Инфоурок / Технология / Статьи / Пояснительная записка к выполнению творческих проектов в 5-11 классах

Пояснительная записка к выполнению творческих проектов в 5-11 классах


библиотека
материалов

Пояснительная записка



С древних времен человек стремился к прекрасному. Создавая красивые и необходимые вещи, он развивал чувство эстетического вкуса. Хранительницей очага была и остается женщина, стремящаяся создать уют и тепло в своем доме.

Опираясь на желание помочь будущим хозяйкам, в инвариантный курс базисного учебного плана введен образовательный компонент «Творческий проект».

В течение учебного года предусмотрено выполнение четырех творческих проектов (по одному творческому проекту за четверть) . Обучающиеся самостоятельно выбирают область своей деятельности (рукоделие, кулинария, технология обработки ткани и т. д.). Степень сложности творческого проекта определяется исходя из габаритов учебного времени. После выполнения каждого проекта проводится его защита. Обучающиеся должны представить теоретическую и практическую части своей деятельности за каждую четверть.



Этапы выполнения проекта:



  1. Выбор темы проектного задания.

  2. Оценка интеллектуальных, материальных и финансовых возможностей, необходимых для выполнения проекта.

  3. Сбор и обработка необходимой информации.

  4. Разработка идеи выполнения проекта с учетом экономических и экологических ограничений.

  5. Планирование, организация и выполнение проекта с учетом требований дизайна, текущий контроль и корректировка деятельности; оценка качества выполняемой работы, защита проекта.



Критерии оценки проекта:



  1. Конструктивные критерии:

- прочность, надежность;

- удобство использования;

- тяжесть, распределение массы;

- соответствие конструкции назначению изделия.



  1. Технологические критерии:

- количество используемых деталей, использование стандартных деталей;

- оригинальность применения и сочетания материалов, их дефицитность и долговечность, расход материалов;

- стандартность технологии, необходимое оборудование;

- сложность и объем выполненных работ;

- расход энергии при производстве.



  1. Экологические критерии:

загрязнение окружающей среды при производстве;

возможность использования отходов производства;

возможность повторного использования деталей изделия по окончании срока службы.



  1. Эстетические критерии:

- оригинальность формы;

- композиционная завершенность;

- использование традиций национальной художественной культуры;

- цветовое решение;

- стиль.



  1. Экономические и маркетинговые критерии:

- потребность в данном изделии на рынке;

- возможность массового производства;

- себестоимость проекта;

- уровень продажной цены;

- целесообразный вид рекламы.

Итоговая аттестация проводится в соответствии с «Положением о системе оценок текущей и годовой успеваемости».




Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Общая информация

Номер материала: ДБ-197541

Похожие материалы



Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG