Повышение профессионального мастерства педагогов - залог повышения результативности учебной деятельности учащихся

• 1 слайд

  Повышение профессионального мастерства педагогов - залог повышения результативности учебной деятельности учащихся
  

• 2 слайд

  Мастерство – это умелое использование теоретических знаний и практического опыта в работе с людьми, это и наука, и искусство.
  Педагогическое мастерство — это сплав личностно-деловых качеств и профессиональной компетентности учителя-воспитателя.
  
  

• 3 слайд

  
  Совершенствование педагогического мастерства, повышение профессиональной компетентности педагога - одна из главных задач, обеспечивающих качество образования и уровень образованности учащихся.
  
  Воспитать человека с современным мышлением, способного успешно самореализоваться в жизни, могут только педагоги, обладающие высоким профессионализмом.
  
  

• 4 слайд

  В педагогике профессиональное мастерство учителя понимается как «высший уровень педагогической деятельности... проявляющийся в том, что в отведенное время педагог достигает оптимальных результатов»
  
  Лихачев Борис Тимофеевич
  член-корреспондент АПН СССР, доктор педагогических наук
  
  
  

• 5 слайд

  Б.Т.Лихачев пишет о педагогическом мастерстве как части педагогического искусства, под которым понимает «совершенное владение педагогом всей совокупностью психолого-педагогических знаний, умений и навыков, соединенное с профессиональной увлеченностью, развитым педагогическим мышлением и интуицией, нравственно-эстетическим отношением к жизни, глубокой убежденностью и твердой волей».
  

• 6 слайд

  Главными составляющими педагогического мастерства являются четыре основных компонента:
  1-профессиональная направленность,
  2-профессиональное знание предмета,
  3-методики его преподавания,
  4-педагогические способности и педагогическая техника.
  

• 7 слайд

  Социальным заказом современного общества востребована личность конкурентоспособная, ориентированная на непрерывное саморазвитие и самосовершенствование.
  Мотив к совершенству есть у каждого педагога. Сегодня каждый учитель должен быть готов к творческой деятельности, так как это, прежде всего, залог его успешности, а значит и востребованности на рынке образовательных услуг. Социальные ожидания ориентируют на новый тип учителя, обладающего потребностью и готовностью решать сложные образовательные проблемы в условиях педагогического творчества и вариативности образования.
  Каждый педагог сам определяет наиболее важные аспекты совершенствования своего мастерства.
  

• 8 слайд

  Курсы повышения квалификации
  Педагогические советы
  Научно-практические конференции
  Школа молодого учителя, наставничество
  Методические совещания
  Методические службы
  Конкурс «Учитель года»
  Самообразование
  Руководство исследовательскими работами учащихся
  Портфолио
  Дистанционное обучение
  
  Формы повышения квалификации учителей
  

• 9 слайд

  Четыре основных профессиональных позиции учителя:
  
  учитель-гуманист
  учитель-мастер
  учитель-исследователь
  учитель-творец
  

• 10 слайд

  РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ РАБОТНИКОВ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
  

• 11 слайд

  Качественный состав педагогических кадров школы
  

• 12 слайд

  СОТРУДНИЧЕСТВО УЧИТЕЛЯ МУЗЫКИ ВЫСШЕЙ КАТЕГОРИИ
  ПОДДУБЦЕВОЙ СВЕТЛАНЫ ВАСИЛЬЕВНЫ
  С УЧИТЕЛЯМИ ИЗ РОССИИ И РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
  Учитель музыки высшей категории, ЗДВР
  специальной ОШ № 16
  г. Симферополь
  Карплюк Татьяна Викторовна
  Учитель музыки
  Валентина Николаевна Васильева
  Набережные Челны, Россия
  
  

• 13 слайд

  Районные семинары на базе школы
  

• 14 слайд

  Открытые уроки
  

• 15 слайд

  Члены районных творческих групп и жюри муниципального и регионального этапа Всероссийских олимпиад
  

• 16 слайд

• 17 слайд

• 18 слайд

  Учитель- человек, формирующий будущее, он в огромной мере является фактором этого будущего. Только личность способна воспитать личность. Отсюда ясно, что развитие самого педагога, его интеллектуальных, нравственных и профессиональных свойств должно опережать уровень социального окружения. Это возможно при условии осознания учителем своей общественной значимости и высокой ответственности.
  Луначарский А.В.
  

• 19 слайд

  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !