Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Познавательная игра Памятники птицам
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Познавательная игра Памятники птицам

библиотека
материалов

Познавательная игра «Памятники птицам»

автор Работина О.С., педагог-организатор МБОУ ДОД «ЦДЮТиЭ»


Цель: Углубление знаний о мире птиц, формирование экологической культуры.


Задачи:

  1. Расширять знания биологии и истории.

  2. Воспитывать бережное отношение к птицам, истории и культуре народов мира через знакомство с примерами уважительного отношения людей к птицам.

  3. Содействовать развитию навыков коллективной работы.


Возраст участников: 5-8 класс.


Оборудование: кубик с условными обозначениями, карточки с буквами, жетоны.


Подготовка к игре Участники делятся на две команда (кол-во 7-10) и выбирают капитана, который бросает кубик и будет называть букву после общего голосования.

Ведущий определяет право первого хода путем жеребьевки.


Ведущий: Сегодня игра посвящается Птицам, которым люди поставили памятники. За какие заслуги вы узнаете из задания, но сначала правила.


Правила игры:


Перед участниками, на отдельно стоящем столе, стоят перевернутые карточки с буквами. Задача команды отгадать слово и набрать как можно больше баллов. Ведущий зачитывает задание. Капитан бросает кубик с цифрами и условными обозначениями. Если выпадает на кубики 1,2,3 - игрок называет букву (нельзя называть слово целиком). Если буква названа правильно, то команда заработает соответствующее число (1,2,3) баллов и бросает кубик для следующего хода. Если буква названа не правильно - команда ни чего не зарабатывает и право хода переходит другой команде. Если на кубики выпадает «П», то команда получает право открыт любую карточку (назвав ее порядковый номер). Если выпадает «Б» – переход хода к другой команде. На кубике « +1»- команде дается еще одна попытка назвать букву.

Внимание! Если команда отвечает хором, то она получает штрафной балл, который я вычту от ваших заработанных баллов при подведение итогов.

Команда, набравшая большое количество баллов к концу игры, становиться победителем.


Ход игры:


Ведущий: На подводной лодке были повреждены система подъема и связь. С помощью торпедного аппарата была выпущена птица на волю, чтобы доставить сообщение об аварии. Вскоре экипаж был спасен. Птицу наградили высшей воинской наградой и навечно зачислили в экипаж лодки. Это произошло в 1942 году в Англии. Птице был поставлен памятник. Назовите её. (голубь)


Дети бросают кубик и называют слово по буквам или целиком.

Когда слово отгадано, ведущий зачитывает новое задание.


Ведущий: В осажденном люди умирали от голода. Когда они на крепостной стене выставили птицу, враг решил, что в городе ещё много продовольствия и снял осаду. Это произошло в Германии в 16 веке. Благодарные люди поставили памятник этой птице. Что это за птица? (петух)


Дети бросают кубик и называют слово по буквам или целиком.

Когда слово отгадано, ведущий зачитывает новое задание.


Ведущий: В 1850 году в Америку впервые ввезли птицу, которая вскоре там освоилась. Случилось так, что в Бостоне сильно расплодились вредные насекомые. Их гусеницы наносили вред посевам. На помощь пришла птица – она уничтожила насекомых. В знак благодарности жители поставили ей памятник в центральном парке города. Назовите эту птицу.(воробей)


Дети бросают кубик и называют слово по буквам или целиком.

Когда слово отгадано, ведущий зачитывает новое задание.


Ведущий: Этой птице поставлено два памятника в честь спасения ею посевов от саранчи: один в США штат Юта, а другой а Австралии. Ведь она спасла людей от голодной смерти. Что это за птица? (чайка)


Дети бросают кубик и называют слово по буквам или целиком.

Когда слово отгадано, ведущий подсчитывает количество заработанных балов и подводит итоги. Награждение победившей команды!



Литература:

Е.Н. Анашкин. «300 вопросов и ответов о птицах». – Ярославль, «Академия развития».1998г.

Е.А. Лебедев, А.А. Мослов «Весенний День птиц». – Москва, СОПР



Краткое описание документа:

Игра рассчитана на маленький возраст (дет.сад -подготовительная группа или 1-2 класс). Похожа на поле чудес (тот же принцип) для игры нужен кубик (заменяет барабан) и буквы (можно сделать карточки, можно писать на доске, можно придумать более современый вариант с интерактивной доской). Игра разработана в двух вариантах в одной нужно угадать птицу по ее характерным особенностям (описанию), второй вариант угадать название птицы, которой посвящен этот памятник( для более старшего возраста класс 3-5)Можно проводить 2-3 команд. Игра рассширяет знания о птицах и спобность детей наблюдать и делать выводы.

Автор
Дата добавления 19.02.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров475
Номер материала 398291
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх