Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Повышение интереса на уроках математики-презентация

Повышение интереса на уроках математики-презентация

  • Математика
Повышение интереса на уроках математики
Обучение математике – это искусство, направленное вовсе не на весь класс одно...
Как заинтересовать школьников математикой? Как сделать так, чтобы ребятам хот...
1)  сбору и анализу информации о состоянии знаний и умений учащихся, об их и...
карточка красного цвета обозначает: «Я удовлетворен уроком, урок был полезен...
2) текущий контроль знаний учащихся я осуществляю различными способами: «Поня...
 3) На этапе объяснения нового материала я уделяю большое внимание активизац...
В процессе объяснения нового материала  учащиеся выписывают все изученные и...
«Мудрые совы» Азы работы над текстом Что, не ждали? Ты уже знаешь, последние...
В современном уроке компьютер играет большую роль, позволяя сделать сложную...
Использование компьютера позволяет создать информационную обстановку, стимул...
Я оцениваю результат своей работы по тому, как дети работали на уроке, что п...
Стр. * 20.01.2006 Презентация
Стр. * 20.01.2006 Презентация
Стр. * 20.01.2006 Презентация
Стр. * 20.01.2006 Презентация
, Стр. * 20.01.2006 Презентация
Стр. * 20.01.2006 Презентация
 П‘‘ ‘‘й Стр. * 20.01.2006 Презентация
" ‘‘‘й Стр. * 20.01.2006 Презентация
‘‘ ‘‘‘‘ 3 2 й ‘‘ Стр. * 20.01.2006 Презентация
,, ,,,,, Стр. * 20.01.2006 Презентация
Стр. * 20.01.2006 Презентация
360° Стр. * 20.01.2006 Презентация
Мое кредо  - не останавливаться на достигнутом, искать, самой учиться каждый...
Стр. * 20.01.2006 Презентация
1 из 26

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Повышение интереса на уроках математики
Описание слайда:

Повышение интереса на уроках математики

№ слайда 2 Обучение математике – это искусство, направленное вовсе не на весь класс одно
Описание слайда:

Обучение математике – это искусство, направленное вовсе не на весь класс одновременно, а на каждого ученика в отдельности. Урок – как музыкальное произведение, рождается со звонком и умирает со звонком, но в душе и в уме каждого ученика оставляет свой собственный след, рождает тропинку, по которой еще предстоит пробираться через дебри и овраги к пониманию, к истине. Но не все дети одинаково трудолюбивы. Поэтому очень важным я считаю найти путь к пониманию и сердцу ребенка. Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 3 Как заинтересовать школьников математикой? Как сделать так, чтобы ребятам хот
Описание слайда:

Как заинтересовать школьников математикой? Как сделать так, чтобы ребятам хотелось идти, спешить на урок математики? Как сформировать ответственное отношение учащихся к своему учебному труду? Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 4 1)  сбору и анализу информации о состоянии знаний и умений учащихся, об их и
Описание слайда:

1)  сбору и анализу информации о состоянии знаний и умений учащихся, об их интересах, настроении, готовности к уроку. Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 5 карточка красного цвета обозначает: «Я удовлетворен уроком, урок был полезен
Описание слайда:

карточка красного цвета обозначает: «Я удовлетворен уроком, урок был полезен для меня, я много, с пользой и хорошо работал на уроке, я получил заслуженную оценку, я понимал все, о чем говорилось и что делалось на уроке» карточка синего цвета обозначает: «Урок был интересен и я принимал в нем активное участие, урок был в определенной степени полезен для меня, я смог выполнить ряд заданий, мне было комфортно на уроке» карточка зеленого цвета обозначает: «Пользы от урока я получил мало, я не очень понимал, о чем идет речь, мне это не очень нужно, домашнее задание я не понял, к ответу на уроке я был не готов» Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 6 2) текущий контроль знаний учащихся я осуществляю различными способами: «Поня
Описание слайда:

2) текущий контроль знаний учащихся я осуществляю различными способами: «Понятийная разминка». «Гирлянда ассоциаций».  Устная разминка «Повторим еще раз!» Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 7  3) На этапе объяснения нового материала я уделяю большое внимание активизац
Описание слайда:

 3) На этапе объяснения нового материала я уделяю большое внимание активизации познавательной деятельности учащихся. Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 8 В процессе объяснения нового материала  учащиеся выписывают все изученные и
Описание слайда:

В процессе объяснения нового материала  учащиеся выписывают все изученные и вновь вводимые понятия, а я в процессе объяснения через каждые несколько минут задаю интересные короткие задачки и задания на понимание, пояснение и применение. Иногда учащимся предлагаю самостоятельно проработать содержание темы. Работа над текстом учебника может быть организована в индивидуальной, парной или групповой форме. Различные подходы к обработке текста называю «Мудрые совы». Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 9 «Мудрые совы» Азы работы над текстом Что, не ждали? Ты уже знаешь, последние
Описание слайда:

«Мудрые совы» Азы работы над текстом Что, не ждали? Ты уже знаешь, последние новости? Главная жизненная мудрость Известное и неизвестное Иллюстративное и графическое изображение Важные темы для обсуждения Поучительный вывод Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 10 В современном уроке компьютер играет большую роль, позволяя сделать сложную
Описание слайда:

В современном уроке компьютер играет большую роль, позволяя сделать сложную науку математику более доступной. Несколько лет моей работы с использованием  информационных технологий на любом этапе учебной деятельности позволяют  делать мои  уроки, не похожими друг на друга. Это чувство постоянной новизны способствует интересу к ученью.  С целью повышения эффективности современного урока математики я использую основные информационные возможности: Программы – тренажеры,  разрабатываю   тесты, зачеты Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 11 Использование компьютера позволяет создать информационную обстановку, стимул
Описание слайда:

Использование компьютера позволяет создать информационную обстановку, стимулирующую интерес ребенка. При этом      практически неограниченно увеличивается количество тренировочных заданий; достигается оптимальный темп работы ученика; легко достигается уровневая дифференциация обучения; поддерживается интерес у ребенка, его активность на протяжении всего урока. Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 12 Я оцениваю результат своей работы по тому, как дети работали на уроке, что п
Описание слайда:

Я оцениваю результат своей работы по тому, как дети работали на уроке, что полезного они получили на моем уроке. Используя нетрадиционные формы урока и новые педагогические технологии, я добиваюсь активизации познавательной активности учащихся, повышения эмоциональной насыщенности урока, которая помогает раскрыться способностям детей. Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 13 Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 14 Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 15 Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 16 Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 17 , Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

, Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 18 Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 19  П‘‘ ‘‘й Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

П‘‘ ‘‘й Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 20 " ‘‘‘й Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

" ‘‘‘й Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 21 ‘‘ ‘‘‘‘ 3 2 й ‘‘ Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

‘‘ ‘‘‘‘ 3 2 й ‘‘ Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 22 ,, ,,,,, Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

,, ,,,,, Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 23 Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 24 360° Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

360° Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 25 Мое кредо  - не останавливаться на достигнутом, искать, самой учиться каждый
Описание слайда:

Мое кредо  - не останавливаться на достигнутом, искать, самой учиться каждый час, думать, работать творчески, по – новому. Стр. * 20.01.2006 Презентация

№ слайда 26 Стр. * 20.01.2006 Презентация
Описание слайда:

Стр. * 20.01.2006 Презентация

Автор
Дата добавления 17.09.2015
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров145
Номер материала ДA-049158
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх