34011
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5 480 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1 400 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до 28 февраля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

Инфоурок / Русский язык / Рабочие программы / Поурочный план по русскому языку на тему

Поурочный план по русскому языку на тему


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m36c96ebe.gifhello_html_m36c96ebe.gifhello_html_m36c96ebe.gifhello_html_784d07c9.gifhello_html_784d07c9.gifhello_html_784d07c9.gifhello_html_784d07c9.gifhello_html_784d07c9.gifhello_html_784d07c9.gifЦели урока: познакомить с частью слова – приставкой; с его ролью

(образование слова); с его местом в слове (перед корнем).

развивать умения образовать новые слова при помощи

приставки.

воспитывать любовь к животным

Тип урока:комбинированный

Оборудование:раздаточно-дидактический материал,учебник,интерактивная доска, слайды. схема

Ход урока

1.Организационный момент:

Приветствие, отметитить отсутствуюших, проверка посещаемости, готовить к уроку

2.Проверка домашнего задания

1)Что входить в состав слова?

2)Какая часть слова называется основой?

3акая часть слова называется окончанием?

4)Что такое суффикс?

5)Какие суффиксы вы знаете?

6) Назовите суффиксы обозначающий профессий людей?

3. Объяснение нового материала

Приставка – это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов, и на письме ее нельзя отделять от корня: гулять -погулять, учить – отучить, ходить – входить, дать-передать, вошел, написал, пришкольный.

В казахском языке приставок нет.


Упражнение 163 (устно)

Послушайте текст

Не только радость, но и обязанность.

Наверное,очень многие хотят иметь собаку. Но держат ее далеко не все. И не только потому, что иногда не позволяют условия.

Собака – это не только радость но и забота, обязанность чем-то поступиться. Ее надо выводить гулять. Значит, нужно вставать на час раньше, чтобы не опоздать в школу. Надо вывести и днем – ведь она живое существо.А если в это время захочется пойти в кино,на стадион?

Собаку надо обучать..И не день,не два-году.Многие не выбрасивают. На дождь,на мороз. Тощие,злые, с потухшими глазами бродят собаки по дворам, по пустырям. Кто-то обрек их на это,у кого – то не дрогнула рука,не дрогнула сердце


Новые слова

не позволяют – мүмкіндік жоқ,

чем-то поступиться- өз еркімен безу

с потухшими глазами – мұңды көздерімен

обрек- душар етті

сердце- жүрек


Упражнение 164 ( письменно)


Выводить – обводить,

Заводить- проводить,

Отводить –приводить.


Упражнение 165 (устно)

Как Егор Федора выручил

Как всегда, вечером вынесла я ужин Егору – так мою сабаку зовут.Смотрю, Егор почему –то в свою конуру никак не идет. Заглянула туда, а там устроился кот Федор, каторого я перед сном погулять выпустила.

Утро повторилось то же самое – снова Федор к Егору в гости забрался. И я никак не могла его от этого отучить. А через два дня увидела, что Егор совсем не сердится и они подружились.

Однажды на Федора напали наши мальчишки и стали бросать в него камешки. Я только хотела выйти отогнать обидчиков, но вруг выскочил Егор и начал лаять на мальчишек. Они убежали и с тех пор больше Федора не трогают.

Упражнение 166(письменно)

Образуйте слова с помошью данных приставок.Напишите их в два столбика: в 1-й – со значением приближения, во 2-й со значением удалением.


приближение

удаление

Подползти

отползти

Поднести

отгонять

Принести

убежать

Притащить

уходить


А теперь ребята вы наверно устали, давайте сделаем и музыкальную паузу


Упражнение 167 (письменно)

Спешите,вставляя глагол писать с нужной по смыслу приставкой.


Новые слова следует записать в словарику.С доски надо списать однокоренные слова. Из текста нужно написать слова одинаковой приставкой. Плохо выполненное задание лучше не списать.


Упражнение 168 (письменно)

Спешите однокоренные слова. Объясните их значение.Выделите приставку.

Выучить,доучить,заучить,изучить,научить,недоучить,обучить,отучить, переучить,поучить,поучать,подучить,приучить,разучить.


Упражнение 169 (письменно)

Сравните значение данных глаголов.Укажите приставку.Найдите антонимы.


Вышел-пришел,уехал –приехал, привез- отвез,

гоняль-отгоняль, смотрел-посмотрел, сказал - рассказал


4)Закрепляющие вопросы

1) Какая часть слова является обшей для всех родственных слов?(Корень)

2)Что такое приставка?

3) Что такое суффикс?

4)Какая часть слова является изменяемой?(Окончание)

5)Что такое состав слова?


5)Итог урока оценование.

6)Задание на дом.Запомнить теорию, развитие речи.Упражнение 170

(письменно)


Краткое описание документа:

Цели урока:    познакомить с частью слова – приставкой; с его ролью

                          (образование слова); с его местом в слове (перед корнем).

                           развивать умения образовать новые слова при помощи

                           приставки.

                          воспитывать любовь к животным

Тип урока:комбинированный

Оборудование:раздаточно-дидактический материал,учебник,интерактивная доска, слайды. схема

                                      Ход урока

1.Организационный момент:

Приветствие, отметитить отсутствуюших, проверка посещаемости, готовить к уроку

2.Проверка домашнего задания

1)Чтовходить в состав слова?

2)Какаячастьслованазываетсяосновой?

3акая частьслованазываетсяокончанием?

4)Чтотакое суффикс?

5)Какие суффиксы вы знаете?

6) Назовитесуффиксыобозначающийпрофессийлюдей?

3. Объяснение нового материала

Приставка – это часть слова,которая стоит перед корнем и служит дляобразованияновыхслов, и написьме еенельзяотделять от корня: гулять-погулять,учить – отучить, ходить – входить, дать-передать, вошел, написал, пришкольный.

В казахском языке приставок нет.

 

Упражнение 163 (устно)

Послушайте текст

Не только радость, но и обязанность.

Наверное,очень многие хотят иметь собаку. Но держат ее далеко не все. И не только потому, что иногда не позволяют условия.

    Собака – это не только радость но и забота, обязанность чем-то поступиться. Ее надо выводить гулять. Значит, нужно вставать на час раньше, чтобы не опоздать в школу. Надо вывести и днем – ведь она живое существо.А если в это время захочется пойти в кино,на стадион?

Собаку надо обучать..И не день,не два-году.Многие не выбрасивают. На дождь,на мороз. Тощие,злые, с потухшими глазами бродят собаки по дворам, по пустырям. Кто-то обрек их на  это,у кого – то не дрогнула рука,не дрогнула сердце

 

Новыеслова

не позволяют – мүмкіндік жоқ,

чем-то поступиться- өз еркімен безу

с потухшими глазами – мұңды көздерімен

обрек- душар етті

сердце- жүрек

 

Упражнение 164 ( письменно)

 

Выводить – обводить,

Заводить- проводить,

Отводить –приводить.

 

Упражнение 165 (устно)

Как Егор Федоравыручил

Как всегда, вечером вынесла я ужин Егору – так мою сабаку зовут.Смотрю, Егор почему –то в свою конуру никак не идет. Заглянула туда, а там устроился кот Федор, каторого я перед сном погулять выпустила.

      Утро повторилось то же самое – снова Федор  к Егору в гости забрался. И я никак не могла его от этого отучить. А через два дня увидела, что Егор совсем не сердится и они подружились.

      Однажды на Федора напали наши мальчишки и стали бросать в него камешки. Я только хотела выйти  отогнать обидчиков, но вруг выскочил Егор и начал лаять на мальчишек. Они убежали и с тех пор больше Федора не трогают.

  

Упражнение 166(письменно)

Образуйтеслова с помошью данных приставок.Напишите их в два столбика: в 1-й – со значением приближения, во 2-й со значением удалением.

 

приближение

удаление

Подползти

отползти

Поднести  

отгонять

Принести 

убежать

Притащить          

уходить

 

А теперьребятавынаверноустали, давайтесделаем и музыкальнуюпаузу

 

Упражнение 167 (письменно)

Спешите,вставляя глагол писать с нужной по смыслу приставкой.

 

Новые слова следует записать в словарику.С доски надо списать однокоренные слова. Из текста нужно написать слова одинаковой приставкой. Плохо выполненное задание лучше не списать.

 

Упражнение 168 (письменно)

Спешите однокоренные слова. Объясните их значение.Выделите приставку.

Выучить,доучить,заучить,изучить,научить,недоучить,обучить,отучить, переучить,поучить,поучать,подучить,приучить,разучить.

 

Упражнение 169 (письменно)

Сравните значение данных глаголов.Укажите приставку.Найдите антонимы.

 

Вышел-пришел,уехал –приехал, привез- отвез,

гоняль-отгоняль, смотрел-посмотрел, сказал - рассказал

 

4)Закрепляющиевопросы

1) Какая часть слова является обшей для всех родственных слов?(Корень)

2)Что такое приставка?

3) Что такое суффикс?

4)Какая часть слова является изменяемой?(Окончание)

5)Что такое состав слова?

 

5)Итог урока оценование.

6)Задание на дом.Запомнить теорию, развитие речи.Упражнение 170

                                                                                                  (письменно)

 

Общая информация

Номер материала: 487230



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Экономика предприятия: оценка эффективности деятельности»
Курс повышения квалификации «Управление финансами: как уйти от банкротства»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Управление информационной средой на основе инноваций»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинговой деятельности»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.