«ПОЗДРАВЛЯЕМ НАШИХ МАМ» Сценарий праздника 8 марта для детей старшей гр.

                           «ПОЗДРАВЛЯЕМ   НАШИХ     МАМ»

              Сценарий праздника  8 марта  для детей  старшей гр.

                                        Муз.рук.:   Холодова  Т.Н.

                                                  2011-2012 г.г.

                       «ПОЗДРАВЛЯЕМ   НАШИХ     МАМУ»

              Сценарий праздника  8 марта  для старшей гр. я/с №12

          Дети под  муз.   парами заходят в зал.

ИСПОЛНЯЮТ «ВАЛЬС»     (остаются в полукруге)

Вед: Дорогие ребята, и наши уважаемые гости! Наступило прекрасное время года – весна! Ласковое солнышко скоро растопит снег, оно  весело улыбается мамам, бабушкам - всем женщинам на земле! С праздником вас, с Днем восьмого марта!
1реб:  Мимозой пахнет и весной,
           Но сердится зима,
           А праздник с шумной суетой
           Пришел во все дома.
2реб:  В этот яркий светлый день
           В зале мы собрались,
           Чтоб порадовать всех мам,
           Очень мы старались.
3реб: Разучили мы стихи,
          Танцы, шутки, песни,
          Чтобы мамам в этот день
          Было интересно.
4реб: Зажурчала капель,
          И весна в эту дверь
          Яркой птицей
          Сегодня впорхнула.
          Так давайте же петь,
          Веселиться, шутить,
          В честь весны,
          Что тепло нам вернула.

ПЕСНЯ «ВЕСЕННЯЯ  ПОЛЕЧКА»   (дети не   садятся  на  места)

Вед: Мамы всё могут, мамы помогут,

         Мамы умеют все понимать.
         Раз у них праздник, то и у нас праздник,

        Давайте мы будем их поздравлять.

(Выходят 4детей)

1реб:  Ко дню 8 марта собрали мы совет,
           Любим свою маму, любим или нет?

Все:   Любим!
Вед:   Все сказали дружно, значит помогать ей нужно!
2реб:  Дима будет пыль стирать!
           Саша-с братиком гулять.

           Даша хлеба принесет,                                                                                 
           Галя скатерть потрясет,

3реб:  Стали думать, что дарить:                                                                         2.
           Кто хотел конфет купить,
           Кто цветы нарисовать,
4реб:  Нет, сказал ребятам Вова,
           Лучше мы дадим ей слово

Все:   Будем маме помогать,

          Будем маму уважать.

Вед:    Мы сердечно  поздравляем маму, бабушку, сестер,
            Рад вас песней позабавить наш веселый детский хор.

(Дети становятся на места в полукруг)

ПЕСНЯ  « ВЕСНА СТУЧИТСЯ  В ОКНА»  (ф/л) (садятся  на места)

(артисты одеваются)

Вед: Наши дети помогают бабушке и маме  не  только в праздничные дни,

         они вообще стараются слушать взрослых. А вот что случается с теми, у

         кого  ушки бывают не слушки – вы узнаете  из шуточной сценки.

СЦЕНКА «УШКИ-НЕ СЛУШКИ» 

Вед:  Пришёл папа с работы и просит дочку

Папа:  Анюта,  принеси мне, пожалуйста, тапочки.

Аня: (сидит на стуле - играет с куклой, дед сидит-читает газету)

        Я не  слышу, у меня ушки – не слушки!  (Папа уходит, пожав плечами)

Вед:  Мама просит дочку.

Мама:  Доченька, отнеси, пожалуйста хлебницу на стол. (или что-то др.)

Аня: А я не слышу, у меня ушки - не слушки.

         (Мама уходит,  пожав  плечами)

Бабушка: Куда это я свои очки дела? Не поищешь, Анюта?

Аня:  А я не слышу! У меня ушки – не слушки!   (Бабушка  уходит)

Дед: А я собирался спросить, что тебе на праздник подарить: большую

         куклу, заводную машину  или  книжку?

Аня:   (вскакивает)

             Куклу!  И чтоб глаза  открывались, и в самом нарядном платье!

Дед:  (Приставляя ладонь к уху)

          Что?  Не слышу!  Не разберу!

Аня:  Куклу, и что б глаза открывались…

Дед:  (разводит руками)

          Не слышу! Ничегошеньки не  слышу!  Уши словно ватой заложило!

      (Анюта уходит со слезами, дед читает газету)

Вед: Так и осталась Анюта к празднику без подарка.

         А ушки у неё теперь послушки.

       Но в нашей группе девочки не такие, они у нас просто замечательные.

       Мальчикам нашим в этот день хоть чем-то хочется быть похожими на

      девочек, они долго думали и придумали интересную игру.

ИГРА-АТТРАКЦИОН:  «АХ, КАКАЯ Я КРАСИВАЯ!»                                3.

(Выходят 2 мальчика)

1мальч. Всем нам очень повезло.
                Догадайтесь, отчего?
                Потому что у нас
                Все девчонки — просто «класс»!
2мальч. Мы вам честно говорим:
               Их в обиду не дадим,
                Защитим без труда,
                Будем рядом мы всегда!

Вед:  А теперь наши старшие  мальчики хотят подарить девочкам сердечки и  

         пригласить их на танец.

 (Мальчики дарят сердечки, приглашают девочек   на танец)

«ТАНЕЦ»    (хореограф)   (провожают девочек на места)

Вед:  А теперь младшие мальчики хотят сказать своё поздравление.

Мальчики  (мл. подгруппы)

Подарим девочкам весь мир,
Красивый и большой.
Пусть дружат девочки всегда
С тобою и со мной!   (дарят сердечки?? и приглашают их на танец)

(Провожают на места)

Вед:   Кто вам вяжет рукавицы
           И крючками и на спицах?
           Кто же варит всем компоты,
           Целый день в делах, заботах?
           Кто вас очень крепко любит?
           Кто вас нежно так голубит,
           Сказки знает интересные?
Дети.    Наши бабушки чудесные!

(Выходят дети на индивидуальную песню)

«ПЕСНЯ  ПРО  БАБУШКУ»    (фонограмма)

Вед: А теперь  я предлагаю нарядить наших бабушек к празднику.

ИГРА –АТТРАКЦИОН: «НАРЯДИ БАБУШКУ»

(Артисты для спектакля уходят одеваться)

Вед:  В этот праздничный день наши дети приготовили для дорогих          

         гостей представление.

Реб:    Внимание! Внимание!                                                                              4.

           Просим огромного внимания

           Занавес открывается,

           Сказка  начинается!

СКАЗОЧНАЯ  МУЗЫКА            СКАЗКА  «КАПРИЗКА»

(Вечер, бабушка укладывает Машу спать, поёт  «баю-баю…»)

КОЛЫБЕЛЬНАЯ

Бабушка:  Раз, два, три и раз, два, три

                   Глазки Машенька сомкни

Маша – (капризно кричит)

               Не хочу, не буду спать

               Срочно надо мне гулять

Бабушка -  Тссссс…

                    Тихо, внучка, не кричи!

                    Нас услышит царь ночи

                    Тех детей, кто спать не хочет

                    Он уносит в царство ночи.

Маша (зевая)

                 Спать не буду всё равно!

                 Ой, кто там глядит в окно?

ТАИНСТВЕННАЯ  МУЗЫКА

 (Маша оказывается в лесу среди ёлок  и деревьев.  Она   изумлённо озирается вокруг)

Маша – Где я? Бабушка ответь

              Не то буду я реветь!

(не услышав ответа Маша начинает громко, капризно кричать. На крик появляется испуганный Ёжик)

МУЗЫКА  ЁЖИКА

Ёжик – Что случилось? Что такое?

              Почему сирена воет?

              Наводнение, пожар?

              Что за шум, какой кошмар!

Маша –(горько плачет)

               Ой, со мной беда случилась

               Я немного заблудилась!

Ёжик – Ну не плачь и успокойся

              Помогу тебе, не бойся                                                                                                                      

              По тропиночке лесной

              Быстро попадём домой.       

              Руку дай, идём скорее…. (протягивает ёй лапку)

Маша-  Как? Пешком? Я не умею.                                                                      5.

               (капризно)

              Видно, пропаду я тут

              Мои ножки не идут.  (снова начинает плакать)

Ёжик – Чем помочь тебе? Не знаю,

              Подскажи мне, дорогая.

Маша – Чтоб мне не пачкаться в грязи

               Ты на спине меня вези.

Ежик – Что ж, раз случай здесь такой,

              Полезай на спину…

Маша – Ой!

(пытаясь взобраться на спину ежу, Маша укололась его иголками)

               Ой – ей – ей! Как больно мне

               На твоей сидеть спине!

               Убирайся, еж колючий

               Лучше ты меня не мучай!    (еж убегает)

Маша – А – а –а –а! Опять я здесь одна!

              Никому я не нужна – а –а.

              Никого – то не найти

              Меня бедную, спасти-и-и!

МУЗЫКА ЗАЙЦА   (Из кустов появляется зайчик)

Зайчик – Ты зачем так громко плачешь?

                 Сейчас волк сюда прискачет

                 И моих зайчаток съест,

                 Замолчи ты, наконец!

(Маша от испуга замолкает)

Маша – Волк!? Скорей надо спасаться!

               Но куда же мне деваться?

Зайчик – Собирайся без запинки

                Покажу тебе тропинку.

Маша – Чтоб мне не пачкаться в грязи

               Ты на спине меня вези.

Зайчик – Полезай на спину мне

                 Полетишь, как на коне.

(Маша взбирается на спину зайца, он делает большие прыжки и, Маша не удержавшись, слетает на землю, а заяц убегает, не заметив потери)

Маша – Ой, упала прям на камень!

              Погоди! Да он с ногами!

              Да ещё и с головой?

              Ничего себе – живой.  (камнем оказывается черепаха)

Черепаха – Нам с тобою по пути?                                                                    

                     Что ж могу и подвезти

Маша – Ах, какой удобный зверь

               И не свалишься теперь

               Отправляясь в дальний путь

               Не мешало бы вздремнуть

(зевает, потягивается на панцире у черепахи и засыпает)                         6.

СОННАЯ  МУЗЫКА

(Через некоторое время появляется гномик-лесовичок. Маша просыпается и оглядывается вокруг)

Маша – То же место? Не пойму

               Мы не едем? Почему?

Гномик –(смеётся)

                 Ха-ха-ха-ха-ха-ха Умру от смеха!

                 Вот нашла на ком, на ком поехать

                 Ты состариться успеешь

                 А отсюда не отъедешь

                 Промахнулась ты, однако,

                 Сев верхом на черепаху

Маша –  Как мне выбраться отсюда?

                Кто поможет? Как мне худо!

Гномик – Раз попала ты сюда

                  Знаю в чём твоя беда

                  Здесь бывают те детишки

                  Что заражены капризкой

Маша - Это как заражены?

Гномик – Они издали видны

                  Громко очень все кричат

                  Взрослых  слушать не хотят

                  У них ножки не идут

                  Так и пропадают тут.

Маша – Что же делать мне теперь?

               Не хочу тут быть, поверь!

Гномик – Что же, можно попытаться

                  Только ты должна стараться

                  Собери остатки сил

                  Фразу  чтоб произнести:

                  «Уходи, капризка, прочь

                  Голову мне не морочь»

(Маша решительно останавливается, сжимает ручки в кулачки,

громко произносит)

Маша – Уходи, капризка, прочь

               Голову мне не морочь!

ВОЛШЕБНАЯ  МУЗЫКА        

Гномик – Улетела. И опять

                  Будет тех детей искать,

                  Кто родителей терзает,

                  В крике рот не закрывает.

                  Попадёт в них, заразит

                  И сюда опять примчит.

Маша –   Больше я такой не буду,                                                                       7.             

                 Твою помощь не забуду.

                 Как по бабушке скучаю

                 Ой, куда-то улетаю.

ВОЛШЕБНАЯ  МУЗЫКА

(Смена декораций. Бабушка стоит у кровати)

Бабушка – Машенька, пора вставать

                    И постельку заправлять.

Маша –  Бабушка! Опять ты рядом!

                Как я рада! Как я рада!

                Ты меня прости сначала,

                Что капризно я кричала.

Бабушка  - Внученька, да что случилось?

                   Может, что тебе приснилось?

Маша – Может да, но ты поверь,

              Что другая я теперь.

Выходят артисты,  они все вместе поют:

Не дайте капризке

Командовать вами

Тогда веселее вам

Будет с друзьями

А мамы и папы

Счастливыми будут

И все огорченья свои

Позабудут.    (садятся  на  места)

Вед:  Вот такие истории иногда приключаются с непослушными ребятами.  

         Но я думаю, что среди вас таких нет! Правда?
         У мамы немало забот и хлопот.
         Мы знаем, что часто она устает.
         И маме любимой мы слово даем,

Дети (хором).  Что слушаться будем везде и во всем!

 5реб: Дорогие наши мамы!  Мы и сами признаем,

          Что, конечно, не всегда мы хорошо себя ведем.

6реб: Мы вас часто огорчаем, но совсем не замечаем.

          Просим вас, пожалуйста, простите нас за шалости.

7реб: Мы вас очень, очень любим, будем,  добрыми расти,

          И всегда стараться будем хорошо себя вести.

ПЕСНЯ  «ПОЗДРАВЛЯЕМ  МАМУ»

Вед:  А теперь наши дети подарят мамам подарки и  проводят их на чаепитие

                                        Праздник  окончен.