Повышение качества знаний путем применения индивидуально-дифференцированного подхода и современных педагогических технологий

• 1 слайд

  Повышение качества знаний
  путем применения
  индивидуально-дифференцированного
  подхода и современных
  педагогических технологий
  

• 2 слайд

  Дай человеку рыбу,
  и ты накормишь его
  только раз.
  Научи его ловить рыбу,
  и он будет
  кормиться ею всю жизнь
  
  Китайская мудрость
  

• 3 слайд

  Сегодня существует огромное количество программ,
  методик, направлений, педагогических трудов,
  обобщающих опыт не одного поколения учителей,
  цель которых - помочь учителю в профессиональном
  росте.
  Современный учитель должен оперативно воспринимать то новое, что становится наиболее актуальным в вопросах образования
  

• 4 слайд

  В моей педагогической деятельности
  индивидуально-дифференцированный
  подход является одним из принципов работы,
  который с большим интересом
  применяю на практике.
  Использование этой системы предполагает знание
  психологических особенностей каждого ученика.
  Хорошо знать своих учеников – значит, дать им
  возможность проявить свою индивидуальность,
  фантазию, творчество, избавить их от чувства
  страха и вселить в них веру в свои силы.
  

• 5 слайд

  Тема
  
  Планируемые результаты:
  Создание технологических карт урока
  http://school-collection.edu.ru
  

• 6 слайд

  
  Сравнительная таблица успешности
  РО – ТО
  
  

• 7 слайд

• 8 слайд

  Что такое модуль?
  Это узел, в котором учебное содержание и технология овладения им объединены в одно целое
  
  Модуль – это программа обучения, индивидуализированная по содержанию,
  методам обучения, уровню самостоятельности,
  темпу учебно-познавательной деятельности учащихся
  

• 9 слайд

  Самостоятельная работа – это такая работа, которая выполняется без непосредственного участия учителя, но по его заданию, в специально предоставленное для этого время, при этом учащиеся, сознательно стремятся достигнуть поставленную цель, употребляя свои усилия и выражая в той или иной форме результат умственных или физических (либо тех и других вместе) действий.
  

• 10 слайд

  Задания для работы с картой
  

• 11 слайд

  «Осколочный рисунок»
  Ребусы,
  загадки
  

• 12 слайд

  Страны Европы и их столицы
  Франция
  Испания
  Венгрия
  Дания
  Словакия
  Братислава
  Копенгаген
  Амстердам
  Мадрид
  Париж
  Будапешт
  

• 13 слайд

  Республика Северная Осетия
  Алания является одной из
  республик, входящей в состав
  Российской Федерации.
  
  На территории Северного Кавказа
  разместились 7 республик, 2 края.
  1
  2
  3
  4
  5
  6
  7
  8
  9
  10
  11
  12
  13
  Назовите субъекты Федерации ,
  обозначенные на карте цифрами
  С кем граничит республика?
  

• 14 слайд

  Пользуясь административной картой атласа выпишите названия районов
  нашей республики и их административные центры
  

• 15 слайд

  Вычислите, какую часть площади СО занимают административные районы республики. Составьте диаграмму
  

• 16 слайд

  Вычислите, какую часть площади СО занимают административные
  районы республики. Составьте диаграмму
  

• 17 слайд

  Урок «Населении мира» (10 кл.)
  Тип урока: практическая работа с элементами объяснения (лекции) учителя.
  Задание 1.Проанализировать карту плотности населения мира и выявить основные регионы с наибольшей и наименьшей плотностью населения.
  2. Результаты этого задания можно оформить в виде таблицы.
  

• 18 слайд

  Задания для
  любителей
  заглянуть
  за страницы
  учебника
  географии
  

• 19 слайд

  Процент Качества
  

• 20 слайд

  Процент успеваемости
  

• 21 слайд

  Процент усвоения
  

• 22 слайд

  Средний бал
  

• 23 слайд

  РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  
  

• 24 слайд

  «Недостаточно только получить знания;
  надо найти им приложение.
  Недостаточно только желать; надо делать»
  И.В.Гете.
  

• 25 слайд