Викторина
«Остров общения»
1. «Отгадай
героя»
• Собрались однажды четыре музыканта,
подружились. Вместе концерты давали, вместе разбойников прогоняли, вместе жили
- не тужили... Назовите этих друзей-музыкантов. (_________________________________________)
• Григорий Остер написал немало рассказов о Попугае, Удаве, Мартышке и их
дружной жизни в Африке. Кто был четвертым в компании друзей? (_______________________________________________)
• Какая девочка выручила своего друга из ледового плена? Вызывает ли у вас
уважение ее поступок и почему? (___________________________________)
• Этот герой бухнулся на кровать и, схватившись за голову, произнес: «Я самый
больной в мире человек!» Потребовал лекарство. Ему дали, а он в ответ: «Друг
спас жизнь друга!» О ком идет речь? И какое лекарство дали больному? (_________________________________________________)
• У девочки с голубыми волосами было много друзей, но один был рядом всегда.
Кто он? Имя девочки. (____________________________________)
• Кто первым из животных показал пример обитателям джунглей в том, что с
человеческим детенышем можно дружить? (___________________________)
2.
Закрасьте те, качества, которые характеризуют
настоящего друга зеленым
цветом:
Добрый
|
льстивый
|
ленивый
|
честный
|
заботливый
|
терпеливый
|
сильный
|
жадный
|
трусливый
|
отзывчивый
|
веселый
|
вежливый
|
щедрый
|
внимательный
|
3.
Задание. Пословица недаром молвится, в ней
заключена народная мудрость. Составьте их, соедините стрелками начало и окончание
пословицы.
Не
имей сто рублей,
|
что
дерево без корней
|
Не
мил и свет,
|
а
найдешь береги.
|
Нет
лучше дружка,
|
а
имей сто друзей.
|
С
хорошим другом – горы свернешь,
|
когда
друга нет.
|
Человек
без друзей,
|
чем
родная матушка.
|
Нет
друга ищи,
|
с
плохим- горя хлебнешь.
|
4. Обсуждение проблемных ситуаций: как бы ты поступил?
- Твой друг не сделал домашнее задание и
просит твою тетрадь, чтобы его
списать. ________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
- Твой друг предлагает тебе поступить
плохо. _________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________
- Твой друг получает плохие отметки за
четверть, и тебе запрещают с ним дружить.
_______________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________
- Как вы думаете, ребята, какие поступки и
действия способствуют укреплению товарищеских и дружеских отношений в коллективе?
_______
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Спасибо за участие!
Составитель: Белоусова О. И., воспитатель
Шербакуль,
2016
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.