Инфоурок / Дошкольное образование / Конспекты / Познавательно – игровая деятельность с детьми раннего возраста «Наши любимые игрушки»
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Познавательно – игровая деятельность с детьми раннего возраста «Наши любимые игрушки»

библиотека
материалов

Познавательно – игровая деятельность с детьми раннего возраста «Наши любимые игрушки»

Цель занятия: знакомство детей со стихами А.Барто «Зайка», «Мишка».

Задачи:

1. Развитие речи, внимания, памяти.

2. Развивать двигательную активность детей.

3. Воспитание бережного отношения к игрушкам, книгам.

Ход занятия

http://malenkajastrana.my1.ru/_ld/27/28635904.jpg

1 часть

Сюрпризный момент:

Ребята посмотрите,  к нам пришёл зайка только он  почему- то грустный? Что случилось с зайкой?  Может его кто – то обидел? Смотрите, он принес книгу, садитесь на стульчики и посмотрим, что в ней написано про зайку?

Чтение стихотворения:

Зайку бросила хозяйка,

Под дождём остался зайка.

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок.

Что случилось с зайкой? Ребята вам жалко зайку? Почему?

Как  можно пожалеть зайку? Предложить пожалеть, погладить зайчика, Какие ушки у зайчика? А хвостик? Что любит зайка? (поиграть с ним и оставить его в нашей группе).

 Игра «Веселые зайчата». Воспитатель читает стихотворение:

Ну-ка дружно все присели,

Друг на друга поглядели.

Лапками похлопали: хлоп да хлоп,

Хлоп да хлоп.

- Что у зайцев на макушке?

- Пляшут весело там ушки.

Раз подскок, два подскок –

Поскакали все в лесок.

(Дети выполняют движения по тексту.)

2 часть:

Ребята, в Зайчик пришёл к нам не один, а с другом. Если вы отгадаете мою загадку, то узнаете с кем пришёл Зайчик.

Загадка:

Он бурый, косолапый                   

По лесу идёт, и любит мёд.

А вот и Мишка. Какой он? (большой). Где живёт? (в лесу). В нашей книжке есть стихотворение о Мишке. Чтение стихотворения:    

Уронили Мишку на пол,

Оторвали Мишке лапу.                

Всё равно его не брошу,     

Потому что, он хороший.

Ребята вам жалко Мишку? Почему? Дети жалеют Мишку, предлагают поиграть  ним.

 «Медведь по лесу бродит»

Медведь по лесу бродит. От дуба к дубу ходит. (Ходьба «вперевалочку», слегка согнувшись, «загребая» чуть согнутыми руками.)Находит в дуплах мед, и в рот себе кладет. (Изображать, как он достает и ест мед.) Облизывает лапу сластена косолапый, а пчелы налетают, («Отмахиваться от пчел».) Медведя прогоняют.                                                           

А пчелы жалят мишку: (Отвести руку вперед и поочередно касаться носа, щек.) Не ешь наш мед, воришка!                                                             

Бредет лесной дорогой Медведь к себе в берлогу. (Ходьба «вперевалочку».)Ложится, засыпает (Прилечь, руки под щеку.)  И пчелок вспоминает.

(Мишке предложить остаться с нами в группе, посадить вместе с Зайчиком.)

3 часть (итог занятия)

Ребята, а у меня есть чудесный мешочек, в нём есть угощения для Мишки и Зайки. Давайте их угостим, чтоб они стали ещё веселее и больше ни когда не грустили (из мешочка достать морковку, капусту и бочонок с мёдом)

Ребята Мишка и Зайкой остаются у нас в гостях? Как вы будете заботиться о них?

Вы у меня хорошие и чуткие ребята, умеете ухаживать за игрушками, и бережно обращаться с ними.





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-410267

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"