339265
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокРусский языкКонспектыПозакласний захід (6 клас)

Позакласний захід (6 клас)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема: „ Урок- узагальнення у формі ділової гри за романом Д. Дефо

Життя і дивовижні пригоди Робінзона Крузо”.

Мета: Підсумувати знання учнів змісту твору Д. Дефо, здійснити контроль над самостійним читанням дітей, допомогти їм відкрити своєрідність художнього світу, створеного письменником у романі; розвивати зв’язне мовлення, уяву, фантазію; виховувати почуття власної гідності.

Тип уроку: урок – гра.

Обладнання: Запис теми уроку на дошці, запис групи слів на дошці для конкурсу № 2, 2 листки чистого паперу, 2 олівці, зошити.

Хід уроку.

І. Організаційний момент. hello_html_m17826e7a.png

Клас ділиться на 2 команди. Кожна команда обирає собі назву, капітана

Команди, емблему.

ІІ. Повідомлення теми та теми уроку.

ІІІ. Основна частина.

Конкурс № 1. „ Біографи”.

Кожній команді потрібно дати максимальну кількість відповідей за 2 хвилини. У разі не знання говориться: „ Далі…” Після того, як питання вичерпались, а час дозволяє, можна повернутися до попередніх питань. За правильну відповідь 1 бал.

Для першої команди.

  1. Справжнє прізвище автора роману „ Пригоди Робінзона Крузо”. ( Фо).

  2. В якій сім′ї народився майбутній письменник? ( купця)

  3. За що Дефо потрапив до в’язниці ? ( за виступи проти уряду)

  4. Який твір написав письменник з приводу свого ув’язнення ?

  5. У якому році побачив світ роман „ Пригоди Робінзона Крузо”? (1719)

  6. Що таке роман?

  7. В якій країні народився Дефо? (Англія)

  8. Назвіть прізвище моряка, що став прототипом Робінзона Крузо. (О. Селькірк )

  9. Скільки років прожив Робінзон на безлюдному острові? ( 28 років 2 місяці 19 днів)

  10. Чи було продовжено роман? ( „ Подорож до Китаю та Сибіру” )

  11. Що таке робінзонада? ( жанр пригодницької літератури, що наслідує роман Дефо)

  12. Хто здійснив переклад роману „ Робінзон Крузо”? ( О. Хатунцева)

Для другої команди.

  1. У якому місті народився Д.Дефо? ( Лондон )

  2. Де навчався майбутній письменник? ( Духовна академія )

  3. Яке покарання було винесене ув’язненому Дефо? ( поставлений до ганебного стовпа )

  4. Що таке памфлет? ( публіцистичний твір викривального характеру)

  5. Як сприйняли роман „ Пригоди Робінзона Крузо” тогочасні читачі? ( з великим задоволенням)

  6. На яку тематику писав Дефо? ( минуле жінок „ Роксолана”, магію „ Система магії”)

  7. Найкращий твір письменника? ( „ Робінзон Крузо”)

  8. Що таке авантюрний роман? ( твір, зміст якого наповнений великою кількістю пригод та незвичайних подій)

  9. Що стало поштовхом для написання роману? ( історія моряка О. Сель кірка)

  10. Скільки років прожив у самоті Селькірк? ( 4 роки)

  11. Які твори можна віднести до робінзонад? ( „ Мауглі” Кіплінга, „ Тарзан” Берроуза, „ Володар мух” Холдінга.)

  12. Коли помер Д.Дефо? ( 24 квітня 1731 року)

Конкурс № 2.

На дошці записані групи слів. Завдання – якими поняттями ви об′єднали б групи окремих слів? Максимальна кількість балів – 3.

ярд печера тесля трюм

миля намет кравець кубрик

фунт грот гончар корма

дюйм фортеця мірошник щогла

hello_html_1cf51be8.png

Конкурс № 3. „ Художник.”

Кожній команді дається аркуш паперу і олівець. Якнайшвидше і найкраще намалювати ілюстрацію до роману „ Пригоди Робінзона Крузо.” ( 3 бали )

Конкурс № 4.Вікторина для уважних читачів.”

Правильна відповідь – 1 бали. Запитання задаються командам по черзі.

  1. Що робив Крузо, поселившись у Бразилії? ( вирощував цукрову тростину )

  2. Яке ремесло, засвоєне з дитинства, знадобилося Робінзону на острові? ( плетіння корзин )

  3. З чим П’ятниця розмовляв як із живою істотою? ( з рушницею )

  4. Чому Робінзон перестав писати щоденник? ( не стало чорнил )

  5. З яким соком пив воду Робінзон? ( з лимонним )

  6. На безлюдному острові Робінзон знайшов „ чудові екземпляри” рослин, яка у багатьох із нас росте вдома на підвіконні. Назвіть цю рослину. ( алоє ).

  7. Як він використовував у своєму господарстві шаблю, взяту з корабля? ( як косу ).

  8. Як Робінзон зумів захистити свої посіви від хижих птахів? ( зробив пугала з мертвих ).

  9. Який перший подарунок зробив Крузо П’ятниці? ( одяг із шкіри ).

  10. Який вигляд мали „двері”, що вели у фортецю Робінзона Крузо? ( драбина ).

  11. Як виглядав календар нашого героя?

  12. Які події в житті Робінзона пов’язані із датою 19 грудня? ( залишився живим, втік з неволі, покинув безлюдний острів).

  13. З чого він зробив сито, щоб просіяти борошно? ( з нашийних хусток).

  14. Яка тварина була для Робінзона „ найбільшим супутником і вірним товаришем протягом 16 років”? ( собака ).

  15. М'ясо і яйця якої тварини подобались Робінзону? ( черепахи).

  16. Яке перше слово почув Крузо на материку і від кого? ( попка ).

Конкурс № 5.Ти мені , а я тобі.”

Команди по черзі ставлять одна одній по 2 запитання. За правильну відповідь – 2 бали.

Конкурс № 6.Юний журналіст.”

Уявіть, що ви журналіст і берете інтерв’ю у Робінзона Крузо. Його відповіді ви записали, а свої запитання – ні. За відповідями Робінзона поновіть свої запитання. Правильна відповідь – 2 бали.

?

Р.К. Часто я впадав у розпач, відчував смертельну тугу.

?

Р.К. Ця подорож до Африки була, сказати б, моєю єдиною вдалою мандрівкою.

?

Р.К. Одне слово, прив’язаність П’ятниці до мене була такою сильною, що коли б навіть я хотів, на міг би прогнати його.

?

Р.К. Я побачив, що мені не варто зневірятись, оскільки за найтяжчої скрути можна знайти успіх.

Конкурс № 7.Мій острів.” ( Домашнє завдання.)

Завдання: написати як має виглядати острів, на якому вони згодні жити, які три речі взяли із собою на острів? ( 3 бали).

4. Підводяться підсумки, визначається команда – переможець. Виставляються оцінки.

5. Д/з. Написати свою сторінку щоденника Робінзона Крузо.


Общая информация

Номер материала: ДБ-188099

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс «Администратор гостиницы»
Курс повышения квалификации «Педагогическая риторика в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и предоставление туристских услуг»
Курс профессиональной переподготовки «Клиническая психология: организация реабилитационной работы в социальной сфере»
Курс повышения квалификации «Экономика и право: налоги и налогообложение»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс профессиональной переподготовки «Логистика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Разработка эффективной стратегии развития современного вуза»
Курс профессиональной переподготовки «Организация технической поддержки клиентов при установке и эксплуатации информационно-коммуникационных систем»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.