шкале

Ватман, маркеры

3

Закрепление изученного материала

Учащимся предлагается вновь поработать в парах, решая задачи уровня «А» на готовых чертежах:

1 задача – площадь трапеции

2 задача – площадь треугольника

3 задача – площадь параллелограмма

Умеют использовать формулы при решении задач, свойства и признаки дополнительных построений в четырехугольниках и треугольниках.

Самооценивание по 9 бальной шкале

 

Рабочая тетрадь,

карточка с заданием

Блиц – опрос, который учитель проводит работая со всем классом, отражающий весь теоретический спектр по пройденному разделу.

Словесное комментирование, ответы на вопросы

 

 

Ученикам раздается тест, состоящий из 4 теоретических вопросов и 1 задачи уровня «В».   ( 2 варианта)

После, учитель собирает работы

Прослушав и поучаствовав в устном опросе, выполняют тест

 

 

Лист с тестовыми вопросами

Учащимся предлагается освежить свои знания. Учитель показывает новую формулу для нахождения площади фигуры, изображенной на клетчатой бумаге.

Каждый ученик записывает новую формулу, понимает её и осмысливает. Далее каждому учащемуся раздаются по 3 индивидуальные карточки с таким же заданием на практическое выполнение. По выполнению работы ученики обмениваются тетрадями и оценивают друг друга по 3 бальной шкале.

Взаимооценивание

Тетрадь с решениями

4

Домашнее задание

Учитель раздает блочное задание на готовых чертежах из 10 задач по теме « Площадь», комментирует дом.работу. Отмечает задачи направленные на развитие практических навыков, на развитие творческих способностей.

Учащиеся делают пометки у себя в тетради.

 

 

5

Рефлексия

Учитель раздает учителям оценочный лист.

Проставляют баллы и переводят их в оценку.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Поурочный план к уроку геометрии в 8 классе "Площади""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Мастер зеленого хозяйства

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Площадь — численная характеристика двумерной (плоской или искривлённой) геометрической фигуры[1], неформально говоря, показывающая размер этой фигуры. Исторически вычисление площади называлось квадратурой. Фигура, имеющая площадь, называется квадрируемой. Конкретное значение площади для простых фигур однозначно вытекает из предъявляемых к этому понятию практически важных требований (см. ниже). Фигуры с одинаковой площадью называются равновеликими.

Общий метод вычисления площади геометрических фигур предоставило интегральное исчисление. Обобщением понятия площади стала теориямеры множества, пригодная для более широкого класса геометрических объектов.

Для приближенного вычисления площади на практике используют палетку или специальный измерительный прибор — планиметр.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 663 020 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.12.2014 1192
    • DOCX 15.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Уткин Николай Сергеевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Уткин Николай Сергеевич
    Уткин Николай Сергеевич
    • На сайте: 9 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 48376
    • Всего материалов: 13

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие функциональной грамотности у обучающихся средствами математики

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 208 человек из 53 регионов
  • Этот курс уже прошли 864 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 42 регионов
  • Этот курс уже прошли 121 человек

Курс повышения квалификации

Мастерство мышления: развитие SoftSkills и математической логики

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 11 регионов

Мини-курс

Современные направления в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Особенности психологической помощи детям

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 587 человек из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 227 человек

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе