338827
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыДругие методич. материалыПознание мире урок "Насекомые"

Познание мире урок "Насекомые"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Акмолинская область

Жаркаинский район

Нахимовская ОШ

Жумабекова Айгуль Мусылманбековна –

учитель начальных классов


Тема: «Насекомые».

Цель: познакомить учащихся с разновидностями насекомых; определить их взаимосвязь с растениями, животными, человеком; воспитывать бережное отношение к живой природе.

Оборудование: рисунки с изображением насекомых, слайдовый материал, звуки насекомых, иллюстрации время года «Зима», карточки для инд. Заданий.

Ход урока:

  1. Орг.момент.

  2. Психологический настрой.

II.Работа по новой теме.

Муха-муха Цокотуха –

Позолоченное брюхо.

Муха по полю пошла,

Муха денежку нашла …

Учитель:

- Кто помнит, что произошло с Мухой из сказки К.И. Чуковского «Муха-Цокотуха?».

- С кем встретилась Муха? (Дети называют их, а учитель вывешивает рисунки на доске). Как можно назвать одним словом всех героев этой сказки?

Насекомые бывают разные: одни летают, другие ползают, одни приносят пользу, другие – вред.

Насекомые имеют по шесть ножек. Самое прожорливое насекомое – стрекоза.

Назовите насекомых, которые приносят пользу растениям и людям.

- Пчелы, муравьи, стрекозы, божьи коровки и другие.

- Есть насекомые, которые наносят вред растениям полей, садов и огородов (тля, саранча и т.д.)

- У этого насекомого желтые подкрылья с черными полосами. От врагов оно защищается едкой жидкостью с противным запахом. Взрослое насекомое хорошо летает и даже в воде не тонет. Повреждает томаты, картофель, баклажаны. Личинки у него красного цвета и очень прожорливы. (Колорадский жук)

Учитель:

А знаете ли вы … что если всех насекомых вытянуть в цепочку, то эта живая лента составит в длину 5 тысяч миллиардов километров, то есть ею можно будет опоясать нашу планету по экватору 125 миллионов раз!

Учитель:

А теперь хотите проявить свою эрудицию? Показать свои знания? Давайте поиграем в брейн-ринг «Знатоки мира насекомых».


Игра «Распредели на группы».

Бабочка, ворона, муха, муравей, воробей, сорока.

Назови существительные признаки каждой группы.


Работа с учебником и дневником наблюдений.

а) Работать по рисунку, ответить на вопросы.

б) Отгадать загадки, нарисовать отгадки.


Загадки:

Черен, да не ворон;

Рогат, да не бык;

Летит – воет,

Сядет – землю роет.

(Жук)


Голубой аэропланчик

Сел на одуванчик.

(Стрекоза)


Нос долог, голос тонок;

Кто его убьет – свою кровь прольет.

(Комар)


Кто в лесу без топоров

Строит избу без углов.

(Муравьи)


В тесной избушке

Ткут холсты полосатые старушки.

(Пчелы)


Прыгнет пружинка –

Зеленая спинка

С травы на былинку,

С ветки на тропинку.

(Кузнечик)


Волосата, зелена,

В листьях прячется она.

Хоть и много ножек,

Бегать не может.

(Гусеница)


Игра «Да» или «Нет»

1. Божья коровка так красиво окрашена потому, что хочет понравиться птицам. (Нет. Она ядовита, поэтому ярко окрашена)

2. Божьи коровки очень любят нектар. (Нет. Они едят тлей и клещей)

3. На зиму божьи коровки сбиваются в стаи и улетают в теплые края. (Нет. Они зимуют на месте, забиваясь в щели и дупла)

4. Бабочки питаются соком цветов. (Да. И называется он нектаром)

5. Зимой гусеница питается своим жиром. (Да)

6. Есть бабочки, которые на зиму улетают в теплые края, как птицы. (Да. Это монархи, репейницы)

7. Муравьи могут переплыть реку. (Да)

8. Бабочки видят красный цвет. (Да)

9. Стрекоза обитает в поле. (Нет. Стрекозы живут у водоемов)

Викторина

  1. Ядовитый паук. (Тарантул)

  2. Места, где стоят ульи с пчелами. (Пасека)

  3. Как называются пчелы, которые летают за нектаром? (Рабочие пчелы)

  4. Какую бабочку не любят дачники? (Капустницу, так как ее личинки питаются капустой)

  5. Для чего бабочкам яркая окраска? (Для маскировки. Яркой окраской бабочки также отпугивают других насекомых)

  6. Какой длины достигают муравьиные норы? (До 10 метров)

  7. Сколько сантиметров в час может проползти улитка? (До 30 сантиметров)

Учитель:

Вы видите, какое разнообразие на земле насекомых. Но, к сожалению, не все насекомые нам нравятся: некоторых мы считаем бесполезными и даже вредными, другие просто не нравятся по своему внешнему виду. Но только представьте, что случится, если вдруг исчезнут хотя бы только насекомые? Поблекнут краски лугов, погибнут все цветковые растения. Не станет семян и плодов. Погибнет большинство птиц, а вслед за ними – млекопитающие, рептилии, земноводные и хищники. Упадет плодородие почв, а леса, степи и поля окажутся погребенными под ворохом листьев и отмерших растений. В результате мы лишимся большей части пропитания и потеряем привычную обстановку в природе.

Поэтому природе и нам нужны даже вредные насекомые! Тем более что вредных насекомых едва ли наберется 200-300 видов. Но и они необходимы природе, так как все в ней гармонично и взаимосвязано! Берегите природу! И ни в коем случае не губите ее обитателей!

III. Итог урока.

- Что нового вы узнали на уроке?

Проблемное задание.

- Что бы произошло с деревьями, если бы исчезли все птицы?


Общая информация

Номер материала: ДВ-282213

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты инклюзивного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.