Повышение
эффективности физического воспитания средствами единоборств на уроках
физической культуры.
Школьный возраст - важный период в
развитии физических качеств детей. В это время закладываются основы их
физической и умственной подготовленности. Главной задачей, определяющей
значимость физического воспитания как основы всестороннего развития, является
формирование здорового, крепкого, закалённого, жизнерадостного, инициативного
подростка, хорошо владеющего своими движениями, любящего физические упражнения,
самостоятельно ориентирующегося в окружающей его среде, способного к обучению и
к последующей активной творческой деятельности. Основной формой организованного
обучения физическим упражнениям в общеобразовательных школах является урок
физической культуры. Традиционная система образования и физического воспитания,
хотя и декларирует принцип всесторонности процесса физического воспитания,
вместе с тем не обладает адекватными возможностями целенаправленной его
организации. В связи с этим существует противоречие между требованиями к
развитию личности учащихся и современной системой образования и физического
воспитания. Современный уровень физического воспитания требует длительной и
упорной работы, направленной на развитие физических качеств, овладение техникой
умений и навыков, воспитание психологической устойчивости. Содержание
учебно-тренировочных занятий, формы, методы и организация их в процессе
многолетней подготовки спортсменов существенно изменяются, неизменными пока
остаются только общие положения, касающиеся средств и методов физического
воспитания. Для развития физических качеств школьники должны проводить большую
по объёму и интенсивности тренировочную работу. Нагрузки на организм при такой
работе очень велики, но её результаты не всегда бывают пропорциональны
затраченным усилиям, тем более что введение в школьную программу по физической
культуре трехразового недельного цикла.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.