Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Пояснительная записка к билетам по истории в 7 классе

Пояснительная записка к билетам по истории в 7 классе



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:

Переводные экзаменационные билеты по истории в 7 классе


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Экзаменационные билеты соответствуют обязательному минимуму содержания основного общего образования за курс 7 класса, а также федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования учащихся 7 класса.

Экзаменационные билеты охватывают содержание курса истории России и Всеобщей истории XVI - XVIII веков. Вопросы и требования к ответам ориентированы на базовые знания и умения учащихся.

Обучение проводилось по учебникам:

Всеобщая история - История Нового времени, 1500-1800. 7 класс: учебник для общеобразоват. учреждений/ А.Я. Юдовская, П.А. Баранов, Л.М. Ванюшкина.-15-е изд.- М.: Просвещение 2010 г.

История России - История России. Конец XVI-XVIII век. 7 класс: учеб. для общеобразоват.уреждений /А.А.Данилов, Л.Г.Косулина.- 9-е изд.-М.: Просвещение, 2010.

Экзаменационные билеты составлены в количестве 25 штук. Каждый билет включает 2 вопроса, один по истории России и один по Всеобщей истории.

Ответы на все вопросы экзаменационных билетов даются в устной форме

Рекомендуемое время на подготовку ответа – 20–30 минут. При устной форме ответа экзаменуемые могут предварительно составлять письменный план ответа, тезисы.

Оценивание ответов экзаменуемых осуществляется в соответствии с требованиями образовательного стандарта. При этом учитываются объем, сложность каждого из вопросов.

Билеты рассчитаны на комплексную проверку подготовки выпускников 7 класса по истории в соответствии с требованиями образовательного стандарта.

В число проверяемых элементов подготовки входят:
• знание важнейших дат, фактов, понятий и терминов;
• понимание причинно-следственной обусловленности исторических событий, их места в ряду (контексте) исторических явлений и процессов;
• умения составлять историческое описание (рассказ), систематизировать факты, соотносить единичный факт (событие) и общее явление или процесс, проводить сравнение событий и явлений, объяснять их причины и следствия





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 05.05.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров153
Номер материала ДБ-067844
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх