Пояснительная записка 6 класс

№ п / п	Тема урока	Способы организации деятельности	Элементы обязательного минимума образования	Планируемый результат обучения	Вид контроля. Измерители		Практическ. работы	Домашние задание
1	2	3	4	5	6		7	8
Введение – 2 ч.
1.	География – наука о природе Земли, ее населении, его хозяйственной деятельности, о связях между ними. Практическая работа № 1 « Нанесение названий материков и океанов»	УИНМ	Развитие географических знаний человека о Земле. Эпоха Великих географических открытий. Современные научные исследования космического пространства.	Знать: Предмет изучения географии Основные этапы познания планеты Солнечная система, движение Земли вокруг Солнца, времена года как следствие  наклона земной оси. Луна воздействие ее на Землю Уметь: Называть основные объекты природы, населения и хозяйственной деятельности	фронтальный		Практическ. работа № 1	П.1  - 2 Стр. 3 – 7 Зад 1  - 2 Стр. 6 - 7
2.	Г/КЗемля – планета Солнечной системы. Луна – спутник Земли.	УИНМ			Выборочный			П. 2 Стр. 7 – 9 Зад 1-2 Стр 7
Виды изображений земной поверхности – 9 ч.
План местности – 4 ч.
3	Понятие о плане местности. Условные знаки. Г/К Практическая работа № 2 « Определение объектов местности по плану, направлению, расстоянию между ними»	УИНМ	Изображение поверхности Земли на глобусе и карте. План местности. Географическая карта. Масштаб Градусная сеть на плане и карте. Способы картографического изображения. Классификация карт. Чтение и использование карт. Ориентирование на местности. Составление плана местности.	Знать: Содержание понятий: план местности, масштаб, особенности различных видов изображения местности Уметь: Определять по плану объекты местности, стороны горизонта по компасу, плану, Солнцу; направления, расстояния; читать план местности	Индивидуа льный		Практическ. работа № 2	П.4 Стр. 10 - 11 Зад 2 Стр 8-9
4	Масштабы.	УИНМ			Индивидуа льный			П. 5 Стр. 12 – 14 Зад. 6-7 Стр 10
5	Стороны горизонта на местности и на плане. Практическая работа № 3 «Ориентирование на местности»	Практикум			Индивидуа льный		Практическ. работа № 3	П.6 Стр. 15 – 16 Зад 3,5 Стр 12
6	Относительная и абсолютная высота точки местности. Г/КИзображение неровностей земной поверхности на плане. Практическая работа № 4 « Глазомерная съемка небольшого участка местности»	УИНМ			Индивидуа льный		Практическ. работа № 4	П. 7 – 8 Стр. 17 – 23 Зад 1,2 Стр 16 - 17
Географическая карта – 5 ч
7	Особенности изображения поверхности Земли на глобусе и карте полушарий. Практическая работа № 5 «Обучение приемам: показ объектов по карте, оформление контурной карты, надписи названий объектов»	УИНМ	Изображение поверхности Земли на глобусе и карте. План местности. Географическая карта. Масштаб Градусная сеть на плане и карте. Способы картографического изображения. Классификация карт. Чтение и использование карт. Ориентирование на местности. Составление плана местности.	Знать: Форму и размеры Земли Определение карты  градусной сети на глобусе и карте, классификацию карт уметь: определять по глобусу и карте расстояние и направления, показывать полюса, экватор описывать по плану карту полушарий и России Определять географическую широту и долготу по физической карте и глобусу Владеть приемом определения по шкале глубин и высот, абсолютной высоты и глубины точек земной поверхности.	Индивидуа льный	Практическ. работа № 5		П. 9 – 10 Стр. 23 – 27 Зад 2- 4 Стр 19
8	Градусная сеть на глобусе и карте. Меридианы и параллели. Определение направлений. Практическая работа № 6 Проведение на контурной карте меридианов и параллелей»	исследование			Индивидуа льный	Практическ. работа № 6		П.11 Стр. 27 – 29 Зад 6 Стр 22
9	Географическая широта и долгота. Географические координаты. Практическая работа № 7 « Определение географических координат по глобусу и карте»	практикум				Практическ. работа № 7		П. 12 – 13 Стр. 30 -  34 Зад 1,2 Стр 23
10	Г/К Изображение суши и океанов.	УАНЗ			Индивидуа льный			П. 14 - 15 Стр. 34 - 37 Зад 6,7 Стр 24 - 25
11	Контрольная работа № 1 « Виды изображений земной поверхности»	К	Тестовая контрольная работа из заданий разного вида	Находить в тексте учебника географическую информацию, необходимую для выполнения заданий тестовой контрольной работы.	Индивидуа льный	Контрольная работа № 1		Повторить пройденный материал Зад 1,2 Стр. 25 - 27
Строение Земли. Земные оболочки. –  21 ч.
Литосфера – 6 ч.
12	Внутреннее строение Земли. Земная кора – внешняя оболочка. Ее строение, свойства, современные исследования.	УИНМ	Литосфера, строение земной коры. Геология. Внутреннее строение Земли. Состав земной коры. Земная кора и литосфера – каменные оболочки Земли Разнообразие форм рельефа. Движение земной коры. Главные формы рельефа. Рельеф дна океана. Человек и земная кора.	Называть и показывать: Основные формы рельефа Крупнейшие горные системы и равнины земного шара. Правильно описывать их по контурной карте Объяснять понятия: Литосфера, рельеф, горные породы, полезные ископаемые Объяснять: Образование гор, равнин, влияние рельефа на жизнь человека Описывать: Горы, равнины земного шара по типовому плану. Уметь: Работать с контурной картой	выборочный			П. 16 Стр. 38 -  41 Зад 2,3 Стр 29
13	Горные породы и минералы, слагающие земную кору. Их свойства и использование человеком.Г/к Практическая работа № 8 « Изучение свойств горных пород и минералов»	исследование			Индивидуа льный	Практическ. Работа № 8		П. 17 Стр. 41- 44 Зад 3 Стр 30
14	Основные виды движений земной коры. Землетрясения, извержения вулканов. Горячие источники и гейзеры.	УИНМ			Индивидуа льный			П. 18 – 19 Стр. 44 – 52 Зад 3 Стр 32
15	Основные формы рельефа земной поверхности. Горы суши. Равнины суши. Практическая работа № 9 « Определение по карте географического положения  и высоты гор , равнин»	УИНМ			Индивидуа льный	Практическ. Работа № 9		П. 20 – 21 Стр. 53 – 62 Зад 2 Стр 34
16	Рельеф  дна Мирового океана.	УИНМ			Индивидуа льный			П. 22 Стр. 63 – 66 Зад 2 Стр 35Г/к
17	Контрольная работа № 2 «Литосфера»	К	Тестовая контрольная работа из заданий разного вида	Находить в тексте учебника географическую информацию, необходимую для выполнения заданий тестовой контрольной работы.	Индивидуа льный	Контрольная работа № 2		Повторить пройденный материал Зад 1-4 Стр. 36 – 39 Г/К
Гидросфера – 5 ч.
18	Мировой океан – основная часть гидросферы, его единство. Практическая работа № 10 «Характеристика карты океанов»Г/К	УИНМ	Гидросфера: океан, море, озеро, река, мировой круговорот воды, движение вод в океанах. Мировой океан и его роль в формировании состава атмосферы и климатов Земли	Знать: Состав гидросферы, составные части Мирового океана, среднюю солёность Мирового океана, особенности рельефа дна Мирового океана, состав вод суши, особенности рек, озер, подземных вод, меры по их бережному использованию и охране. Уметь: Определять географическое положение объектов гидросферы, определять по карте глубины океанов и морей, устанавливать зависимость направления и характера  течения рек от рельефа, определять по форме озерной котловины ее происхождение. Называть и показывать: Океаны, моря, заливы, проливы, острова, полуострова, течения, реки, озера	выборочный	Практическ. Работа № 10		П.23- 24 Стр. 68 – 73 Зад 5,7 Стр 42 - 43
19	Воды суши: подземные, поверхностные	УИНМ			Индивидуа льный			П. 29 Стр. 83 – 86 Зад 3 Стр 48
20	Реки: элементы речной долины. Озера. Озерные котловины и их образование. Практическая работа № 11 « Определение географического положения объектов: океана, моря, залива, пролива, полуостровов, рек, озер, островов, водохранилища»	исследование			выборочный	Практическ. Работа № 11		П. 30 - 31 Стр. 87 – 98 Зад 3,4 Стр 50 – 51Г/К
21	Ледники: горные, покровные. Многолетняя мерзлота. Искусственные водоемы.	практикум			Индивидуа льный			П. 32 – 34 Стр. 98 - 104 Зад 3,4,5 Стр 55
22	Контрольная работа № 3 « Гидросфера»	К	Тестовая контрольная работа из заданий разного вида	Находить в тексте учебника географическую информацию, необходимую для выполнения заданий тестовой контрольной работы.	Индивидуа льный	Контрольная работа № 3		Повторить пройденный материал Стр. 60
Атмосфера – 7 ч.
23	Атмосфера – воздушная оболочка Земли. Состав  и строение атмосферы.	УИНМ	Атмосфера: ветер, осадки, образование ветра и его зависимость от атмосферного давления, воздушные массы, погода и климат. Распределение тепла и влаги на поверхности Земли.	Называть и показывать: Пояса освещенности, тепловые пояса Земли, основные причины, влияющие на климат Уметь объяснять: Распределение солнечного света  и тепла по земной поверхности, смену времен года, дня и ночи, причины образования ветра, осадочных осадков. Определять: Температуру воздуха , атмосферное давление, направление ветра, облачность, основные виды облаков, средние температуры воздуха за сутки и месяц, годовые амплитуды температур. Описывать: погоду и климат Новгородской области	фронтальный			П. 35 Стр. 105 – 108 Зад 6,7 Стр 62
24	Характерные особенности атмосферы: температура. Способы определения средних температур.Г/К	практикум			Индивидуа льный			П. 36 - 37 Стр. 108 – 113 Зад 2,3 Стр 64- 65
25	Атмосферное давление.	УИНМ			фронтальный			П. 38 Стр. 114 – 115 Зад 4,5 Стр 66
26	Ветер. Способы определения направлений преобладающих ветров. Облака, облачность.Г/К	исследование			фронтальный			П. 39 - 40 Стр. 116 – 124 Зад 5 стр 68  Зад 3 стр70
27	Осадки. Способы определения количества осадков.	исследование			Индивидуа льный			П 41 Стр. 124 – 127 Зад 3,4 Стр 72 - 73
28	Погода, ее характеристика. Климат, его характеристика. Практическая работа № 12 «Описание климата Г/ККостромской области»	исследование			Индивидуа льный	Практическ. Работа № 12		П. 42 – 45 Стр. 127 – 141 Зад 2 Стр 74 - 75
	Распределение солнечного света и тепла по Земле.	практикум						Зад 5 стр 77  Зад 1 стр 77 - 78
29	Контрольная работа № 4 « Атмосфера»	К	Тестовая контрольная работа из заданий разного вида	Находить в тексте учебника географическую информацию, необходимую для выполнения заданий тестовой контрольной работы.	Индивидуа льный	Контрольная работа № 4		Повторить пройденный материал
Разнообразие и распространение организмов на Земле – 1 ч
30	Разнообразие растений, животных, микроорганизмов на планете Земля. Практическая работа № 13 «Описание растительного и животного мира, почв Костромской области» Г/К	УИНМ	Биосфера: распространение растений и животных на Земле Взаимосвязь биосферы с другими сферами  географической оболочки и способы адаптации растений и животных к среде обитания	Знать: Разнообразие и неравномерность распространения растений и животных на Земле Уметь: Объяснять причины неравномерного распределения организмов на Земле	фронтальный	Практическ. Работа № 13		П. 46 – 47 Стр. 142 – 148 Зад 1 Стр 81 Зад 2 Стр 82
Взаимосвязи компонентов природы, природные комплексы – 1 ч.
31	Взаимное проникновение веществ земных оболочек, их взаимодействие. Практическая работа № 14 « Нахождение природных комплексов и комплексов, созданных человеком»	практикум	Природные зоны Земли. Широтная и высотная зональность – важнейшие особенности природы Земли Особенности взаимодействия компонентов природы и хозяйственной деятельности человека в разных природных зонах Природные комплексы	Объяснять: Понятие «природный комплекс», взаимосвязи оболочек Земли и компонентов природы в природных комплексах	Индивидуа льный	Практическ. Работа № 14		П. 50 Стр. 153 – 155 Практич. Раб. Стр 83 - 84
Население Земли – 2 ч.
Численность населения Земли. Расовый состав – 1 ч
32	Общая численность населения Земли. Человечество – единый биологический вид.	УИНМ	Человечество – единый биологический вид. Основные человеческие расы. Численность населения Земли.	Знать: Численность населения Земли. Основные расы Уметь: Приводить примеры крупнейших городов мира, крупнейших народов мира, наиболее распространенных языков, религий, крупнейших по численности и населению стран	фронтальный			П. 51 – 52 Стр. 156 – 159 Зад 3 Стр 87
Основные типы населенных пунктов – 1 ч.
33	Городские поселения и сельские. Практическая работа № 15 «Составление полного описания географического комплексаКостромской области» Г/К	УИНМ	Основные типы населенных пунктов Человек – часть биосферы	Уметь: Приводить примеры крупнейших городов мира, крупнейших по численности и населению стран	Индивидуа льный	Практическ. Работа № 15		П.53 Стр. 159 – 160 Зад 2 Стр 88
Влияние природы на жизнь и здоровье человека  - 2 ч.
34	Стихийные природные явления. Влияние природы на жизнь человека.	УИНМ	Стихийные природные явления. Влияние природы на человек и влияние человека на оболочки Земли	Знать : Влияние природы на жизнь людей и влияние человеческой деятельности на оболочки Земли и природные комплексы Называть: Меры по охране природы	Индивидуа льный			П. 55 Стр. 161 – 163 Зад 2 Стр 89
35	Обобщение знаний по курсу « Физическая география»

№ П\П	ТЕМА	Кол-во часов	Конт. раб.	Практ.раб
1.	Введение	2		1
2	План местности	4		3
3	Географическая карта	5	1	3
5.	Литосфера	6	1	2
6.	Гидросфера	5	1	2
7.	Атмосфера	7	1	1
8.	Разнообразие п распространение организмов на Земле	1		1
9.	Взаимосвязи компонентов природы. Природные комплексы.	1		1
10.	Численность населения Земли. Расовый состав.	1
11.	Основные типы населенных пунктов.	1		1
12.	Влияние природы на жизнь  и здоровье  человека.	2	1
ИТОГО		35	5	15