Пояснительная записка. Школа вежливости. 3 класс

                                             Пояснительная записка

        Программа «Школа вежливости» реализует духовно-нравственное направление во внеурочной                        деятельности в начальной школе, в рамках Федерального государственного образовательного стандарта общего образования второго поколения.

           Цель программы – формирование навыков общения и культуры их нравственных качеств, ориентация на общечеловеческие ценности.

      Основными методами реализации программы являются изучение речевого этикета, приучение    школьников к выполнению правил культурного поведения и разъяснение им соответствующих норм морали на основе игровой деятельности, решение проблемных ситуаций.

          Задачи программы:

·         обучение навыкам общения и сотрудничества;

·         формирование у младших школьников навыков речевого этикета и культуры поведения;

·         развитие коммуникативных умений в процессе общения;

·         введение в мир человеческих отношений, нравственных ценностей, формирование личности.

Описание места учебного предмета в учебном плане

В соответствии с учебным планом МБОУ СОШ №2, Основной образовательной программой начального общего образования  МБОУ СОШ №2,  на изучение программы «Школа вежливости» в 3 классе отводится 2 часа в неделю, 68 ч. в год.

 В связи с   годовым календарным графиком  МБОУ СОШ №2 (приказ № 190  от 25.08.2015 г.) на изучение программы в 3 классе отводится 2 часа в неделю, 68 ч. в год. Таким образом, в рамках 68 часов реализуется основное содержание программы.

Основные разделы программы:

·                    «Я среди людей»;

·                    «Речевой этикет»;

·                    «Культура поведения»;

·                    «В мире сказок».

Воспитательные идеи программы:

·         старайся делать добро;

·         бойся обидеть человека;

·         люби и прощай людей;

·         поступай по отношению к другим так, как хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе;

·         познай мир и себя;

·         не ленись и не ищи оправдания собственным слабостям.

Ожидаемые результаты:

·         обогащение личного опыта общения детей;

·         ориентация на выполнение нравственных норм-заповедей в процессе общения;

·         овладение нормами речевого этикета и культуры поведения.