Начальное
общее образование
Основное общее образование
Среднее общее образование
Пояснительная
записка к расписанию учебных занятий
Муниципального
бюджетного общеобразовательного учреждения
«Верхне-Идинская
средняя общеобразовательная школа»
на
2015 – 2016 учебный год
Расписание учебных
занятий Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Верхне-Идинская средняя общеобразовательная школа» на 2015-2016 учебный год
составлено на основе нормативно-правовых документов:
- Устава Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Верхне-Идинская средняя общеобразовательная школа»
-
Учебного плана Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
«Верхне-Идинская средняя общеобразовательная школа», утвержденного
директором школы (Приказ № 38/4 от 22.05.2015г)
- СанПиН 2.4.2.2821-10
Обучение
в МБОУ «Верхне-Идинская СОШ» в 2014 – 2015 учебном году проводится по
6-дневной рабочей неделе. Количество рабочих недель: 1 класс - 33 недели, 2-11
классы – 34 недели.
Соответствие
расписания учебных занятий
предельно
допустимой аудиторной учебной нагрузки
на
1 ученика при 6-дневной неделе
|
Начальное общее
образование
|
Основное общее
образование
|
Среднее общее
образование
|
|
|
|
|
|
|
Класс
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
7
|
8
|
9
|
10
|
11
|
|
Предельно
допустимая учебная нагрузка на 1 ученика
|
21
|
26
|
26
|
26,5
|
32
|
33
|
35
|
36
|
36
|
37
|
37
|
|
Суммарное
количество часов по учебному плану
|
21
|
26
|
26
|
26,5
|
32
|
33
|
35
|
36
|
36
|
37
|
37
|
|
Кол-во часов в
расписании
|
21
|
25
|
25
|
26,5
|
30
|
31
|
32
|
33
|
33
|
30
|
30
|
|
Классный час
|
Классный час
|
|
Классный час
|
|
|
|
|
|
|
|
Примечание
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Соответствие
расписания учебных занятий
изменению
работоспособности обучающихся в течение недели
Умственная
работоспособность обучающихся в разные дни учебной недели неодинакова. Ее
уровень в начале недели низок, нарастает к середине недели и в конце недели
вновь падает. В соответствии с данным требованием проведен анализ расписания по
шкале И.Г.Сивкова, в которой трудность каждого предмета ранжируется в баллах.
По каждому учебному дню в каждом классе подсчитана сумма баллов трудности
предметов и построены графики, где прослеживается динамика изменения нагрузки обучающихся
в течение недели.
В
объем предельно допустимой нагрузки наряду с предметами обязательной части
входят предметы регионального и школьного компонента:
2
-4 класс: - предмет «Детская риторика», «Информатика»; 10, 11 классы –
«Алгебра». Данные предметы включены в основное расписание. Факультативные
занятия в основное расписание не включены.
Для факультативных занятий составлено отдельное расписание. Между последним
уроком обязательных занятий и началом дополнительных занятий организуется
перерыв продолжительностью не менее 45 минут. Факультативные занятия
запланированы на дни с наименьшим количеством обязательных уроков.
Для
того, чтобы сбалансировать нагрузку обучающихся в течение дня в расписании
предусмотрено чередование предметов естественно-математического, гуманитарного,
технического цикла. Согласно требованиям СанПиН продолжительность перемен между
уроками составляет 10 минут. После второго и третьего уроков продолжительность
перемен составляет 20 минут, организуется прием пищи обучающимися.
В
расписании уроки английского языка допускаются 1 и 6-ми, уроки информатики 5 и
6-ми, уроки физической культуры 1, 2-ми в начальной школе и 3-ми в основной и
средней школе, так как в школе имеется один учитель английского языка (имеет
нагрузку – 32 часа), один учитель физкультуры (имеет нагрузку 21 час), учитель
физики, информатики является внешним совместителем и работает два дня в неделю
в соседней школе в связи с отсутствием учителя-специалиста.
В
школе 4 учителя являются внутренними совместителями. Имеется один спортзал, в
котором организуются уроки физкультуры с 1-11 классы.
Расписание
уроков для обучающихся по специальной (коррекционной) программе VIII
вида составлено отдельно в соответствии с учебным планом школы.
Расписание классных часов составлено отдельно от основных уроков.
Директор
школы __________
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.