Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Познавательно - исследовательский проект "В гости к яблочку"

Познавательно - исследовательский проект "В гости к яблочку"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/

  • Дошкольное образование

Поделитесь материалом с коллегами:


Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №4 ст. Должанская МО Ейский район

Познавательно – исследовательский проект на тему:

«В гости к яблочку»

hello_html_m706c4626.jpg

Составитель: Лукьянова Л. А.

2014 год

Познавательно – исследовательский проект на тему:

«В гости к яблочку»

Интегрируемые образовательные области: «Художественное творчество», «Коммуникация», «Познание», «Физическая культура». 

Тип проекта: познавательно-исследовательский. 


Вид проекта: коллективный. 

Длительность проекта: кратковременный (февраль – март 2014)

Участники проекта: дети старшей подготовительной группы  

Проблема: Роль яблок в жизни ребёнка. 

Цели: формировать представления детей о свойствах яблок и содержании в них витаминов. Расширять кругозор дошкольников. 

Задачи: воспитание стремления к здоровому образу жизни. Активизировать любознательность детей в целом. 

Актуальность: Воспитание стремления к здоровому образу жизни имеет большое значение в жизни ребёнка. Особенно, это актуально в период профилактики заболевания гриппа. Это не удивительно, ведь каждой матери и каждому отцу хочется, чтобы их дети были здоровыми. Важно правильно объяснить ребятам из чего, что получается и как это влияет на наш организм. 

Оборудование: картинки из серии «Плодовые деревья», «Как растёт живое?», дидактическая игра (лото) «Фрукты-Овощи», краски, карандаши, мелки, фломастеры, кисточки, бумага для рисования, тазик с водой, микроскоп.


Информационно-техническое  оснащение: методическая  литература,

интернет-ресурсы,  информационно - коммуникационные технологии.

Этапы реализации проекта:

1. Ознакомительный (подготовительный)

2. Основной (решение задач)

3. Заключительный (презентация)



1. Ознакомительный этап:

Деятельность педагога

1. Беседы с детьми (выявление уровня знаний о яблоках)

2. Составление плана работы над проектом.

3. Сбор материала необходимого для реализации проекта.

4. Разработка конспекта занятий, презентаций по планируемой теме.

5. Организация предметно – развивающей среды по теме проекта.

Деятельность детей

1. Рассматривание иллюстративного материала по теме проекта.

Взаимодействие с семьей.

1.Домашнее задание: «Живое яблоко» (рисунки по теме)

2. Совместное обсуждение мероприятий


2 этап проекта – решение задач:

Деятельность педагога

1. Беседа с детьми познавательного характера.

2. Организация предметно – развивающей среды по теме.

3. Создание презентаций для занятий с детьми (Загадки, стишки, пословицы, сказки о яблоках, журналы)

Деятельность детей.

1. Игровая, двигательная деятельность.

2. Участие в практической деятельности.

3. Экспериментальная деятельность.


3 этап проекта – заключительный:

Деятельность педагога.

1. Итоговая беседа (анализ проделанной работы).

2. Представление опыта


Ресурсное обеспечение

1. Подборка художественной литературы и иллюстраций.

2. Экологические уголки.

3. Методический инструментарий: конспекты занятий,

картотека дидактических игр и т.д.

4. Технические средства: ПК, ИКТ, фото – рамка.


Ожидаемые результаты:

Для детей

1. Сформированность представлений о пользе яблок.

2. Сформировать навыки экологического грамотного отношения к яблокам.

3. Ответственное отношение к окружающей среде (от этого зависит твое здоровье)

4. Вовлечение в творческую деятельность.

5. Развитие познавательного интереса к здоровому питанию.

6. Развитие коммуникативных навыков, навыков взаимодействия и сотрудничества.

Для родителей:

1. Повышение уровня экологического сознания.

2. Активное участие в жизнедеятельности ДОУ.


1.Организационный момент: 
Загадка. 
Само с кулачок, красный бочок, 
Потрогаешь - гладко, откусишь - сладко. 
(Яблоко) 

2. Беседа  «Яблоко» (рассматривание картинок с изображением яблок, и яблони). (Приложение 1)
Вопросы к детям:

-Что вы знаете о яблоке? ( яблоко-это фрукт) 
-Какого цвета бывают яблоки?(красного, зеленого, желтого, разноцветного) 
-Какого размера бывают яблоки? (разного) 
-Где растут яблоки? ( на яблоне) 
-Как вы думаете из чего вырастает яблоня? (из семечка) 
-Правильно, затем семечко прорастает, получается побег. Он растет, крепнет с каждым годом. Затем молодая яблонька начинает цвести весной, красивыми бело – розовыми цветами. На них прилетают пчёлы и опыляют их. После этого начинают завязываться маленькие плоды, то есть яблочки. К концу лета они поспевают, и мы можем их пробовать. 
Именно так вырастает яблоко. 
- А что же внутри яблока? (семечки, из которых вырастают яблони). 
Нам на полдник сегодня дали яблочки. Давайте узнаем о свойствах яблочек подробнее. Для этого нам с вами понадобится провести самый настоящий опыт с яблоками. 


3. Опыт с яблоками:
Перед вами тазик с самой обычной водой, вы можете проверить это. Потрогайте её. Все убедились, что это вода? (да).
- Как вы думаете, ребята, яблоки утонут ,если их бросить в воду? Давайте посмотрим, что с ними будет. Сейчас, каждый из вас опустит своё яблоко в воду. Опускайте. Смотрите, яблоки не утонули. Запомните, это волшебное свойство. Вы можете проделать его дома со своими родителями. 

- Рассматривание яблочной кожуры и косточек под микроскопом (Приложение 6)


4. Рассказ воспитателя о полезных свойствах яблок. 
- Теперь можно отдохнуть и, наконец, попробовать наши волшебные яблочки. Откусите и посмотрите, что произойдет с яблоком.

- Оно поменяло цвет, где мы его откусили. 
- Да, действительно. Всё потому, что в яблоках содержится много железа. Железо-это такой витамин, необходимый человеку для здоровья. Он и окрасил наши яблоки. 
Яблоки - самый привычный фрукт в нашей стране. Они не только чрезвычайно вкусны, но и крайне полезны. О полезных свойствах яблок можно писать целые книги. 
Яблоки полезны при недостатке витаминов. Яблоки применяются при малокровии, так как в них много витаминов и микроэлементов. Из сока кислых яблок получают экстракт яблочно-кислого железа, применяемый при малокровии. Яблоки оказывают общеукрепляющее действие. Яблоки оказывают общеукрепляющее действие и повышают устойчивость организма. Они укрепляют иммунную систему. Хорошее общеукрепляющее действие оказывает яблочный сок. Он весьма полезен детям и взрослым. Значит, чтобы быть здоровыми и сильными нужно есть яблоки.

- ребята, а давайте рассмотрим журнал «Какие еще бывают яблочки?» (Приложение 2)


5.Физкультминутка «Вот так яблоко!» 
Вот так яблоко! (встали), 
Оно (руки в стороны) 
Соку сладкого полно. (руки на пояс) 
Руку протяните, (протянули руки вперед) 
Яблоко сорвите. (руки вверх) 
Стал ветер веточку качать, (качаем вверху руками) 
Трудно яблоко достать. (подтянулись) 
Подпрыгну, руку протяну (подпрыгнули) 
И быстро яблоко сорву! (хлопок в ладоши над головой) 
Вот так яблоко! (встали) 
Оно (руки в стороны) 
Соку сладкого полно. (руки на пояс) 

6. Дидактическая игра (лото) «Фрукты-Овощи». (Приложение 3)
Цель: развивать логическое мышление, внимание и воображение. 


7. Конспект занятия «В гости к яблочку» (Приложение 4)

Цель: Закреплять знания детей о пользе яблок.

8. Художественное творчество детей.

Рисование «Живое яблочко» (Приложение 6)
Дети рисуют яблоко красками, фломастерами, мелками используя различные цвета: красный, жёлтый, зелёный. 
Все работы детей вывешиваются на выставку. 
Обсуждение, вопросы:
- Мы нарисовали прекрасные, спелые яблочки. Теперь мы можем рассказать о яблочках больше интересного и полезного для нашего здоровья.
- В какую игру мы играли? (лото «Фрукты-Овощи»). 
- Какой витамин содержится в яблоках? (железо).


9.Чтение художественной литературы, журналов, пословиц, загадок о яблоках. (Приложение 5)

«Яблочко», «Мешок яблок» В. Г. Сутеев Издательство


10. Итоговое мероприятие: представление опыта в презентации.




























План мероприятий

«В гости к яблочку»


Мероприятия

Сроки

1

Консультация для родителей: «Польза яблок для детей»

Февраль

2

Выпуск журналов: «Что вы знаете о яблоке?»,

«Пословицы, загадки, стихи»

Февраль

3

Занятие: «В гости к яблочку»

Февраль

4

Выставка рисунков: «Живое яблочко»

Февраль

5

Инсценировка сказки Сутеева «Яблоко» совместно с музыкальным руководителем и воспитателями старшей подготовительной группы.

Февраль


6

Рисуем, лепим, вырезаем – яблочко. Развитие мелкой моторики.

Февраль

7

Разучивание физминуток, пальчиковых разминок и дыхательных гимнастик о яблочке.

Февраль

Март

8.

Эксперименты с яблоком.

Март

9.

Беседа  «Яблоко

Февраль

























Список литературы


1. Сказка «Яблочко» В. Г. Сутеев Издательство: Планета детства 2000.

2. «О яблоке, и из яблок» Плотникова 3.Е. Издательство: М.: Колос: 2008.

3. Николаева С. Н. Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве: Методика работы с детьми подготовительной группы детского сада: Пособие для воспитателя дошкольного образовательного учреждения. — М.: Просвещение, 2002.


Интернет – ресурсы:



















































ПРИЛОЖЕНИЕ


















Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 16.11.2015
Раздел Дошкольное образование
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров333
Номер материала ДВ-162794
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх