Инфоурок / Иностранные языки / Другие методич. материалы / «Повышение эффективности уроков на основе компьютерных технологий» «Создание флипчартов, выполненные в программе Microsoft Power Point»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

«Повышение эффективности уроков на основе компьютерных технологий» «Создание флипчартов, выполненные в программе Microsoft Power Point»

библиотека
материалов

Қазақстан Республикасының білім және ғылым министрлігі

Шығыс Қазақстан облыстық әкімшілігі

Білім басқармасының «Көлік колледжі» коммуналдық

мемлекеттік қазыналық кәсіпорыны











Выступление на тему на ФПМиЗ:

«Повышение эффективности уроков

на основе компьютерных технологий»

«Создание флипчартов,

выполненные в программе

Microsoft Power Point»








Преподаватель английского языка:

Молдажанова Г.С.














СЕМЕЙ-2016



Сегодня различные компьютерные технологии открывают перед учителем новые возможности в области образования. На смену привычной для учителя доски и мелу приходит интерактивное оборудование. Как правило, в его комплектацию входит интерактивная доска в паре с проектором, беспроводной планшет, позволяющий проводить работу с любого места в учебном кабинете, средства для проведения электронного тестирования, сенсорная ручка, позволяющая производить различные записи и управлять материалом. При этом работа у доски остается столь же простой и естественной, как при использовании обычного мела.

В комплект пакета входит программное обеспечение, которое существенно облегчает работу учителя по подготовке материалов к уроку. Учитель получает возможность создания красочного и содержательного материала для урока. Легко осваиваемые инструменты позволяют управлять учебным материалом, делают его доступным и позволяют создавать интересные, содержательные материалы для урока. Также имеется возможность создавать презентационные материалы –флипчарты.

Целью моего выступления является ознакомление преподавателей с возможностями интерактивной доски при создании флипчартов, выполненные в программе Microsoft Power Point, с использованием различных примеров на различных этапах урока.


Флипчарты можно создавать с «нуля», а также можно преобразовать готовые презентации, выполненные в программе Power Point во флипчарты, но анимации после преобразования работать не будут, они будут выглядеть как просто картины и тексты. Чтобы презентация на страницах флипчарта работала полноценно, т.е. в таком виде, в каком они были созданы, необходимо его вставлять на страницу флипчарта в виде ссылки.


Для этапа урока «закрепления изученного материала» подготовила несколько примеров интерактивных заданий. Примеры приведены ниже.

  1. Интерактивное задание.

Данное интерактивное задание выполнено в программе Microsoft Power Point. Суть заключается в следующем: учащиеся должны при помощи инструмента «ручки» перетащить предполагаемый вариант ответа в нужный столбец.

hello_html_m6a0335dc.gif


  1. И

    Это задание лучше выполнять на интерактивной доске с помощью «ручки» (Дополнить предложения).

    нтерактивное задание.

hello_html_51d54914.gif

  1. Интерактивное задание.

Знакомство с новыми словами эффекивнее проводить с помощью «шторок», в зависимости от нашего задания, мы открываем нашу шторку (сверху-вниз, слева- направо, справа- налево, снизу- вверх) .




hello_html_m4c7b8381.gif


  1. Интерактивное задание.

Задание «Назовите узел» можно выполнить и в программе Power Point, и на интерактивной доске, указав стрелкой.


hello_html_m4b65dde2.gif


  1. Интерактивное задание.

Заполнение спайдерграммы интереснее выполнять на интерактивной доске с помощью «ручки».


hello_html_229b843f.gif


  1. Интерактивное задание.

hello_html_4e342f28.gif

Работа с текстом, где при помощи «ручки», «лупы» можно выделить необходимое слово либо фрагмент для лучшего запоминания.


  1. И

    Использование различных цветовых гамм при выполнении словарной, грамматической работы.

    нтерактивное задание.


hello_html_1c648252.gif


  1. Интерактивное задание.


hello_html_21e5696.gif

Выполнение грамматического задания, проверки правописания (написать существительные во множественном числе).


  1. Интерактивное задание.


hello_html_m28f7dbe5.gif


  1. Интерактивное задание.


hello_html_m60fed043.gif

Данное интерактивное задание выполняется как на интерактивной доске, так и на обычной презентации. Необходимо перетащить слова в нужное место. Проверка грамматической грамотности.

  1. Интерактивное задание.

В правой боковой панели инструментов находятся икона «Штамп», позволяющий установить готовые маркеры.


hello_html_3b62a65e.gif


  1. Интерактивное задание.


hello_html_4a5bb8da.gif

  1. Интерактивное задание.


hello_html_6e440abe.gif

Заполнить таблицу неправильных глаголов.


Классические и интегрированные уроки в сопровождении мультимедийных презентаций, on-line тестов и программных продуктов позволяют моим учащимся углубить знания, полученные ранее, как говорится в английской пословице - “Я услышал и забыл, я увидел и запомнил”.

Преимущества использования ИКТ на уроках английского языка:

  • Повышение мотивации изучения английского языка

  • Создание благоприятного психологического климата

  • Большая степень интерактивности

  • Графические возможности компьютера делают обучение более наглядным

  • Возможность выбрать уровень и темы выполняемых заданий, что способствует индивидуализации обучения

С помощью ИКТ на уроках английского языка можно решить ряд дидактических задач:

  • Формировать навыки и умения чтения, используя материала глобальной сети

  • Совершенствовать умения письменной речи

  • Пополнять словарный запас

  • Формировать у школьников устойчивую мотивацию к изучению иностранного языка

Принципы построения уроков с помощью мультимедийных технологий:

  • Принцип научности, активности

  • Принцип наглядности

  • Принцип доступности

  • Принцип связи процесса обучения с практикой

  • Принцип развивающего и воспитывающего характера обучения

Мультимедийные презентации соответствуют триединой дидактической цели урока:

-образовательный аспект

-развивающий аспект

-воспитательный аспект

Варианты использования ИКТ на уроках:

  • Целеобразование

  • Повторение пройденного

  • Изучение нового материала

  • Закрепление пройденного материала

  • Домашнее задание

  • Контроль знаний

Применение инновационных технологий в преподавании не только делает урок более разнообразным, но также способствует саморазвитию и самообразованию преподавателя.



Общая информация

Номер материала: ДБ-087039

Похожие материалы