Познакомить учащихся с жанром романса, его ролью в творчестве М.И. Глинки.

• 1 слайд

  Презентацию подготовила: Дутова Александра Владимировна
  преподаватель теоретических дисциплин МБУДО СДШИ
  
  М.И. Глинка
  Романс «Жаворонок»
  

• 2 слайд

  Цель: Познакомить учащихся с жанром романса, его ролью в творчестве М.И. Глинки.
  
  Задачи:
  Сформировать у учащихся понятие о романсе как о жанре вокальной музыки;
  Обогащать духовный мир учащихся, воспитывать их музыкальный, художественный и эстетический вкус;
  Совершенствовать умение слушать и анализировать музыкальное произведение на примере романса «Жаворонок»;
  Развивать интерес к творчеству композитора М. И. Глинки.
  

• 3 слайд

  Романс – это произведение обычно лирического содержания, относящееся к камерно-вокальному жанру, оно написано для голоса и сопровождающего вокальную партию какого-либо аккомпанирующего инструмента.
  Романс похож на песню, однако существуют некоторые отличия, которые делают его именно романсом.
  

• 4 слайд

  Романс более певуч и его мелодическая линия очень выразительна.
  В романсе значимым является всё. Содержание поэтического текста должно быть мелодичным, трогательным или иногда даже трагичным. Красивая и чувственная вокальная партия всегда тесно связана с текстом. Аккомпанемент романса является полноправным участником ансамбля.
  Форма романса так же как и у песни - строфическая, то есть куплетная, тем не менее, здесь возможны различного рода расширения, а это говорит о том, что музыкальные периоды романса могут быть как с чётным, так и с нечётным количеством тактов.
  В романсе обычно не бывает припева.
  

• 5 слайд

  К жанру романса обращались и обращаются многие композиторы. Для них эта форма вокальной музыки являлась и является своеобразным дневником ярких впечатлений, душевной исповедью. Почему романсы живут в памяти людей? Потому что они воспевают великое человеческое чувство - любовь, а вместе с ней смятение души и радостное волнение, восторг встреч и горечь разлуки, воспоминания о прошлом и надежду на счастье.
  

• 6 слайд

  М.И. Глинка был основоположником русской классической музыки. Он первым глубоко и разносторонне выразил в своих произведениях душу русского народа. Именно он поставил русскую музыку в один ряд с лучшими произведениями мировой культуры, именно он стоял в начале нового исторического периода развития русской музыки.
  Разнообразное по жанрам вокальное творчество М.И. Глинки – бесценный вклад его в область русской романсово-песенной лирики. Первым из русских композиторов он достиг высокого слияния музыки и текста в единое поэтическое целое.
  

• 7 слайд

  К жанру романса Глинка обращался на протяжении всей своей жизни. Жанр этот стал творческой лабораторией, в которой композитор оттачивал свой музыкальный стиль. Можно назвать этот жанр и лирическим дневником Глинки, в который он записывал не только свои чувства, но и эпизоды из жизни. Это и пейзажи, и портреты людей, картины далёких времён и стран. Романсы Глинки весьма разнообразны. Среди них есть «русские песни», элегии, серенады, бытовые танцевальные романсы, баллады, фантазии. Есть среди них ряд романсов, в которых сочетаются черты разных жанров.
  

• 8 слайд

  «Жаворонок» - один из 12 романсов, входящих в цикл "Прощание с Петербургом", созданного Глинкой в 1840 году.
  … «Я хотел уехать из Петербурга (...) Я был не то чтобы болен, не то чтобы здоров: на сердце была тяжелая осадка от огорчений, и мрачные неопределенные мысли невольно теснились в уме...»
  Между тем, в этих романсах слышны не только «мрачные мысли», но и нежные, лирические мотивы. Светлая грусть звучит в романсе «Жаворонок» - одном из самых задушевных и трогательных произведений русской музыкальной классики.
  

• 9 слайд

  Кукольник Нестор Васильевич (1809 - 1868) - русский поэт, прозаик, драматург и переводчик. Работал в первой половине XIX столетия.
  
  Н.В. Кукольник написал стихотворение «Жаворонок» в 1840 году.
  

• 10 слайд

  «Жаворонок»
  
  Между небом и землей
  Песня раздается,
  Неисходною струей
  Громче, громче льется.
  
   Не видать певца полей!
  Где поет так громко
  Над подруженькой своей
  Жаворонок звонкий.
  Ветер песенку несет,
  А кому — не знает.
  Та, кому она, поймёт.
  От кого — узнает.
  
  Лейся, песенка моя,
  Песнь надежды сладкой...
  Кто-то вспомнит про меня
  И вздохнет украдкой.
  

• 11 слайд

  Именно песня жаворонка побуждает лирического героя к активному выражению чувств к своей возлюбленной. Вокальная партия выражает не просто трогательное состояние, а вечную тоску человеческого сердца о верной и нежной любви, робкую надежду на истинное чувство. Прекрасная певучая мелодия льется «неисходною струей» на фоне прозрачного сопровождения, в котором взлетающие октавные скачки передают ощущение воздушности, состояния «между небом и землей».
  

• 12 слайд

  В заключении можно с уверенностью сказать, что светлая и жизнеутверждающая музыка Глинки – это великое достояние русской музыкальной культуры.
  
  
  А его романсы — это уникальное откровение, волнующий, поэтичный мир с тончайшими мелодическими отражениями чувств и настроений.
  

• 13 слайд

  Васина-Гроссман В. Михаил Иванович Глинка. М., 1979.
  Музыкальная литература. М., Музыка, 1975г.
  Золотой век Русского романса [Электронный ресурс] –http://art.sovfarfor.com/muzyka/zolotoy-vek-russkogo-romansa.
  Использованные материалы: