Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Познавательная игра "На дороге шутить - себе навредить"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Познавательная игра "На дороге шутить - себе навредить"

библиотека
материалов

Познавательная игра «На дороге шутить – себе навредить»

для 1-4 классов.

Цели:

  1. закрепить знания правил дорожного движения и научить детей их соблюдать;

  2. развивать любознательность, способность работать в коллективе; уметь быстро формулировать ответ;

  3. воспитывать культуру поведения и гражданскую сознательность.

Ход игры.

Ведущий:

Добрый день, уважаемые гости, дорогие участники и болельщики,  приветствуем вас и приглашаем принять участие в интеллектуально-познавательной игре «На дороге шутить – себе навредить»!

Ребята, сегодня вы не просто зрители и болельщики, вы — участники нашей познавательной программы.  Сегодня нам предстоит выбрать  самого умного, сообразительного и знающего Правила дорожного движения среди наших игроков. Участникам предстоит пройти несколько этапов конкурса. Кроме того, предстоит ответить на вопросы викторины по темам: «Транспорт», «Дорога», «Сигналы светофора», «Дорожные знаки», «Общие вопросы». У нас будет две команды игроков 3 и 4 класса.

Ведущий: Команды придумайте себе названия.

За каждый правильный ответ команда будет получать зелёный жетончик. У кого в конце игры будет больше жетончиков, та команда и победит.


3 – 4 классы Станция "Перекрёсток"

Что такое "осевая линия"?

Разделяет проезжую часть на две равные части, по которым движутся встречные потоки автомашин

Станция "Светофорная"

Зелёный – разрешает переход проезжей части дороги;

Сочетание красного и жёлтого – запрещает движение;

Жёлтый – сигнал внимания;

Дополнительная секция со стрелкой – пешеходу переходить проезжую часть запрещается.

В каком случае пешеходу можно продолжать движение на жёлтый сигнал?

Если он уже прошёл половину дороги



Станция "Тормозной путь"

Когда лучше всего переходить проезжую часть?


Когда поблизости нет движущегося транспорта

Станция «Стихотворная»


 Команды учащихся собирают стихотворение по правилам дорожного движения из   раздаточного материала (образец – стихотворение, разрезанное на части - строчки).

Образец стихотворения: (каждая строчка разрезается)

Есть сигналы светофора.

Подчиняйся им без спора.

Красный свет им говорит:

«Стой! Опасно! Путь закрыт!»

Жёлтый свет – предупрежденье,

Жди сигнала для движения!

Зелёный свет открыл дорогу –

Переходить ребята могут!

Но ты и здесь не торопись-

Сначала зорко осмотрись!

Станция «Объясни опасность»


hello_html_60e4a1f5.jpg



Станция « Четвертый лишний»


hello_html_7954bf8e.jpg



Станция «дорожных знаков»

hello_html_m88a58fa.jpg

Вопросы для викторины «Самый умный на дороге»

hello_html_m692d4d42.jpg

1. Тема «Транспорт»

  1. Дом для автомобиля   (гараж)

  2. Дорога для трамвая   (рельсы)

  3. Устройство для остановки автомобиля  (тормоз)

  4. Многоместный автомобиль для перевозки пассажиров  (автобус)

  5. Громкий звуковой сигнал специальной машины  (сирена)

2.     Тема «Дорога»

  1. Полоса земли, предназначенная для передвижения транспорта и пешеходов  (дорога)

  2. Часть дороги, по которой идут пешеходы  (тротуар)

  3. Часть загородной дороги для передвижения пешеходов, если нет тротуара  (обочина)

  4. Полосатая разметка перехода  («зебра»)

  5. Линия на проезжей части перед «зеброй», указывающая место, где водитель должен остановиться  (стоп-линия)

3.     Тема «Сигналы светофора»

  1. Сколько сигналов у транспортного светофора  (три)

  2. Что означает жёлтый мигающий сигнал светофора  смене сигнала или светофор неисправен)

  3. Что означает зелёный мигающий сигнал светофора (о смене сигнала)

  4. Где устанавливаются светофоры  (на перекрёстке)

  5. «Живой светофор» или милиционер, регулирующий движение на перекрёстке  (регулировщик)

4.     Тема «Дорожные знаки

  1. Какие геометрические фигуры присутствуют при изображении дорожных знаков (круг, треугольник, квадрат, прямоугольник, ромб, многоугольник)

  2. Группа знаков в красных кругах  (запрещающие)

  3. Какой дорожный знак  помогает пешеходу переходить проезжую часть  («Пешеходный переход»)

  4. Что же значит, например, в синем квадрате буква «Р»  («Место стоянки»).

  5. Что означает знак: в синем круге пешеход? («Пешеходная дорожка»)

5.     Общие вопросы

  1. Место пересечения дорог  (перекрёсток)

  2. Человек, едущий в транспорте, но не за рулём  (пассажир)

  3. Водитель или пешеход, не выполняющий Правила дорожного движения  (нарушитель)

  4. Старинный экипаж, запряжённый лошадьми  (карета)

  5. Самый безопасный пешеходный переход  («Подземный пешеходный переход»)



1-2 классы Станция “Продолжи предложение”

Цель: выявить знания детей о правилах дорожного движения, умения правильно рассуждать, развитие логического мышления.

Задача детей: продолжить предложение.

  1. Пешеходы всегда должны двигаться…….

  2. Я никогда не нарушаю………

  3. Светофор состоит из……..

  4. Я знаю, что знаки бывают……..

  5. Я помню случай, когда на дороге…….

  6. Плохо, когда взрослые…..

  7. Регулировщик, это человек, который…..

  8. Пассажирам автобуса запрещается…….

  9. Знать правила дорожного движения нужно для того, чтобы……

Станция «Светофорная»

hello_html_a918879.jpg

Станция «Угадай  транспорт»

Задачи: закреплять представления детей о транспорте, умение по описанию

( загадке) узнавать предметы; развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.

Правила: называть транспорт можно только после того, как прозвучит загадка о нем. Выигрывает тот, кто даст больше правильных ответов, т.е. получивший больше картинок с транспортом.

                                                              ***

                                         Дом - чудесный бегунок

                                         На своей восьмерке ног.

                                         Бегает аллейкой

                                         По стальным двум змейкам.

                                                                                     (Трамвай)

                                                          ***

                                          Что за чудо светлый дом?

                                          Пассажиров много в нем.

                                          Носит обувь из резины

                                          И питается бензином.          (Автобус)

 

                                                           ***

                                          Что такое - отгадай:

                                           Ни автобус, ни трамвай.

                                           Не нуждается в бензине,

                                           Хотя колеса на резине.       (Троллейбус)

 

                                                          ***

                                           Их видно повсюду, их видно из окон,

                                           По улице движутся быстрым потоком.

                                           Они перевозят различные грузы -

                                           Кирпич и железо, зерно и арбузы.

                                                                                         ( Грузовики)

 

                                                           ***

  Этот конь не ест овса,

                                            Вместо ног - два колеса.

                                            Сядь верхом и мчись на нем!

                                            Только лучше правь рулем!     (Велосипед)

 

                                                           ***

                                             Длинной шеей поверчу,

                                             Груз тяжелый подхвачу.

                                             Где прикажут - положу,

                                             Человеку я служу.              ( Подъемный кран)

***

                                              К нам во двор забрался «крот»,

                                              Роет землю у ворот.

                                              Сотни рук он заменяет,

                                               Без лопаты он копает.        ( Экскаватор)

 

                                                           ***

                                               Мчится огненной стрелой,

                                               Мчится вдаль машина.

                                               И зальет пожар любой

                                               Смелая дружина.                  ( Пожарная машина)

 

                                                           ***

                                                Полотно, а не дорожка,

                                                Конь не конь - сороконожка.

                                                По дорожке той ползет,

                                                Весь обоз один везет.             (Поезд)

 

                                                         

***

                                                 Овсом не кормят, кнутом не гонят,

                                                 А как пашет - 5 плугов тащит.  (Трактор)

 

                                                                ***

                                                 Чтобы он тебя повез,

                                                  Не попросит он овес.

                                                  Накорми его бензином,

                                                  На копыта дай резину.

                                                  И тогда, поднявши пыль,

                                                  Побежит ...                           (Автомобиль)


1 команда называет воздушный транспорт

2 команда называет водный транспорт

Станция "Шёл трамвай девятый номер"

Всем участникам прикрепляются на груди номера от 1 до 9. Обручи с такими же номерами раскладываются на полу по всему залу.



Ведущий начинает игру словами: "Раннее утро. Люди спешат на работу. На остановке полно народу. Вот вдали показался… смотрим, смотрим, что же там идёт… , а это приближается… третий номер трамвая".



Последние слова ведущий говорит быстро. Все пассажиры с номером три должны сориентироваться и занять место в обруче под номером три. Очко получает тот, кто занял это место первым.

Ведущий.

Дорогие друзья! Вот и подошла к концу наша игра по Правилам дорожного движения. Кто же сегодня «Самый умный на дороге»?  Подведём  итоги и наградим победителей (подсчитываются жетончики у игроков)Победители награждаются дипломом.


Автор
Дата добавления 29.05.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров85
Номер материала ДБ-102221
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх