Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ПОУ : «Экономика»
Урок обществознания в 11 классе.
Учитель Матюнина Н.Г.
2 слайд
Цель урока :
Проверить усвоение основных понятий темы.
Развить навыки аналитического мышления.
Отработать выполнение заданий ЕГЭ
3 слайд
1.Основные положения темы : Экономика
2. Выполнение задания В
3.Выполнение задания С
4. Тестирование
План урока
4 слайд
Экономика -
сфера деятельности людей по производству, распределению, обмену и потреблению материальных благ .
5 слайд
Основные институты экономической сферы
6 слайд
Производство
Натуральное и товарное производство
7 слайд
Факторы производства
Экономические системы
Традиционная экономическая система — экономическая система, в которой традиции и обычаи определяют практику использования ограниченных ресурсов
Командно-административная экономическая система - это концепция управления, в которой основная роль отводится распределительно-командным методам, а власть принадлежит центральным органам правления.
Рыночная экономика - характеризуется как система, основанная на частной собственности, свободе выбора и конкуренции, свободе выбора и конкуренции, она опирается на личные интересы, ограничивает роль правительства.
Смешанная экономика — экономика, которая включает как частную и корпоративную, так и общественную, либо государственную собственность на средства производства
8 слайд
Рынок
Главные элементы рыночного механизма
Спрос – количество товаров определенного вида, которое покупатель готов купить по определенной цене
Предложение – количество товаров, которое продавец готов предложить покупателям в конкретном месте и в конкретное время
Цена – денежное выражение стоимости вложенные в производство затраты
9 слайд
Предпринимательство
Функции:
регулирующая (соединение экономических ресурсов)
организационная (организация производства ради прибыли)
Творческая (создание новых видов производства, новых продуктов)
10 слайд
Занятость и безработица
Занятость – трудовая деятельность трудоспособных граждан
Безработица – положение в экономике, при котором часть способных трудиться не могут найти работу
11 слайд
Деньги
Ликвидность денег - это способность денег быть обращенными в наличные и истраченными на товары и услуги
12 слайд
Инфляция -
повышение общего уровня цен на товары и услуги.
13 слайд
стабилизация экономики
защита прав собственности
регулирование денежного обращения
поддержка фундаментальной науки
перераспределение доходов
регулирование отношений между
работодателями и наемными рабочими
контроль за внешнеэкономической деятельностью
Функции государства в экономике
14 слайд
Государственный бюджет
Стадии бюджетного процесса в Российской Федерации
Составление проекта правительством Рассмотрение проекта Госдумой, Советом Федерации и Счетной палатой
Утверждение бюджета, принятие закона о бюджете Федеральным Собранием, подписание его президентом
Исполнение бюджета органами исполнительной власти с 1 января по 31 декабря
Составление отчета об исполнении бюджета и его утверждение в течение 5 месяцев
15 слайд
Налоги
Функции налогов:
фискальная (формируется доходная часть бюджета)
регулирующая (стимулирование или сдерживание темпов производства)
распределительная (распределение результатов производства между различными сферами и группами населения)
16 слайд
Экономика — наука, изучающая способы удовлетворения потребностей в условиях ограниченности ресурсов.
Потребности удовлетворяются с помощью благ, свободных и экономических.
Факторы производства — земля, капитал, труд и предприимчивость — создают товары и услуги.
Альтернативная стоимость — пользаот наилучшего из невыбранных вариантов.
Главные вопросы экономики: что, сколько, как, для кого и когда производить.
Выводы
17 слайд
18 слайд
« В современной экономике действует три главных____(1): производители
экономического продукта, его потребители и _____________(2). Между ними происходит весьма интенсивный _________(3) товарами, услугами, денежными средствами, информацией. Государство обеспечивает определенную упорядоченность экономических процессов, их правовое _______________(4), защиту прав и интересов отдельных участников экономических отношений. В то же время государство выступает как весьма крупный ____________(5) товаров, услуг, информации. В то же время государство является __________(6), оно приобретает у производителей военную технику для армии, продукты питания для государственных запасов, компьютерную
технику для государственных органов и учреждений
А) производитель Е) субъект
Б) обмен Ж) регулирование
В) объект З) спрос
Г) государство И) потребитель
Д) предложение
Часть 2 задание В
19 слайд
Ответы
20 слайд
Алгоритм работы с заданием C8 по обществознанию
Выполнение этого задания предполагает:
корректность формулировок пунктов плана с точки зрения их соответствия заданной теме
полноту отражения основного содержания в плане
соответствие структуры предложенного ответа плану сложного типа;
Основным условием выполнения данного задания является системное, глубокое, достаточно объемное и разностороннее знание темы, требующее привлечения обществоведческого материала, а также знаний из смежных учебных дисциплин и, по возможности, оперативных знаний, получаемых из СМИ.
21 слайд
При составлении сложного плана можно воспользоваться следующими рекомендациями:
представьте содержание обществоведческого курса, раскрывающее данную проблему;
разделите это содержание на смысловые части, выделив в каждой из них главную мысль;
озаглавьте каждую часть;
в каждой части выделите несколько положений, развивающих главную мысль;
проверьте, не совмещаются ли пункты и подпункты плана, связан ли последующий пункт плана с предыдущим, полностью ли отражено в них основное содержание темы;
в случае необходимости внесите корректировки;
помните, что план должен охватывать основное содержание темы;
в заголовках (пунктах или подпунктах плана) нежелательно повторять сходные формулировки.
22 слайд
Вам поручено подготовить развёрнутый ответ по теме «Конкуренция и её функции в рыночной экономике». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более детализированы в
подпунктах.
23 слайд
1. Определение конкуренции
2. Условия возникновения конкуренции
3. Функции конкуренции
а) регулирующая
б)стимулирующая
в) санирующая
4. Виды конкуренции
а) Совершенная конкуренция
б) Чистая монополия
в) Монополистическая
конкуренция
г) Олигополия
5. Государственное регулирование экономики
6. Последствия:
а) снижение цен
б) повышение качества
в) расширение ассортимента товаров и услуг
7. Вывод
24 слайд
Задание А
Выполни тест
25 слайд
Ответы
26 слайд
« Везде, где есть торговля, там и нравы кротки»
(Ш. Монтескье)
Написать эссе
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 610 587 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Матюнина Надежда Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.