Повышение мотивация через внеурочную деятельность на уроках английского языка "Диктант на английском и французском языках" (7-10 класс)

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении конкурса «Диктант по английскому и французскому языкам» среди обучающихся МАОУ «СОШ №127 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Перми

1.      Общие положения

1.1.      Настоящее Положение «О проведении конкурса «Диктант по английскому и французскому языкам» среди обучающихся МАОУ «СОШ №127 с углубленным изучением отдельных предметов» г Перми в рамках образовательной программы «Иностранный язык» определяет цели и задачи конкурса для обучающихся 7- 10-х классов, порядок его проведения, участия и определения победителей.

1.2.        Основной целью Конкурса является анализ уровня владения английским языком, а также поддержание мотивация учащихся школы к активному изучению английского и французского языков, формированию речевой этики обучающихся.

Конкурс проводится в МАОУ  «СОШ №127 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Перми

1.4. Сроки проведения с 18.04.2022 до 23.04.2022.

2.  Задачи Конкурса

-     определение уровня грамотности обучающихся по английскому и французскому языкам;

-     выявление, сохранение и развитие творческого потенциала обучающихся;

-       анализ типичных ошибок и разработка стратегии дальнейшей работы по их устранению в рамках изучения английского и французского языков;

3.                 Участники конкурса

3.1.       К участию в Конкурсе приглашаются обучающиеся 7-10 классов МАОУ «СОШ №127 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Перми.

3.2.   Участие в Конкурсе является индивидуальным и добровольным.

              3.3 В каждой группе выбирают одного или двух участников.

Списки участников необходимо подать до 15.04.2022 по английскому языку Поляковой К.А., по французскому языку - Юговой В.П

3.4.          Во время проведения этапов Конкурса участники:

-    во время чтения текста диктанта, не вправе общаться друг с другом, свободно перемещаться по кабинету, в котором проводится Конкурс;

-   обязаны отключить мобильные телефоны;

-    не вправе пользоваться собственными листами, тетрадями, записями, справочными материалами, электронно-вычислительной техникой;

-   могут выполнять работу, используя только шариковые ручки с синими чернилами, запрещается при выполнении конкурсной работы использовать карандаши, ручки с черными, зелеными, красными и иными чернилами, гелевые    и чернильные ручки;

3.5. В случае нарушения участником Конкурса настоящего Положения, участник будет удален.

4.   Организаторы конкурса

4.1.       Для проверки работ в форме диктанта участников Конкурса формируется жюри, в состав которого входят учителя английского и французского языков.

4.2.   Жюри Конкурса:

-   проверяет и оценивает работы участников Конкурса;

-   составляет протокол результатов Конкурса;

-   подводит итоги Конкурса;

5.   Порядок проведения Конкурса

5.1. Проведение конкурсного диктанта.

-      Весь текст читается медленно и выразительно. Темп равномерный, тон  спокойный. Произношение громкое и внятное.

-   Затем отдельно диктуется каждое предложение. Пишется предложение только после прослушивания.

-   После написания диктанта текст прочитывается в полном объеме снова, делая  небольшие паузы между отдельными предложениями для проверки.

-       Незнакомые для данного образовательного уровня слова выписываются   учителем на доске.

Критерием     оценки      конкурсных     работ     является      отсутствие  орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок.

Проверка   конкурсных   работ   и   выявление   победителей   Конкурса осуществляется членами жюри в установленный срок с 24.04.2022 до 30.04.2022.

По итогам обсуждения жюри, среди работ, претендующих на получение первого места, может быть проведен дополнительный тур Конкурса, позволяющий определить сильнейшего.

5.2.          Победители определяются на основании проверки конкурсных работ  в соответствии со следующими критериями оценок:

Призовое место	Количество допущенных ошибок	Процент грамотности
I	1-3	95-100%
II	4-6	80-94%
III	7-9	60-79%
---	10 и более	менее 60%

Полученные результаты заносятся в итоговую таблицу результатов.

5.3.          Повторная ошибка в одном и том же слове оценивается как одна.

5.4.   За исправление ошибок оценка не снижается.

Google gives us access to almost all information in the world just by typing what you want to know into the search bar. However, there are some interesting secrets you can have fun with.

First, if you type the phrase 'Do a barrel roll' into the search bar of Google and press enter, the entire page will spin around once.

Second is a fun trick if you like Chuck Norris jokes. If you type in 'Find Chuck Norris' and click 'I’m feeling lucky', you will get a little message from Google about being careful what you search for.

Next, and this is one of my favourites, try typing 'Google Gravity' into the search bar on Google and pressing search. It will cause the entire page to fall into pieces. Although sometimes this doesn’t work, if you search it and click the first result on the page, it will take you back to the homepage which will then fall. The best part is that you can still search for things even after it has taken effect. It will, however, cause all of the results to fall from the sky and crash down on top of the already fallen homepage.

Finally, my favourite. Type 'Zerg Rush' into the search bar and hit enter. This will cause many 'o's to appear from all directions! But beware, they are not your friends. You must hover over each of the 'o's with your cursor and click like crazy. Soon they will vanish. Attempt this at your own peril, you have been warned.

So there you have it, a few cool things to do with Google when you're bored. Of course, there are far more tricks to do with Google, but you can always find them by, you know, googling it. A little extra for reading this far: if you leave the search bar blank and click 'I'm Feeling Lucky', you'll be shown all of the Google doodles that have ever been used on special dates.