Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Познавательная игра-викторина «Великая Отечественная война» (10 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Познавательная игра-викторина «Великая Отечественная война» (10 класс)

Выберите документ из архива для просмотра:

3.18 МБ Вставай, страна огромная.mp3
6.91 МБ Моя Москва.mp3
13.68 МБ викторина о войне.ppt
66 КБ викторина.doc
1.96 МБ землянка.mp3

Выбранный для просмотра документ викторина о войне.ppt

библиотека
материалов
 игра – викторина «Великая Отечественная война»
 1) В.М.Молотов; 3) К.Е.Ворошилов; 2) И.В.Сталин; 4) Г.К.Жуков.
 Вячеслав Михайлович Молотов
 1) В.М.Молотов; 3) И.В.Сталин; 2) Г.К.Жуков; 4) Л.П.Берия.
 Иосиф Виссарионович Сталин
 1) Под Брестом; 3) под Москвой; 2) Под Киевом; 4) под Ленинградом.
 1) А.Покрышкин; 3) А.Матросов; 2) И.Кожедуб; 4)В.Талалихин.
 Александр Иванович Покрышкин
1) Ленинграда и Риги; 3) Орла и Белгорода; 2) Москвы и Сталинграда; 4) Киева...
 1) Г.К.Жуков; 3) И.Д.Черняховский; 2) В.И.Чуйков; 4) И.С.Конев.
 Иван Данилович Черняховский
 1) Чудское озеро; 3) Онежское озеро; 2) Белое озеро; 4) Ладожское озеро.
 1) в Киеве; 3) в Москве; 2) в Брянске; 4) в Волгограде.
 1) «Землянка»; 2) «В лесу прифронтовом»; 3) «Тёмная ночь»; 4) «Катюша».
«Землянка»
1) Форсирование Днепра; 2) Висло-Одерская операция; 3) Форсирование Дона; 4)...
24 июня 1945 г. в Москве
Брестская крепость
Смоленск
Москва
Севастополь
Прохоровка
Г.К.Жуков
А. В. Александров, «Священная война»
А. Твардовский «Василий Теркин»
Николай Гастелло
Виктор Талалихин
Александр Матросов
45 1

Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1  игра – викторина «Великая Отечественная война»
Описание слайда:

игра – викторина «Великая Отечественная война»

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8  1) В.М.Молотов; 3) К.Е.Ворошилов; 2) И.В.Сталин; 4) Г.К.Жуков.
Описание слайда:

1) В.М.Молотов; 3) К.Е.Ворошилов; 2) И.В.Сталин; 4) Г.К.Жуков.

№ слайда 9  Вячеслав Михайлович Молотов
Описание слайда:

Вячеслав Михайлович Молотов

№ слайда 10  1) В.М.Молотов; 3) И.В.Сталин; 2) Г.К.Жуков; 4) Л.П.Берия.
Описание слайда:

1) В.М.Молотов; 3) И.В.Сталин; 2) Г.К.Жуков; 4) Л.П.Берия.

№ слайда 11  Иосиф Виссарионович Сталин
Описание слайда:

Иосиф Виссарионович Сталин

№ слайда 12  1) Под Брестом; 3) под Москвой; 2) Под Киевом; 4) под Ленинградом.
Описание слайда:

1) Под Брестом; 3) под Москвой; 2) Под Киевом; 4) под Ленинградом.

№ слайда 13
Описание слайда:

№ слайда 14
Описание слайда:

№ слайда 15
Описание слайда:

№ слайда 16  1) А.Покрышкин; 3) А.Матросов; 2) И.Кожедуб; 4)В.Талалихин.
Описание слайда:

1) А.Покрышкин; 3) А.Матросов; 2) И.Кожедуб; 4)В.Талалихин.

№ слайда 17  Александр Иванович Покрышкин
Описание слайда:

Александр Иванович Покрышкин

№ слайда 18
Описание слайда:

№ слайда 19 1) Ленинграда и Риги; 3) Орла и Белгорода; 2) Москвы и Сталинграда; 4) Киева
Описание слайда:

1) Ленинграда и Риги; 3) Орла и Белгорода; 2) Москвы и Сталинграда; 4) Киева и Харькова.

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21  1) Г.К.Жуков; 3) И.Д.Черняховский; 2) В.И.Чуйков; 4) И.С.Конев.
Описание слайда:

1) Г.К.Жуков; 3) И.Д.Черняховский; 2) В.И.Чуйков; 4) И.С.Конев.

№ слайда 22  Иван Данилович Черняховский
Описание слайда:

Иван Данилович Черняховский

№ слайда 23
Описание слайда:

№ слайда 24  1) Чудское озеро; 3) Онежское озеро; 2) Белое озеро; 4) Ладожское озеро.
Описание слайда:

1) Чудское озеро; 3) Онежское озеро; 2) Белое озеро; 4) Ладожское озеро.

№ слайда 25
Описание слайда:

№ слайда 26  1) в Киеве; 3) в Москве; 2) в Брянске; 4) в Волгограде.
Описание слайда:

1) в Киеве; 3) в Москве; 2) в Брянске; 4) в Волгограде.

№ слайда 27
Описание слайда:

№ слайда 28  1) «Землянка»; 2) «В лесу прифронтовом»; 3) «Тёмная ночь»; 4) «Катюша».
Описание слайда:

1) «Землянка»; 2) «В лесу прифронтовом»; 3) «Тёмная ночь»; 4) «Катюша».

№ слайда 29 «Землянка»
Описание слайда:

«Землянка»

№ слайда 30 1) Форсирование Днепра; 2) Висло-Одерская операция; 3) Форсирование Дона; 4)
Описание слайда:

1) Форсирование Днепра; 2) Висло-Одерская операция; 3) Форсирование Дона; 4) Харьковское сражение.

№ слайда 31
Описание слайда:

№ слайда 32 24 июня 1945 г. в Москве
Описание слайда:

24 июня 1945 г. в Москве

№ слайда 33 Брестская крепость
Описание слайда:

Брестская крепость

№ слайда 34 Смоленск
Описание слайда:

Смоленск

№ слайда 35 Москва
Описание слайда:

Москва

№ слайда 36 Севастополь
Описание слайда:

Севастополь

№ слайда 37 Прохоровка
Описание слайда:

Прохоровка

№ слайда 38 Г.К.Жуков
Описание слайда:

Г.К.Жуков

№ слайда 39 А. В. Александров, «Священная война»
Описание слайда:

А. В. Александров, «Священная война»

№ слайда 40 А. Твардовский «Василий Теркин»
Описание слайда:

А. Твардовский «Василий Теркин»

№ слайда 41 Николай Гастелло
Описание слайда:

Николай Гастелло

№ слайда 42 Виктор Талалихин
Описание слайда:

Виктор Талалихин

№ слайда 43 Александр Матросов
Описание слайда:

Александр Матросов

№ слайда 44
Описание слайда:

№ слайда 45
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ викторина.doc

библиотека
материалов

Познавательная игра-викторина
                «Великая Отечественная война»

Цель: показать, какое всемирно-историческое значение имеет День Победы-9 Мая в истории  развития нашей страны; расширить кругозор обучающихся, развить их эрудицию, активизировать мыслительную деятельность.

Задачи: закрепление и углубление исторических знаний; развитие навыков творческой и поисковой работы индивидуально; воспитание патриотических чувств на примерах героизма советской армии, храбрости и мужества народа.
План подготовки:        1.Подготовить презентацию для наглядного изображения вопросов и ответов.

 4. Выбрать жюри.



                                                   Ход игры.
Ведущий:       Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, участники игры! 
      Сегодня мы проводим игру-викторину «Великая Отечественная воина», посвященную
      70-летию Великой Победы (слайд 1). Время успело запахать траншеи на полях былых сражений. Однако оно бессильно ослабить память о несгибаемой стойкости и героизме миллионов советских людей. (слайд 2)


Чтец: Мы знаем, что ныне лежит на весах
      И что совершается ныне,
      Час мужества пробил на наших часах,
      И мужество нас не покинет.
      Не страшно под пулями мертвыми лечь,
      Не горько остаться без крови,-
      И мы сохраним тебя, русская речь,
      Великое русское слово.
      Свободным и чистым тебя пронесём, 
      И внукам дадим, и от плена спасём 
      Навеки!
       Анна Ахматова


Ведущий: Эта жестокая война изменила жизнь советских людей. На фронт ушло почти все   население огромной страны. За четыре года смертельной схватки с фашистскими захватчиками они прошли суровый путь войны через неудачи и отступления, от приграничных боев до стен Москвы, берегов Волги и гор Кавказа. (слайд3)


Чтец: Был отступленья путь солдатский горек,
      как горек хлеба поданный кусок…
      Людские души обжигало горе,
      плыл не в заре, а в зареве восток.
      Рев траков над ячейкой одинокой
      других сводил, а нас не свёл с ума,
      Не каждому заглядывали в очи
      Бессмертье и история сама.
      …Мы просим об одном тебя, историк:
      копаясь в уцелевших дневниках,
      не умаляй ни радостей, ни горя-
      ведь ложь –она, как гвозди в сапогах.
       Владимир  Жуков

Ведущий: А затем был нелегкий путь мощного победоносного наступления. Воины Красной Армии храбро, не щадя своей жизни, сражались с ненавистным врагом, приближая долгожданный победный час. Эта война принесла горе в каждый дом. (слайд 4)


Чтец:       Шла к отцу и слез не отирала:
      трудно было руку приподнять,
      Ледяная корка застывала
      на лице отёкшем у меня.
      Тяжело идти среди сугробов:
 
      спотыкаешься, едва бредёшь.
      Встретишь гроб- не разминуться с гробом,
      Стиснешь зубы и перешагнешь.
      Друг мой, друг, и я, как ты, встречала
      Сотни их, ползущих по снегам.
            Я, как ты, через гробы шагала…
      Память вечная таким шагам.
      Память вечная, немая слава,
      Лёгкий, лёгкий, озарённый путь…
      Тот, кто мог тогда перешагнуть
      Через гроб - на жизнь имеет право…
       Ольга Бергольц       (слайд 5)


Ведущий: Мы собрались в этом кабинете, чтобы расширить свой кругозор по истории Великой Отечественной войны, попробовать свои силы в конкурсе знаний, порадоваться за тех, кто станет победителем. А участниками игры будут все присутствующие.
      Игрокам будут предложены 10 вопросов и 4 варианта ответа, 12 вопросов без вариантов ответов. Вам необходимо выбрать правильный ответ. Итак, мы начинаем. (слайд6)


Чтец: Казалось, было холодно цветам,
      и от росы они слегка поблекли.
      Зарю, что шла по травам и кустам,
      обшарили немецкие бинокли.
      Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
      и пограничник протянул к ним руки.
      А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
      влезали в танки, закрывали люки.
      Такою всё дышало тишиной,
      что вся земля ещё спала, казалось.
      Кто знал, что между миром и войной
      всего каких-то пять минут осталось!
      Я о другом не пел бы ни о чем
      а славил бы всю жизнь свою дорогу,
      Когда б армейским скромным трубачом
      я эти пять минут трубил тревогу.
       Сергей Щипачев  (слайд 7)


Ведущий: Прозвучало стихотворение «22июня 1941 года» Сергея Щипачева. А теперь вопрос игрокам синего сектора: Кто выступил по радио перед народом в этот день и сообщил о начале войны?
      1) В.М.Молотов;                                  
      3) К.Е.Ворошилов;
      2) И.В. Сталин;                                   
 
      4) Г.К. Жуков.      (слайд 8)
после ответа обучающегося показать слайд 9


Ведущий:  В годы Великой Отечественной войны для организации отпора врагу был создан Государственный Комитет Обороны. Кто его возглавил?
      1) В.М.Молотов;                                 
      3) И.В.Сталин;
      2) Г.К. Жуков;
      4) Л.П.Берия.      (слайд 10) после ответа обучающегося показать слайд 11


Ведущий:  Первое крупное поражение фашистских войск произошло… 
      1) под Брестом;                                   
      3) под Москвой;
      2) под Киевом;                                    
      4) под Ленинградом. (слайд 12) после ответа обучающегося показать слайд 13


На фоне музыки «Моя Москва»
Ведущий: Немцы с первых дней войны упорно рвались к Москве. Гитлер мечтал на месте Москвы построить огромное водохранилище. Надеялся, что с падением Москвы войну можно было бы считать оконченной. (слайд 14)
      Уже на 7 ноября 1941 года Гитлер планировал провести на Красной площади парад фашистских войск. Но советское командование поставило твердую цель: сделать все, чтобы сохранить столицу.
      И в ночь с 5 на 6 декабря 1941 года наша армия перешла в контрнаступление. Это была победа над мифом о непобедимости Германии.
 
       (слайд 15)
завершить слушание музыки

     

(слайд 16)
Ведущий:  В годы Великой Отечественной войны было учреждено звание Героя Советского Союза, которое присваивалось за совершение героических поступков, за особый героизм, проявленный в боях. Кто в ходе войны стал первым трижды Героем Советского союза?
      1) А.Покрышкин;                              
      3) А.Матросов;
      2) И. Кожедуб;                                   
      4) В.Талалихин. после ответа обучающегося показать слайд 17


Ведущий: Стремясь взять реванш за катастрофу на берегах Волги и вернуть утраченную стратегическую инициативу, гитлеровцы попытались летом 1943 года осуществить новое крупное наступление. (слайд 18)


Чтец: Обрушился огонь орудий,
      И целых три часа подряд
      Не разговаривали люди
      И били пули невпопад,
      И, навсегда оглохнув, птицы,
      Бесшумные, спешили прочь.
      За ними вслед, сверкнув зарницей,
      На запад отступала ночь.
      Громада огненного вала
      Шла всем стихиям вопреки,
      Дубы с корнями вырывала,
      Колола скалы на куски.
      В пике упали самолёты,
      Танк загремел, и, наконец,
      Безмолвно двинулась пехота
      По грудь в воде через Донец.
      (Михаил Лисянский)


Ведущий: На Курской дуге немецко-фашистские войска подверглись очередному сокрушительному удару. Было разгромлено до 30 вражеских дивизий, из них 7 танковых. И прозвучали первые победные салюты. (слайд 19)
      Внимание, вопрос: в ходе Великой Отечественной войны было решено в честь освобождения русских городов давать победный салют. В связи с освобождением каких городов был дан первый победный салют?
      1) Ленинграда и Риги;                                  
      3) Орла и Белгорода;
      2) Москвы и Сталинграда;                           
      4) Киева и Харькова.
     после ответа обучающегося показать слайд 20

  Орел и Белгород, 5 августа 1943 года) 


Ведущий:  ( слайд 21). Итак, следующий вопрос: В боях на Курской дуге получил смертельную рану командующий фронтом, самый молодой из всех командующих фронтами. Ему не было и сорока лет. Его любили солдаты за бесстрашие и простоту. О ком идёт речь?
      1) Г.К.Жуков;                                               
 
      3) И.Д.Черняховский;
      2) В.И.Чуйков;                                              
 
      4) И.С.Конев.

после ответа обучающегося показать слайд 22


 Ведущий: 33 раза Москва салютовала войскам 60-й армии и 3 Белорусского фронта, которыми командовал И.Д.Черняховский.
 «Дорога жизни» - единственная военно-стратегическая магистраль, которая соединяла Ленинград с Большой землей.
(слайд 23)


Чтец: Да, Ленинград застыл и обезлюдел,
      И высятся пустые этажи,
      Но мы умеем жить, хотим и будем,
      Мы отстояли это право –жить.
      Здесь трусов нет, здесь
      не должно быть робких
      И этот город тем непобедим,
      Что мы за чечевичную похлебку
      Достоинство свое не продадим.
      Есть передышка – мы передохнем,
      Нет передышки – снова будем драться
      За город, пожираемый огнем,
      За милый мир, за все, что было в нем,
      За милый мир, за все, что будет в нем;
      За город наш, испытанный огнем,
      За право называться ленинградцем!
       Зинаида Шишова  (слайд 24)


Ведущий: Внимание, вопрос: по какому озеру проходила «Дорога жизни». (слайд 25)
      1) Чудское озеро;                                  
 
      3) Онежское озеро;
      2) Белое озеро;                                       
      
4) Ладожское озеро.
      
Ведущий:  58 суток сержант Павлов и его бойцы отбивали атаки вражеской пехоты, танков и самолетов, ведя оборону в одном из домов города, названным в последствии домом Павлова. (слайд 26) Внимание, вопрос: В каком городе находится этот знаменитый «Дом солдатской славы»?
      1) Киев;                                                        
      3) Москва;
      2) Брянск;                                                     
      4) Волгоград.
(слайд 27)


Ведущий: Наша викторина продолжается, следующий вопрос: (слайд 28)

Строки из личного письма поэта-фронтовика А.А.Суркова жене стали текстом песни: 
      1) «Землянка»;                                               
      3) В лесу прифронтовом»;
      2) «Темная ночь»;                                         
      4) «Катюша».
     (слайд 29)  Звучит песня «Землянка»)  

     
Ведущий: (слайд 30)  Продолжаем нашу игру. Вопрос: 2438 воинов были удостоены звания Героя Советского Союза, проявленный при форсировании неприступной, по мнению немцев, системы укрепления («восточный вал»). О какой битве идет речь? 
      1) Форсирование Днепра;                                 
      3) Форсирование Дона;
      2) Висло-Одерская операция;                            
      4) Харьковское сражение.
      (слайд 31) 

Ведущий:  (слайд 32) Когда и где проходил парад войск в ознаменование победы Советского Союза над фашисткой Германией в Великой Отечественной войне?

(24 июня 1945 года в Москве на Красной площади)


Ведущий: (слайд 33) Крепость, построенная в 1833–38 годах, героически оборонялась в 1941 году с 22 июня до 20-х чисел июля. Назовите эту крепость.

(Брестская крепость)


Ведущий: (слайд 34) Этот город называли «вратами Москвы». Здесь немецкая военная машина впервые затормозила, встретив серьезное сопротивление. Назовите этот город.

(Смоленск)


Ведущий: (слайд 35) В годы Великой Отечественной войны 28 бойцов И. В. Панфилова отразили несколько танковых атак фашистов (18 вражеских танков). Почти все погибли, но врага не пропустили. Какой город защищали герои-панфиловцы?

(Москва)


Ведущий: (слайд 36) Какой город оставили советские войска 4 июля 1942 года после 250-дневной обороны? (Севастополь)


Ведущий: (слайд 37) 12 июля 1943 года в походе курской битвы произошло самое крупное танковое сражение (с обеих сторон участвовало до 1200 танков). Около какой деревни оно состоялось?

(Прохоровка)



Ведущий: (слайд 38) Этот полководец, по словам американского исследователя Кайдена, «нанес немцам больше потерь, чем любой другой военачальник или группа их, во второй мировой войне. В каждой битве он командовал более чем миллионом людей. Он вводил в дело фантастическое количество танков. Немцы были более чем знакомы с именем и сокрушающим мастерством… ибо перед ними был военный гений». О ком идет речь?

(Георгий Константинович Жуков)


Ведущий: (слайд 39) Уже 24 июня 1941 года в газетах «Красная звезда» и «Известия» было опубликовано стихотворение В. Лебедева-Кумача, которое сразу стало главной песней Великой Отечественной. Кто написал музыку и как называется эта песня?

(А. В. Александров, «Священная война»)


Ведущий: (слайд 40) Красноармеец И. А. Байдужий писал 17 апреля 1943 года поэту: «Ваша поэма… энциклопедия фронтовой жизни бойца». О каком произведении идет речь и кто его автор?

(А. Твардовский «Василий Теркин»)


Ведущий: (слайд 41) Летчик, Герой Советского Союза, 26 июня 1941 года направил подбитый самолет в скопление танков противника.

(Николай Гастелло)

Ведущий: (слайд 42) Советский летчик-истребитель, Герой Советского Союза, 7 апреля 1941 года одним из первых совершил ночной таран, сбив бомбардировщик врага.

(Виктор Талалихин)

Ведущий: (слайд 43) Гвардии рядовой, Герой Советского Союза, 23 февраля 1943 года в бою за деревню Чернушки закрыл своим телом амбразуру пулеметного дзота гитлеровцев.

(Александр Матросов)


Ведущий:  (слайд 44) Закончилась викторина и путешествие в мир истории Великой Отечественной войны. Слово предоставляется жюри. Мы поздравляем победителей (называется имя победителя) и хотим пожелать нашим эрудитам трудолюбия и удачи. Игра закончена, но процесс познания продолжается, и ещё много предстоит вам узнать.       (слайд 45)







Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Познавательная игра-викторина  «Великая Отечественная война»,посвященная 70-летию Великой Победы, проводится с целью расширения кругозора обучающихся, развития их эрудиции, активизации мыслительной деятельности; закрепление и углубление исторических знаний; воспитание патриотических чувств на примерах героизма советской армии, храбрости и мужества народа. 

Эта жестокая война изменила жизнь советских людей. На фронт ушло почти все   население огромной страны. За четыре года смертельной схватки с фашистскими захватчиками они прошли суровый путь войны через неудачи и отступления, от приграничных боев до стен Москвы, берегов Волги и гор Кавказа. Война принесла горе в каждый дом. Никто не забыт, ничто не забыто! 

Автор
Дата добавления 05.05.2015
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров595
Номер материала 512872
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх