Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Пояснительная записка к материалам промежуточной аттестации по музыке (2 класс)

Пояснительная записка к материалам промежуточной аттестации по музыке (2 класс)


До 7 декабря продлён приём заявок на
Международный конкурс "Мириады открытий"
(конкурс сразу по 24 предметам за один оргвзнос)

  • Музыка

Поделитесь материалом с коллегами:

Пояснительная записка


Промежуточная аттестация по музыке учащихся 2 класса проводится в форме письменной проверки (письменные ответы на вопросы теста) в целях определения степени освоения учащимися учебного материала по музыке в рамках освоения основной образовательной программы начального общего образования за 2014-2015 учебный год.

Задания ориентированы на проверку усвоения содержания разделов/тем:

«Россия – Родина моя», «О России петь – что стремиться в храм», «День, полный событий», «Гори, гори ясно, чтобы не погасло!», «В концертном зале», «В музыкальном театре», «Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье…»


Письменная проверка (письменные ответы на вопросы теста) составлена в двух вариантах.

Время выполнения работы – один урок.

План работы

Номер

задания

Проверяемые элементы содержания

Проверяемые умения

Балл за выполнение задания

1

Народные и музыкальные традиции Отечества. Обряды и праздники русского народа

Распознавать главные средства выразительности в разных видах искусства

1

2

Называние и объяснение основных понятий музыкального искусства

Понятия музыкального искусства

1

3

Называние и объяснение основных понятий музыкального искусства. Основные средства выразительности

Понимать смысл термина «партитура» и средства музыкальной выразительности «тембр»

1

4

Жанровое многообразие инструментальной и симфонической музыки.

Узнавать изученные музыкальные сочинения и называть их автора

1

5

Группы музыкальных инструментов оркестра

Различать различные группы инструментов

1

6

Основные средства музыкальной выразительности (мелодия) и элементы нотной грамоты (ноты)

Называть и объяснять музыкальные термины и понятия

1

7

Знание теоретического материала. Лады в музыке (мажор и минор)

Называть и объяснять музыкальные термины и понятия

1

8

Праздники Русской православной церкви (Рождество Христово). Колыбельные песни

Называть праздники Русской православной церкви

1

9

Музыка в народном стиле. Дирижер

Называть и объяснять музыкальные термины и понятия

1

10

Воспринимать музыку и размышлять о ней

Проявлять эмоциональную отзывчивость, личностное отношение к музыке и передавать свои впечатления в рисунке

1

Максимальное количество баллов за выполнение работы составляет 10 баллов.

Выставление отметок: отметка «5» - 80-100% - 8-10 баллов, отметка «4» - 66%-79% - 7 баллов, отметка «3» - 50%-65% - 5-6 баллов, отметка «2» - менее 50% - 4 балла и менее.



Ответы и критерии оценивания выполнения заданий

Вариант №1

вопроса

ответы

баллы

1

в

1

2

1б, 2а

1

3

а

1

4

а

1

5

в

1

6

а

1

7

а

1

8

в

1

9

б

1

10

Творческое задание

1


Вариант №2

вопроса

ответы

баллы

1

а

1

2

1а, 2б

1

3

а

1

4

а

1

5

в

1

6

а

1

7

а

1

8

б

1

9

а

1

10

Творческое задание

1



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)

Автор
Дата добавления 21.10.2015
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров794
Номер материала ДВ-084028
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх