Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Другие методич. материалы / Позакласний захід "Математичні вечорниці"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Позакласний захід "Математичні вечорниці"

библиотека
материалов


ДІДИЛІВСЬКИЙ НВК









« МАТЕМАТИЧНІ ВЕЧОРНИЦІ»

















Підготували і провели:

учитель математики О. І. Гриньків

і педагог-організатор Р. В. Бобуш







Ведучий. Добрий день, шановне товариство!

Двері відчиняються вечорниці починаються!

Господиня. Ніби все прибрала і вареників наварила, і кулешику, бо обіцяли дівчата завітати на свято поворожити і парубки казали, що прийдуть.

Подруга 1. А пам’ятаєш, як було – ворожили на Андрія?

Господиня. Господи, господи! Як подумаєш, коли це ми дівували, зачуєш де-небудь вечорниці, так аж тини тріщать. А тепер... От чекають, поки ніч настане. Ні, що не кажіть, а світ змінився. Ось, хоч би хлопці, які ж вони тепер? Тьху на їх хист, та й годі! Чи такі були колись? Як налетять, було, так що орли-соколи! А зараз що? Потопче на одному місці, повихиляється, покорчиться, якби його судороги схопили, а ти навіть не відчула, що в руках хлопця побувала...

Подруга 2. От скоро треті півні заспівають, а вечорниці ще й не починалися...

(У цей час на вулиці зібрались дівчата у вишитих сорочках, на плечах хустки)

Дівчина 1. Дівчата, у кого сьогодні збираємось на вечорниці?

Дівчина 2. А тітка Олена запрошувала нас, каже, що сумно їй у хаті.

Дівчина 3. То ходімо до тітки Олени та розвеселимо її.

Всі. Ходімо.

(Дівчата ідуть, співаючи пісню „В саду гуляла”, заходять до хати)

Дівчина 1. Добрий вечір, паніматко!

Дівчина 2. Чули, що у Вас сьогодні вечорниці. Чи дозволите нам погуляти?

Господиня. Добрий вечір, дівчата! Заходьте, щоб щастя було в хаті, щоб я була багата! Я завжди гостям рада. А де ж ваші хлопці?

Дівчина 3. А ми самі почнемо вечорниці. Нехай їх завидки беруть!

Дівчина 4. Давайте готувати вечерю, бо ж хлопці підійдуть.

( Дівчата накривають столи, співаючи. Чути стук у двері. Заходять хлопці у хату)

Хлопець 1. Добрий вечір у вашій хаті!

Господиня. І вам вечір добрий, парубки!

Хлопець 2. Добрий вечір, дівчата! Ми оце йшли вулицею, коли почули, як дівчата співають. Давай, думаємо, зайдемо.

Хлопець 3. А чи приймете нас на вечорниці?

Господиня. Проходьте, сідайте. Десь ви трохи забарились.

Дівчата. Не пустимо у хату, бо дуже вас багато.

Хлопець 4. Пустіть ліпше, бо буде гірше.

Хлопець 1. Дівчатонька, голубоньки! Та ми прийшли не битися, ми прийшли на вас подивитися. Ще й гостинці принесли.

(Хлопці підходять до дівчат, вклоняються, пригощають їх яблуками, горіхами, жартують)

Господиня. Хоч не знаємо, звідки ви в нашу хату прийшли, але просимо сідати і з дівчатами пісню заспівати.

( Дівчата і хлопці співають коломийки)

Дівчата. До нас, до нас парубочки, та й на вечорниці,

Та й до тої дівчиноньки, що коло полиці.

До нас, до нас, парубочки, та й на вечорниці,

Та й до тої дівчиноньки, що кругленькі лиці.

Дівчата. Ішов Гриць з вечорниць темненької ночі,

Сидить Гуска на воротях, вирячила очі.

Він до неї: гиля, гиля! Вона й полетіла,

Коли б не втік осокою, була б Гриця з’їла.

Хлопці. А у селі густо хати,

Вітер не повіє.

Сама мати ложки миє,

Бо дочка не вміє.

Дівчата. Ішов Гриць з вечорниць вночі слободою,

Сидить Сова на воротях, крутить головою.

Він, сердега, як побачив – та й через городи,

Заплутався в бур’яни та й наробив шкоди.

Хлопці. Ой у горах сніги впали,

А я в капелюсі.

Який з мене газда буде,

Як я оженюся?!

Дівчата. Пусти мене, моя мамо, та й на вечорниці,

Бо там милий чорнобривий плете рукавиці.

Пусти мене, моя мамо, та й на субіточку,

Бо там милий чорнобривий грає в сопілочку.

Ой там славні вечорниці, пусти мене, ненько,

Бо за хлопцем молоденьким болить вже серденько.

Вечорниці при долинці, пусти мене, неню,

Бо там хлопець чорнобривий чекає на мене.

Господиня. Ну, хлопці, як гарно!

Всі. Авжеж!

Хлопець 1. От, якби вони ще так добре танцювали, як співають!

Хлопець 2. От і настав дозвілля час,

Усіх до танцю просимо вас.

Гей, музики, не гуляйте,

Гарну музику заграйте!

( Танець „Їхали козаки”)

Господиня. Ну, що, хлопці? Гарні наші дівчата? І співають, і танцюють!

Хлопець 3. А от цікаво, які з них господині, чи вміють вони біля печі ходити та їсти варити?

Хлопець 4. Виступали всі завзято,

Та чомусь сумні дівчата.

Всі співають гарно нині.

А чи всі з них господині?

Дівчина 1. Та вже наварили! (Показує вареники)

Хлопець 1. Та ще б скуштувати тих вареників. Може їх і собака не захоче?

Дівчина 2. Почекайте. Ось заробите, тоді й скуштуєте.

Господиня. Наші дівчата все вміють! А тепер покажіть, на що ви здатні? Хлопці здавна на вечорницях розказували смішні історії. А чи вмієте ви розсмішити та розвеселити дівчат?

(Хлопці розповідають народні усмішки)

Дівчина 3. Та досить вам!

Дівчина 4. А що, наші хлопці заробили вареників?

Дівчата. Заробили, заробили!

(Дівчата вносять вареники, пригощають хлопців і гостей, веселяться, жартують)

Господиня. (співає пісню „Ой не ходи, Грицю, та й на вечорниці”)

Дівчина 1. Ой, дівчата, сьогодні ж ворожать! Давайте і ми поворожимо на долю. Бо недарма в народі кажуть: „На Андрія робиться дівицям надія”. То ж надійтеся, дівчата, на щасливу долю, на хороших суджених, на щастя і добро!

Хлопець 2. А ми також хочемо знати свою долю!

Дівчина1. Ось вам роздають картки «Квадри долі». Виконайте дії, що вказані на першій картці, а потім на другій — прочитайте кожен про себе, залежно від кількості отриманих однакових цифр.

дужках пропонуємо зразок виконаних дій для людини, яка народилася 5 вересня 1967 року.)

Картка 1. Квадри долі

1. Запишіть дату свого народження: число (дво­ма цифрами), місяць (двома цифрами), рік (чотир­ма цифрами).

(05 09 1967.)

2. Знайдіть суму всіх восьми цифр.

(0 + 5 + 0 + 9 + 1 + 9 + 6 + 7 = 37.)

3. Знайдіть суму цифр отриманого числа.

(З + 7 = 10.)

4. Запишіть у першому рядку вісім цифр, що є датою вашого народження, у дру-гому — поряд ре­зультати другої і третьої дій.

(05091967)

(3710 )

5. Від числа, що ви отримали у другій дії, відніміть подвоєну першу цифру першого рядка.

(37-2∙0 = 37.)

6. Додайте цифри отриманого числа.

(З +7 = 10.)

7. Допишіть у другий рядок четвертої дії числа, що є результатами п'ятої та шостої дій.

(05091967)

(37103710)

8. Полічіть, скільки і яких однакових цифр є у вашому запису.

(«1» — три, «2» — немає, «З» — дві, «4» — немає, «5» — одна, «6» — одна, «7» — три, «8» — немає, «9» - дві.)

Картка 2. Квадри долі

Кількість «1» визначає характер людини:

одна — егоїстична людина, що в будь-якій си­туації намагається отримати максимальну вигоду;

дві — схильна до егоїзму людина, яка потребує постійної похвали від сторонніх;

три — «золота середина», комунікабельна люди­на зі спокійним характером;

чотири — людина з сильним вольовим характе­ром; чоловіки — прекрасні вояки, а жінки — лідери у сім'ї;

п'ять — людина-диктатор, що не озираючись і не спиняючись прямує до своєї мети; разом з тим, дуже любить своїх дітей та онуків;

шість — жорстока людина, але здатна здійснити неможливе заради своїх близьких.

Кількість «2» визначає біоенергетику людини:

немає — біоенергія на досить низькому рівні; лю­бить книги, антикваріат; добре вихована людина, уважна до оточуючих;

одна — біоенергії мало; відчуває зміни погоди; має уникати стресових ситуацій; варто займатися спортом;

дві — людина має відносно великий запас біо­енергії; гарний лікар та медична сестра;

три — людина, що може лікувати за допомогою свого біополя; для розвитку здібностей потрібен незначний поштовх;

чотири — якщо ви зустріли дівчину, в яку зако­хані всі хлопці, або хлопця, у товаристві якого по­чинає тріпотіти дівоче серце, то напевне у цієї лю­дини є чотири двійки.

Кількість «3» визначає внутрішній склад лю­дини:

немає — дуже пунктуальна людина; жінки — чу­дові господині, чоловіки ретельно стежать за своїм зовнішнім виглядом;

одна — людина настрою, не любить економити; у її домі — то жахливий безлад, то ідеальна чистота;

дві — людина з аналітичним складом розуму, схильна до наук;

три і більше — людина з підвищеною схильні­стю до наук.

Кількість «4» визначає здоров'я людини:

немає — здоров'я слабке;

одна — щоб бути здоровою людиною, обов'яз­ково слід загартовувати організм;

дві — людина з міцним здоров'ям;

три і більше — дуже міцне здоров'я; чоловіки розвинені фізично.

Кількість «5» визначає інтуїцію:

немає — канал зв'язку з тонким світом, з космо­сом закритий; людина постійно зайнята розрахун­ками, експериментами, намагається щось комусь довести;

одна — така людина робить мало помилок, може розрахувати ситуацію і отримати від неї максимальну користь;

дві — людина має дуже розвинену інтуїцію; не­поганий фізіономіст;

три — майже провидиця; практично не допускає помилок у житті;

чотири — людина-провидиця, іноді знаходиться поза часом і поза простором.

Кількість «6» визначає ступінь приземленості лю­дини:

немає — людина має неабиякий художній смак, фантазію, неординарну уяву; може оволодівати різними ремеслами;

одна — однаково успішно може займатися як точними, так і творчими науками;

дві — у людини переважають духовні скла­дові, але фізична праця є обов'язковою умовою існування;

три — бажана розумова діяльність або заняття мистецтвом;

чотири — людина підвищеного темпераменту, приваблива, завжди в центрі уваги;

п'ять — людина дуже багато працює і не уявляє свого життя без цього.

Кількість «7» визначає міру таланту людини:

одна — людина народжена щоб доводити існу­вання таланту у життєвих випробовуваннях; чим більше людина такого типу працює, тим більше отримує в майбутньому;

дві — знак «ангелоподібності», якщо розвинути його повністю; людина дуже обдарована, схильна до музики, має тонкий художній смак;

три — людина добра і безтурботна, але хвороб­ливо сприймає будь-яку несправедливість.

Кількість «8» визначає почуття обов'язку лю­дини:

немає — майже повна відсутність почуття відпові­дальності;

одна — людина відповідальна, добросовісна, пун­ктуальна;

дві — у людини розвинуте почуття обов'язку;

три — знак великого обов'язку, знак служіння народу;

чотири — людина з парапсихологічними здібно­стями і винятковою сприйнятливістю до точних наук.

Кількість «9» визначає інтелект людини:

одна — людина мусить наполегливо працювати, щоб заробити ще одну «9»;

дві — людина розумна від народження, вчиться неохоче, бо знання даються їй легко;

три — дуже розумна людина, у навчанні не до­кладає ніяких зусиль;

чотири — людина, якій відкривається істина; го­стрий розум робить її грубою і жорстокою.

Хлопець 3. Пропоную вам Вічний календар (див. Таблицю 4). За допомогою його ви дізнаєтеся, в який день тижня народилися.

Нехай нам потрібно знайти, який день тижня був 14 грудня 2004 року.

Шукаємо в таблиці 4 у стовпцях «роки» 2004 рік; у цьому самому рядку в стовпцях «місяці» в 12 місяці читаємо число 3. Це число додаємо до числа народження, тобто 3 + 14 == 17. Число 17 знаходи­мо в таблиці «Дні тижня» і дивимося, який це день тижня. Отримали вівторок.

Хлопець 4. А тепер кожний знайдіть, у який день тижня ви народилися. (Присутні, кори­стуючись таблицями 4 та 1, знаходять дні, у які вони народилися.)

Знайдіть потім за таблицею 2 свою планету та ваш метал.


Таблиця 1 Таблиця 2

Дні тижня Планета заступниця і метал

Дні тижня

Планета

Метал

Понеділок

Місяць

Срібло

Вівторок

Марс

Залізо

Середа

Меркурій

Ртуть

Четвер

Юпітер

Олово

П'ятниця

Венера

Мідь

Субота

Сатурн

Свинець

Неділя

Сонце

Золото



Неділя

1

8

15

22

29

36

Понеділок

2

9

16

23

30

37

Вівторок

3

10

17

24

31


Середа

4

11

18

25

32


Четвер

5

12

19

26

33


П'ятниця

6

13

20

27

34


Субота

7

14

21

28

35



Дівчина 2. А я відгадаю число, місяць ва­шого народження і скільки вам років. Порядко­вий номер вашого місяця народження помножте на 100. До добутку додайте число, коли ви наро­дилися. Отриману суму помножте на 2. До нового добутку додайте 8. Цю суму помножте на 5. До нового результату додайте 4; суму помножте на 10 і знову додайте 4. Нарешті додайте повну кількість своїх років. Скажіть остаточний результат. Ви на­родилися ... (Ключ для відгадування: від результату відняти 444. Наприклад, названо результат 11697, віднімаємо 444: 11697 - 444 = 11253 . Дві останні циф­ри вказують вік (53) роки, попередні дві цифри — число народження (12) і попередні цифри — місяць народження (1). Отже, людина народилася 12 січня, їй 53 роки).

Хлопець 1. Я попрошу вийти одного учня. (Виходить бажаючий учень.) Ось тобі дві мо­нети (дає монети номіналом 2 к. і 25 к.). Я вгадаю, у якій руці яка монета.

Числове значення монети, яка у тебе у правій руці помнож на 4, а числове значення монети, що лежить у лівій руці, помнож на 7. Додай ці числа і скажи: парне чи непарне число ти отри­мав. (Ключ для відгадування: якщо парне число, то в правій руці 25 к., а в лівій— 2к., а якщо непар­не, то навпаки).

Дівчина 3. А я відгадаю номер вашого будинку і скільки вам років.

Номер вашого будинку помножте на 2. Додайте 5 і результат помножте на 50. Тепер додайте кількість своїх років. Додайте 365, відніміть 615. Назвіть результат. Вам ... (Ключ для відгадування: нехай вам назвали число 2953. Дві останні цифри вказують на кількість років (53 роки), інші цифри вказують номер будинку (29). Отже, учаснику 53 роки і номер будинку 29.)

Дівчина 4. Кожній людині при народженні дають ім'я та прізвище. І вже за ними можна роз­повісти про її характер, що передано їй предками через гени, про натуру і спосіб поведінки. Харак­тер визначається за допомогою трьох цифр: інтим­ної, спадкової та цифри експресії. Інтимна цифра вказує на ті риси і мрії, які кожен приховує від інших; спадкова цифра відкриває те, що кожному передано предками через гени; цифра експресії по­казує вашу натуру і спосіб поведінки.

Дівчина 1. Знайдіть свою інтимну цифру за допомогою таблиці 3.





Таблиця З

Інтимна цифра



А

Б

В

Г

Д

Е

Є

Ж

3

И

Й

К

Л

М

Н

0

П

Р

С

Т

У

Ф

X

Ц

Ч

Ш

Щ

Ь

І

Ї


Ю

Я




1

2

3

4

5

6

7

8

9

Знайдіть цифри, що відповідають кожній літері вашого імені, додавайте їх до того часу, поки не отримаєте одноцифрове число. Наприклад, імені «Те­тяна» відповідають цифри 262661, їх сума 2 + 6 + 2 + 6 + 6 + 1 = 23, 2 + 3 = 5 - інтимна цифра.)

Пояснення до інтимних цифр

1. Близькі тобі люди вважають, що ти тиран для інших і ненавидиш нерішучих. Ти — особистість імпульсивна, фанатик; або любиш, або ні, чим і керуєшся у своїх вчинках.

  1. Пливеш за течією, підкоряєшся долі. Як осо­бистість — обдарований, цінуєш мистецтво і все прекрасне. Важливу роль для тебе відіграє гармо­нія почуттів.

  2. Тебе характеризує інтелігентність і рухливість. Використовуєш всі можливості в роботі. Зустрічі, дружні стосунки, подорожі відіграють велику роль у твоєму житті.

  3. Маєш солідну матеріальну базу і докладаєш зусилля для накопичення багатства, грошей — для сім'ї і дому. Життєвим шляхом ідеш упевнено. Ти відмінний праців-ник, але тобі заважає надмірна обе­режність, невпевненість у власних силах, надмір-на делікатність.

  4. Ти — ентузіаст, намагаєшся бути завжди в центрі уваги, не любиш залишатися в тіні. У житті завжди шукаєш свій шанс і намагаєшся його використати, не думаючи особливо про майбутнє. Живеш інтен­сивно, не терпиш лежнів і дрібних людей.

  1. Ти дуже реагуєш на оточення. Тобі прита­манні спостережливість, працелюб-ність. Умієш зро­зуміти кожного, присвятити себе іншим. Це допо­магає тобі удос-коналюватися духовно і мати успіх серед оточуючих.

  2. Як особистість ти дружелюбна й енергійна людина — притягуєш інших. У твоєму житті щастя і везіння мають велике значення. Не переносиш
    інертності. Любиш подорожі і все, що робить жит­тя цікавим, змістовним.

  3. Ти дуже активний. Ставиш багато запитань і сам даєш вичерпну відповідь на них. Любиш не­відоме, непередбачені проблеми, які твій розум уміє
    розв'язувати.

  4. Умієш безпомилково зрозуміти і розпізнати людину. Швидко пристосовуєшся до оточення. За натурою — ідеаліст. Умієш створювати дистанцію між собою і знайомими. Але одиноким тебе не на­звеш. Любиш ділитися радістю з іншими.

Дівчина 2. Спадкова цифра також знахо­диться за таблицею 4. На цей раз береться до уваги не ім'я, а прізвище (у заміжніх жінок — дівоче, а у людей, які поміняли прізвище - бать­ківське). Потрібно додавати всі цифри, що відпо­відають літерам прізвища, поки сума не буде одноцифровим числом.

Пояснення до спадкових цифр

  1. Відважно ідеш назустріч будь-якій небезпеці. Як активна людина не любиш перекладати свої спра­ви на інших. Тобі швидко набридає одноманітність і буденність. Намагаєшся змінити таке оточення, реалізувати вищі цілі.

  2. Маєш риси, які вважаються вашими сімей­ними: терпіння, витримка, постійність. Любиш ком­форт, красиві речі і спілкування з людьми.

  3. Тонкий розум, зацікавленість і передбачення допомагають тобі знайти своє місце в житті. Тобі притаманні мрійливість, часом неуважність, але ти вмієш «повертатися з небес на Землю».

  1. Маєш багато позитивних рис, отриманих у спадок від предків.

  2. Найхарактерніші риси — суворість і передба­чуваність. Не любиш пустого існування. Служиш своєму оточенню, яке має великий вплив на твій настрій.

  3. Любиш гру, непередбачені ситуації. Умієш подобатися, бути в центрі уваги. Користуєшся ува­гою дітей, маєш педагогічний дар.

  4. Любиш мистецтво; нестримана людина, але не любиш виділятися, приховуєш свої почуття, че­рез те дехто вважає тебе імпульсивним, вередли­вим.

  5. Маєш велику моральну мужність і силу для подолання життєвих труднощів. Людина неспокій­ної вдачі, певною мірою — фанатик. Тебе однаково притягує і відштовхує матеріальний світ. Завжди го­товий до ризику, аби здивувати тих, хто тебе оточує.

  6. Ти альтруїст, ідеаліст, людина широкої душі, можеш пожертвувати ближньому «останню сороч­ку». Через свою благодійність станеш мудрим і ша­нованим.

Дівчина 3. Цифра експресії — це сума цифр інтимної і спадкової. Результат суми повинен бути одноцифровим числом.

Пояснення до цифр експресії

  1. Ти амбіційний, упевнений у своїх силах. На цьому тримається твій авторитет. Готуєшся до ве­ликих справ, благородних вчинків, але не забуваєш про земну реальність. Любиш керувати, виконува­ти функції підлеглого для тебе - покарання.

  2. Ти — втілення дипломатії. Характер спокій­ний, ранимий. У твоєму серці — порожнеча, яку намагаєшся заповнити коханням. У роботі любиш допомагати іншим (переважно — радити).

  3. Оптиміст, маєш потребу бути в центрі уваги. Обдаровуєш увагою людей неординарних. Актив­ний у роботі, користуєшся успіхом.

  4. Характер — розсудливий і непоступливий, зав­жди стабільний. Почуття — глибокі. Ти людина слова і діла, любиш працювати. Твої зусилля не зразу, але приведуть до успіху.

  5. Повний енергії, любиш рух, подорожі. Воля — головне твоє багатство. Любиш невеликі пригоди, легко пристосовуєшся до нового місця роботи.

  6. У всьому шукаєш гармонії, любиш мистецт­во. Душевна рівновага залежить від почуттів. Най­вищі цінності — любов, сім'я, дім. У роботі береш на себе дуже багато обов'язків.

  7. І радість, і сум приховуєш глибоко в собі. Зустрічі та розлуки - завжди для тебе несподівані. Пов'язуєш долю лиш з тими партнерами, які пова­жають твою незалежність та оригінальність.

  8. Влада, гроші — самі близькі поняття. Гордість та енергія штовхають тебе на суперництво з інши­ми. Утверджуєшся в роботі, приймаєш сміливі рішення, добуваєш матеріальні блага. У коханні знаєш, що хочеш, але тобі важко знайти свою долю.

  9. Характер — войовничий, фанатичний. Умієш оцінювати людей. Уважна і вірна людина, але не вагаючись, можеш «спалити всі мости» і почати все спочатку. Межа між дружбою і коханням не завжди чітка.

Дівчина 4. Ви побачили, як за допомогою чисел можна дізнатися, що нам доля готує, і багато ціка­вого про кожну людину.

13 грудня західні та східні християни вважають днем Андрія Первозванного. Хоч Андрій — христи­янський святий, але народні традиції та обряди цьо­го свята мають стародавній дохристиянський язичеський характер. З давніх-давен в ніч перед Андрієм дівчата ворожать. У ніч на Андрія хлопці мали найбільші права. За всі бешкетування їм люди виба­чали.

Ніч на Андрія була доленосною. Свято напов­нювало буття людини благородним змістом.

Хлопець 2. Що ж, пора і честь знати. Спа­сибі Вам, паніматінко, за вечорниці.

Господиня. Спасибі і вам, хлопці, дівчата та гості. Дівчатка, як підете додому і дійдете до перехрестя двох доріг, то запитайте у зустрічних чоловіків їхні імена. За повір’ям, ім’я першого зустрічного буде ім’ям судженого. І ще не забудьте взяти із собою по дві ложки – завтра мені повернете. Як підете до того перехрестя, вдарте ложку об ложку і кричіть: „Загавкай, собачко, і завий, завий, сірий вовче”.

А потім голосно скажіть: „Суджений, прийди до мене”. Якщо почуєте сміх, крики, то це знаменує добру долю, Дівчата, запам’ятайте, що сни на Андрія – віщі. Спати лягайте не там , де завжди. Під ліжко поставте на ніч миску з водою, покриту зверху соломинкою, або дощечкою, що імітує місток. У сні побачите судженого, який вас і проведе через цей місток.

А зараз, на прощання, заспівайте мені або заколядуйте.

(Дівчата і хлопці співають і з колядкою виходять.)



Таблиця 4
















Вічний календар



















РОКИ








МІСЯЦІ

1801-1900

1901-2000

2001-2099

2101-2188

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

01

29

57

85


25

53

81


09

37

65

93


05

33

61

4

0

0

3

5

1

3

6

2

4

0

2

02

ЗО

58

86


26

54

82


10

38

66

94


06

34

62

5

1

1

4

6

2

4

0

3

5

0

3

03

31

59

87


27

55

83


11

39

67

95


07

35

63

6

2

2

5

0

3

5

1

4

6

2

4

04

32

60

88


28

56

84


12

40

68

96


08

36

64

0

3

4

0

2

5

0

3

6

1

4

6

05

33

61

89

01

29

57

85


13

41

69

97


09

37

65

2

5

5

1

3

6

1

4

0

2

5

0

06

34

62

90

02

З0

58

86


14

42

70

98


10

38

66

3

6

6

2

4

0

2

5

1

3

6

1

07

35

63

91

03

31

59

87


15

43

71

99


11

39

67

4

0

0

3

5

1

3

6

2

4

0

2

08

36

64

92

04

32

60

88


16

44

72



12

40

68

5

1

2

5

0

3

5

1

4

6

2

4

09

37

65

93

05

33

61

89


17

45

73



13

41

69

0

3

3

6

1

4

6

2

5

0

3

5

10

38

66

94

06

34

62

90


18

46

74



14

42

70

1

4

4

0

2

5

0

3

6

1

4

6

11

39

67

95

07

35

63

91


19

47

75



15

43

71

2

5

5

1

3

6

1

4

0

2

5

0

12

40

68

96

08

36

64

92


20

48

76



16

44

72

3

6

0

3

5

1

3

6

2

4

0

2

13

41

69

97

09

37

65

93


21

49

77

00


17

45

73

5

1

1

4

6

2

4

0

3

5

1

3

14

42

70

98

10

38

66

94


22

50

78



18

46

74

6

2

2

5

0

3

5

1

4

6

2

4

15

43

71

99

11

39

67

95


23

51

79



19

47

75

0

3

3

6

1

4

6

2

5

0

3

5

16

44

72


12

40

68

96


24

52

80



20

48

76

1

4

5

1

3

6

1

4

0

2

5

0

17

45

73


13

41

69

97


25

53

81



21

49

77

3

6

6

2

4

0

2

5

1

3

6

1

18

46

74


14

42

70

98


26

54

82



22

50

78

4

0

0

3

5

1

3

6

2

4

0

2

19

47

75


15

43

71

99


27

55

83



23

51

79

5

1

1

4

6

2

4

0

3

5

1

3

20

48

76


16

44

72

00


28

56

84



24

52

80

6

2

3

6

1

4

6

2

5

0

3

5

21

49

77

00

17

45

73


01

29

57

85



25

53

81

1

4

4

0

2

5

0

3

6

1

4

6

22

50

78


18

46

74


02

30

58

86



26

54

82

2

5

5

1

3

6

1

4

0

2

5

0

23

51

79


19

47

75


03

31

59

87



27

55

83

3

6

6

2

4

0

2

5

1

3

6

1

24

52

80


20

48

76


04

32

60

88



28

56

84

4

0

1

4

6

2

4

0

3

5

1

3

25

53

81


21

49

77


05

33

61

89


01

29

57

85

6

2

2

5

0

3

5

1

4

6

2

4

26

54

82


22

50

78


06

34

62

90


02

30

58

86

0

3

3

6

1

4

6

2

5

0

3

5

27

55

83


23

51

79


07

35

63

91


03

31

59

87

1

4

4

0

2

5

0

3

6

1

4

6

28

56

84


24

52

80


08

36

64

92


04

32

60

88

2

5

6

2

4

0

2

5

1

3

6

1




Краткое описание документа:

Математичні вечорниці - позакласний захід, розроблений спільно з педагогом-організатором.

Тут і народні українські традиції, і святкування, і математичні ворожіння.

Сприяє  розвитку позитивного ставлення учнів до навчально-пізнавальної діяльності.

Виховує загальнолюдські цінності: національну свідомість, повагу до національної культури України, уявлення про математику як невідємну складову загальнолюдської культури.

Математичні вечорниці проводилися учнями 9 класу. Учніі із задоволенням брали участь у всіх "ворожіннях". 

Веселі танці, співи пожвавили свято.

 

Автор
Дата добавления 19.11.2014
Раздел Математика
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров339
Номер материала 136358
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх