Инфоурок / Русский язык / Другие методич. материалы / Пояснительная записка к конспекту урока по русскому языку "Разделительные ь и ъ" для Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок"

Пояснительная записка к конспекту урока по русскому языку "Разделительные ь и ъ" для Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов "Мой лучший урок"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Пояснительная записка

Автор разработки: Матасова Светлана Александровна

Направление: гуманитарное

Тема урока: Буквы Ъ и Ь.

Целевая аудитория: учащиеся 6 класса, аудитория психологически однородная, уровень развития средний.

Программа: Государственная авторская программа под редакцией М.М. Разумовской

Учебник: Русский язык 6 класс под редакцией М.М. Разумовской.

Раздел: Орфография.

Учебным планом предумотрено 6 часов в неделю, в год – 204.

Тип урока: урок  повторения, закрепления, углубления изученного в пятом классе.

Цели:

  • развивать навыки речевого слуха, сознавать необходимость употребления разделительных знаков, вспомнить условия употребления разделительных Ъ и Ь и верно писать соответствующие слова;

  • повторить понятие темы текста, широкой и узкой темы. Сформировать умение определять тему текста, широкую и узкую темы.

  • воспитание интереса и уважения к родному языку; развитие коммуникативных УУД. Воспитание уважения и сотрудничества.

Задачи:

  • обучающие – обобщая полученные знания по теме, развивать и совершенствовать орфографическую зоркость;

  • развивающие – совершенствовать навык определения темы текста, микротемы текста, работать по развитию творческого воображения учащегося;

  • воспитательные – воспитывать гражданское отношение к окружающему.

Методы, используемые на уроке: иллюстративный, репродуктивный, проблемно-поисковый.

Виды работы на уроке: фронтальная работа, индивидуальная работа, работа в парах.

Оборудование: мультимедийный проектор; мультимедийная презентация к уроку, раздаточный материал, музыкальный центр.

Информационные источники: иллюстрации http://yandex.ru.

Урок русского языка проведен в 6 б (в классе 13 девочек, и 8 мальчиков ) По программе это 1-й урок по теме буквы Ъ и Ь.

Тип данного урока -   повторение, закрепление, углубление изученного в пятом классе.

Тема урока, цели и задачи соответствуют друг другу, обеспечивая восприятие и запоминание учебного материала, формирование умений и навыков, связанных с данной темой. В процессе работы на уроке были использованы репродуктивный метод, наглядно-иллюстративный метод, метод проблемного обучения. Повышению интереса и мотивации учащихся способствовало применение современных инновационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

В начале урока перед учащимися была поставлена проблемная ситуация, которая помогала им самостоятельно сформулировать тему и цель урока, перед логическим переходом от одного этапа к другому делались выводы, обобщения.

На уроке проводилась лексическая работа, работа по овладению умениями и навыками различных видов устной речи, развивалось умение анализировать, выявлять причинно-следственные связи, умение обобщать, применять ранее полученные знания.

Анализируя предоставленный текст, учащиеся старались дать полные ответы на поставленные вопросы, выделить средства художественной выразительности, определить широкую и узкую темы текста, аргументировать свою точку зрения. В процессе этой работы учителем обращалось внимание учащихся на стиль писателя, значимость слов и деталей.

Учитывались индивидуальные, физиологические, психологические особенности детей данного возраста. Принцип научности и доступности обучения соблюдался. С учетом возрастных особенностей в середине урока была проведена физкультминутка, которая соотносилась с темой урока.

Цели, поставленные на уроке, достигнуты. Проведенный урок помог открыть учащимся новые грани в понимании правописания ъ и ь знаков. Дети были активны, чувствовали себя комфортно. Урок вызвал интерес у учащихся, положительные эмоции.

В результате урока все учащиеся были оценены положительными оценками.







Общая информация

Номер материала: ДВ-205441


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс профессиональной переподготовки «Экскурсоведение: основы организации экскурсионной деятельности»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс повышения квалификации «Источники финансов»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация системы менеджмента транспортных услуг в туризме»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация процесса страхования (перестрахования)»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»