Инфоурок Русский язык ПрезентацииПовторение знаний по теме «Части речи» — Презентация

Повторение знаний по теме «Части речи» — Презентация

Скачать материал
библиотека
материалов
Запишите слова, вставьте пропущенные буквы: а) в…кзал, в…сток, б…гаж; б) ч…р...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Запишите слова, вставьте пропущенные буквы: а) в…кзал, в…сток, б…гаж; б) ч…р
Описание слайда:

Запишите слова, вставьте пропущенные буквы: а) в…кзал, в…сток, б…гаж; б) ч…рный, ж…лтый, пр..красный; в) ж..лтеть, ж..лать, св…ркать. Что общего у слов в каждой строчке?

2 слайд Тема урока: Повторение по теме «Части речи».
Описание слайда:

Тема урока: Повторение по теме «Части речи».

3 слайд Работа в парах. Заполните таблицу. 2. Приготовьтесь рассказать о своей работе.
Описание слайда:

Работа в парах. Заполните таблицу. 2. Приготовьтесь рассказать о своей работе.

4 слайд -Давно живу я в мире этом,  Даю название предметам. Я - самая представительн
Описание слайда:

-Давно живу я в мире этом,  Даю название предметам. Я - самая представительная часть речи. Почти каждое второе слово в нашей речи – это я. Я наиболее самостоятельная часть речи. Уже от меня образуются другие части речи. Первобытный человек, познавая природу, давал название предметам, явлениям, поэтому я самая древняя часть речи.

5 слайд Имя существительное
Описание слайда:

Имя существительное

6 слайд Постоянные признаки: -одушевлённость-неодушевлённость; -род; -склонение. Изме
Описание слайда:

Постоянные признаки: -одушевлённость-неодушевлённость; -род; -склонение. Изменяются по: -числам; -падежам.

7 слайд Задания по группам Определите склонение существительных (Пушной зверёк, белая
Описание слайда:

Задания по группам Определите склонение существительных (Пушной зверёк, белая чайка, ледяное поле, ранняя оттепель, крупная куропатка, амурский тигр, земная поверхность) Просклоняйте существительное кедровка Определите падеж существительных (живет в норе, сорвал травинку, цветы папоротника, найти добычу, занят охотой). 4 Разобрать как часть речи слово (по) тропинке …

8 слайд Определяю я предметы Они со мной всегда предметны. Я украшаю вашу речь, Меня
Описание слайда:

Определяю я предметы Они со мной всегда предметны. Я украшаю вашу речь, Меня вам надо знать, беречь. Родился я с очень покладистым характером. Мне было страшно и грустно. И я подружился с другой частью речи. Вместе – дружба, вместе – служба. Название мое в переводе с греческого означает «эпитет», а с латинского - «прибавление», «приложение». Что я за часть речи?

9 слайд Имя прилагательное
Описание слайда:

Имя прилагательное

10 слайд Выпиши номера утверждений, где правильно указаны признаки имени прилагательно
Описание слайда:

Выпиши номера утверждений, где правильно указаны признаки имени прилагательного 1.Обозначает признак предмета 2.Изменяется по числам, по падежам, по лицам 3.Часть речи 4.Бывает мужского, женского и среднего рода 5.Его падеж , число, род зависит от имени существительного 6.В предложении чаще всего выполняет роль определения

11 слайд … слава лежит, а … бежит. … дело лучше … безделья. … всегда становится … . На
Описание слайда:

… слава лежит, а … бежит. … дело лучше … безделья. … всегда становится … . На … собака лает, а … кусает. Тайное, явным, маленькое, большого, добрая, худая, смелого, трусливого

12 слайд Добрая слава лежит, а худая бежит. Маленькое дело лучше большого безделья. Та
Описание слайда:

Добрая слава лежит, а худая бежит. Маленькое дело лучше большого безделья. Тайное всегда становится явным . На смелого собака лает, а трусливого кусает.

13 слайд Я – настоящий богатырь среди частей речи. Никакая часть речи не имеет столько
Описание слайда:

Я – настоящий богатырь среди частей речи. Никакая часть речи не имеет столько форм. Я – хороший работник, всегда при деле, всегда с кем-то связан. Дружу с другими частями речи. По частоте употребления я занимаю второе место.

14 слайд ГЛАГОЛ СПРЯЖЕНИЕ ЛИЦО РОД ЧИСЛО ВРЕМЯ
Описание слайда:

ГЛАГОЛ СПРЯЖЕНИЕ ЛИЦО РОД ЧИСЛО ВРЕМЯ

15 слайд Замени фразеологизм близким по значению словом Хлопать ушами Бить баклуши Ве
Описание слайда:

Замени фразеологизм близким по значению словом Хлопать ушами Бить баклуши Вешать нос Воды в рот набрать Клевать носом Морочить голову (обманывать, бездельничать, унывать, молчать, прослушать, засыпать)

16 слайд Хлопать ушами- прослушать Бить баклуши- бездельничать Вешать нос- унывать Вод
Описание слайда:

Хлопать ушами- прослушать Бить баклуши- бездельничать Вешать нос- унывать Воды в рот набрать- молчать Клевать носом- засыпать Морочить голову- обманывать

17 слайд Таблица частей речи и их грамматических признаков 	Существительное	Прилагате
Описание слайда:

Таблица частей речи и их грамматических признаков Существительное Прилагательное Глагол ОБОЗНАЧАЕТ Предмет Признак предмета Действие предмета ВОПРОСЫ Кто? Что? Какой? Какая? Какое? Какие? ЧТО ДЕЛАТЬ? ЧТО СДЕЛАТЬ? ЧИСЛО изменяется изменяется изменяется РОД постоянный изменяется Изменяется в прош. вр. ед.ч. СКЛОНЕНИЕ + -- -- ПАДЕЖ + + -- СПРЯЖЕНИЕ -- -- + ЛИЦО -- -- + Изменяется в наст. и буд. врем. ВРЕМЯ -- -- +

18 слайд Спишите текст. Поставьте глаголы, данные в скобках, в форму настоящего време
Описание слайда:

Спишите текст. Поставьте глаголы, данные в скобках, в форму настоящего времени, выделите окончания, укажите спряжение. (Наступить) ясное утро. Со_нце ярко (сиять) в г_лубом неб_. Алмазами (сверкать) роса на тр_ве, на лист_ях д_рев_ев. Кругом (стоять) т_шина.

19 слайд Оцени свою работу на уроке, выбери цифру, которая отражает твоё мнение: Я: 1.
Описание слайда:

Оцени свою работу на уроке, выбери цифру, которая отражает твоё мнение: Я: 1. Доволен собой. 2. Не совсем доволен своей работой. 3. Не доволен своей работой. Дело: 1. Вспомнил все части речи. 2. Допускаю ошибки в распознавании частей речи. 3. Так и не научился распознавать части речи. Мы: 1. Принимал активное участие. 2. Не совсем доволен своей  работой в группе. 3. Не доволен своей работой в группе.

20 слайд Спасибо за работу!
Описание слайда:

Спасибо за работу!

  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
    Пожаловаться на материал
Скачать материал
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Проверен экспертом
Общая информация
Учебник: «Русский язык (в 2 частях)», Канакина В.П., Горецкий В.Г.
Тема: Повторение

Номер материала: ДБ-1381654

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс профессиональной переподготовки «Основы религиозных культур и светской этики: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Осуществление и координация продаж»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс повышения квалификации «Информационная этика и право»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.