1114397
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокМатематикаКонспектыПовторение главы: «Квадратные уравнения»

Повторение главы: «Квадратные уравнения»

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Средняя школа №13.г.Астана

Учитель:Тышибаева Н.Ш.

Дата:3.02.2016

Предмет: алгебра

Класс:8а

Тема: Повторение главы: «Квадратные уравнения»

Цель урока: 1)систематизировать знания, закрепить умения и навыки решения квадратных уравнений по формуле и создать условия контроля (самоконтроля, взаимоконтроля) усвоения знаний и умений;2)формировать учебно–познавательные навыки по работе с дополнительным материалом, развивать логическое мышление, внимание, умения работать в группе ; 3)воспитывать и формировать интерес к математике, активность, мобильность, взаимопомощь, умение общаться.

Ход урока

Что делает

Учитель?

Что делают ученики

ресурсы

1

Орг.момент

Сообщение темы и постановка цели. Сегодня на уроке мы закрепим умения и навыки решения квадратных уравнений по формуле и решать задачи на составление квадратных уравнений.

приветствие учащихся; проверка учителем готовности класса к уроку; организация внимания; инструктаж по работе .

Знакомство с информационной картой урока, уточнение критериев оценки.

раздаточный материал, интерактивная доска,

презентация.

стикеры, ручки,

учебники, тетради

2

Актуализация знаний


«Математический ералаш» (Мозговой штурм)

1.Укажите в квадратном уравнении коэффициенты и назовите, какое оно и почему?

а) x2 – 4x + 7=0;

б) 2x2 +6x =0;

в) 7x2=0;

г) x2+5x – 1=0;

д) 3x2 – 2x +19=0;

е) 7x2 – 14 =0.

2.Решите анаграмму:

ТИРМИКСИДНАН, МОРФУЛА; ВЕНЕРАУНИ,

ТАКВАДР, НОКЕРЬ


Отвечают устно по очереди по одному из каждой группы.

Формативное оценивание.


4

Закрепление пройденного материала

Математические обгонялки». Кто больше даст правильных ответов?

1.Какие уравнения называются квадратными?

2.Какие уравнения называются приведенными квадратными уравнениями?

3.Какие уравнения называются неполными квадратными уравнениями?

4.Какие выражения называют дискриминантом квадратного уравнения?

5.Сколько корней может иметь квадратное уравнение?


Отвечают устно .



5

Работа в группе

Составление кластера

1группа:1.Квадратные уравнения

2группа: 2.Биквадратное уравнения

3группа: 3.Виды квадратных уравнений




Каждая группа защищает свой кластер

Каждая группа оценивает другие группы.( вызсказывают свои мнения)


6

Решение задач

1.Прямоугольный газон обнесён изгородью, длина которой 30 см. Площадь газона 56 кв. см. Найдите стороны газона.

2.Периметр прямоугольника равен 32см. Найдите его стороны, если известно , что площадь прямоугольника равна 60 кв. см



Один учащийся объясняет решение задачи, все остальные поправляют и дополняют его (если есть в этом необходимость).

Суммативное оценивание


7

Самостоятельная работа

1группа

1). (х+1)2=(2х – 1)2

2). x²-5х-14=0,

3).х2 – 7х=0

4)x²-6х-16=0,.

2группа

1)9х2 -12х+4=0

2).(х+4)2=3х+40

3). 4х2+7х+3=0

4)x²-6х+9=0

3группа

1)х2+х – 56 =0

2). (х-1)2=29-5х;

3). х²-2х-8=0

4)x²-2х-15=0





8

Рефлексия


-Что мы узнали сегодня на уроке?

1.Сегодня я узнал …

2.Было интересно …

3.Было трудно …

4.Теперь я могу…

5.Я приобрёл…

6.Я научился …

7.У меня получилось…

8.Я смог…

9.Я попробую…











Общая информация

Номер материала: ДБ-068889

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.