Инфоурок Другое КонспектыПознавательная игра "Дорогою добра"

Познавательная игра "Дорогою добра"

Скачать материал

ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ ИГРА

                                                            «Дорогою добра

      Цель: воспитание духовно-нравственной культуры воспитанников; познакомить детей с общечеловеческими ценностями;  вызвать у детей среднего возраста интерес к смысловому значению речевого этикета; формировать навыки вежливого обращения друг с другом. 
                                                      

                                                     Ход занятия

     1.Организационный момент.

     2. Вступительное слово воспитателя.

     - Дети, сегодня мы поговорим о доброте. Есть люди добрые, есть злые. Они не откликнутся на добро, но и не помешают злу. Чтобы больше узнать о доброте, мы отправимся с вами в небольшое путешествие. И первая наша остановка так и называется «Доброта». 
Первая станция «Доброта» 
     - Люди, я прошу вас ради Бога, 
Не стесняйтесь доброты своей, 
На земле людей не так уж много, 
Опасайтесь потерять друзей. 

 Стать добрым волшебником ну-ка, попробуй! 
Тут хитрости вовсе не нужно особой: 
Понять и исполнить желанье  другого – 
Одно удовольствие, честное слово. 
   -  Доброта – вещь удивительная, она тот язык, на котором с вами всякий захочет разговаривать. Люди много сочиняли о доброте пословиц, поговорок, разных высказываний. Послушайте некоторые из них. 
     1. Худо тому, кто добра не творит никому. 
     2. Доброе дело питает и душу, и тело. 
3. Добрая слава летит, а худая бежит. 
4. Доброго чтут, а злого жалуют. 
5. Злой не верит, что есть добрый. 
6. Доброе слово лечит, а злое калечит. 
7. Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила. 
- Ребята, в наше время всё чаще доброта уходит от нас, вернее, мы уходим от них. Поэтому много зла происходит вокруг нас. И порой всем нам не хватает дружбы, просто тёплого слова, доброго, искреннего совета. 
Дети читают стихи: 
   1.  Не стой в стороне равнодушно, когда у кого-то беда. 
Рвануться на выручку нужно в любую минуту, всегда. 
И если кому-то поможет твоя доброта, улыбка твоя, 
То день не напрасно был прожит, значит, живёшь ты не зря! 
  2.  Кто любит собак или прочих животных, 
Серьёзных котят и щенков беззаботных, 
Кто может любить и козла, и осла, 
Тот людям вовек не сделает зла. 
    -  Ребята, как вы думаете, кого можно считать добрым, а кого злым? 
Вывод: для доброго человека нет чужого горя. 

      3. Прослушивание рассказа - притчи о Добре и Зле.
С давних пор и во все времена в разных концах земли, всегда и повсюду это было очень важным вопросом. Сейчас я вам расскажу один рассказ о Добре и Зле. 
     - Однажды Добро пришло в гости к Злу. Зло стало угощать Добро чаем, но вместо сахара в чашку положило соль. Добро попробовало солёный чай, но, ни слова худого не сказало Злу, только поблагодарило его за угощение. А когда Добро уходило от Зла, оно сказало: «Что-то сахар у вас не очень сладкий. Нате вам деньги, купите себе конфет к чаю». 
Зло всё перекосилось, но делать нечего, пришлось взять деньги. Так Добро отплатило Злу за зло. 
Вывод: добро всегда сильнее зла, люди ценят и долго помнят добрых людей, помогают им в трудную минуту, а злые люди всегда одиноки. 
    4. Опрос детей о добрых поступках в их жизни.
- Доброта делает людей счастливыми, она сближает их, избавляет от одиночества, душевных ран и обид. Попробуйте вспомнить хоть один добрый поступок из своей жизни. (Ответы детей).

     5.Чтение поучительной истории.  
- Давным-давно жил в Москве добрый доктор Фёдор Петрович Гааз. Он лечил бедных людей, кормил их, помогал им. И все свои деньги раздал тем, кто очень нуждался в помощи. Зато и любовь к нему бедных людей была велика. 
Когда Фёдор Петрович умер, его хоронила вся Москва. И на собранные горожанами деньги ему поставили памятник. На этом памятнике выбиты слова, которые любил повторять добрый доктор: «Спешите делать добро». 
Вывод: добрые умирают, а дела их живут. 
  -  Прежде чем мы отправимся на следующую станцию, хочу дать вам совет: 
Давайте будем стараться относиться друг к другу добрее, искреннее, только тогда мы будем счастливыми и радостными. 
    Вторая станция «Вежливость» .
- Дети, каждый день мы по многу раз говорим друг другу слова приветствия, желаем здоровья. Важно, чтобы это происходило искренне, от души. Тогда человеку это будет приятно. У него даже может подняться настроение, как в этом стихотворении. 
День был серый, непогожий 
Над землёй густела тень. 
«Добрый день! » - сказал прохожий. 
Я ответил: «Добрый день! »
 
После этого мгновенья до конца большого дня 
Почему-то настроенье было добрым у меня.
 
Стихи «Вежливость» 
Наступила мышка на ногу слону. 
Две минуты с лишком слон не мог шагнуть. 
Мышка огорчилась: «Ах, какая жалость – то! » 
Мышка извинилась: «Простите, пожалуйста! » 
Слон сказал: «Ну что же, ладно уж, бывает». 
Вежливость тоже от боли помогает. 
Вежливое приветствие может выражаться по-разному, в зависимости от ситуации.

    6. Разбор ситуаций.
 Если кто-то ест, что ему говорят? 
- «приятного аппетита! »; 
- «хлеб да соль! »; 
- «чай да сахар». 
 Если кто-то куда-то уезжает. 
- «доброго пути! »; 
- «до скорой встречи! »; 
- «храни тебя бог! »; 
- «благослови тебя в пути! ». 
 Ели кто-то занят работой. 
- «труд на пользу! »; 
- «бог в помощь! ». 
 Если кто-то болеет. 
- «скорейшего выздоровления! »; 
- «поправляйся! »; 
- «не падай духом! ». 
 Если кто-то ложиться спать. 
- «доброй ночи! »; 
- «приятных сновидений! »; 
- «спокойной ночи! ». 
- Дети, давайте подумаем и скажем, кто же должен здороваться первым. 
(Ответы детей) 
Понятное дело, что младший со старшим, мальчик с девочкой. А вообще, кто первый заметит – тот и здоровается. Ничего зазорного в этом нет. Куда бы ни пришёл вежливый человек – в школу, домой, в гости, он всегда скажет слова приветствия. Послушайте стихи, которые мы нашли в одной старой книге. 
Кто не стучит, коль войти хочет? 
Лишь злодей во мраке ночи. 
Входишь в дом – долой шапку! 
Только гриб не снимает шляпку. 
Кто не встал, гостей не встретил? 
Прадед Сергий на портрете. 
Кто не здоровается, молчит? 
Только тюльпан, что в вазе стоит. 
Третья станция «Волшебные слова» 
Мы знаем много разных сказок, где встречали добрых и злых волшебников. А добрые волшебники, между прочим, живут не только в сказках! Каждый человек с помощью волшебных слов может стать волшебником и совершать чудеса. А какие «волшебные слова» можете назвать вы?  (здравствуйте, извините, спасибо, простите). 
С помощью этих слов можно даже очень грустному человеку помочь вернуть хорошее настроение, подбодрить его в трудную минуту, даже избавить от боли. Но одних слов мало, надо чтобы и поступки наши были такими, за которые не приходилось бы стыдиться. 
     7. Чтение стихотворения В. Юсупова  «Простите». 
Папа разбил драгоценную вазу. 
Бабушка с мамой нахмурились сразу. 
Но папа нашёлся: взглянул им в глаза 
И робко и тихо «Простите», - сказал. 
И мама молчит, улыбается даже: 
«Мы купим другую, есть лучше в продаже… » 
«Простите! ». Казалось бы, что в нём такого? 
А вот ведь какое чудесное слово!
 
    8. Итог занятия. 
- Добрым человеком должен быть каждый из нас, потому что доброта необходима каждому, кто рядом с нами. Только доброжелательное, уважительное и почтительное поведение и общение принесёт людям радость. 


 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Познавательная игра "Дорогою добра""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель службы приёма заявок

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 249 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 01.09.2016 1575
    • DOCX 21.1 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Остапенко Ольга Григорьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Остапенко Ольга Григорьевна
    Остапенко Ольга Григорьевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 29026
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой