Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Каждую неделю мы делим 100 000 ₽ среди активных педагогов. Добавьте свои разработки в библиотеку “Инфоурок”
Добавить авторскую разработку
и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Другое Другие методич. материалыПознавательное мероприятие "Наследники Васнецова"

Познавательное мероприятие "Наследники Васнецова"

библиотека
материалов

Цель мероприятия: Познакомить детей с творчеством В. М. Васнецова, былинно-сказочным жанром живописи.

Задачи:

Развивающие: Развивать художественное и эстетическое восприятие картин.

Обучающие: Способствовать формированию у детей связной речи.

Воспитательные: Воспитывать у детей эмоциональное отношение к сказочным героям.

Ход занятия.

Воспитатель: У лукоморья дуб зеленый; Златая цепь на дубе том… А. С. Пушкин.

- Сегодня мы познакомимся с великим художником. Его зовут Виктор Михайлович Васнецов. И мы отправимся в мир русских былин и сказок. Вы все, конечно любите сказки? Какие? А что такое былина? 

- Слово «былина» происходит от слова «быль», а сказка – от слов «сказывать», «рассказывать». В былинах больше фактов, а в сказке больше вымысла. И всегда торжествует добро. Виктор Васнецов считал, что он может выразить в картинах правду о добре и зле. Рисуя картины, Васнецов сам оказывался в сказке. И мы тоже сейчас окажемся в сказке. Однажды на рассвете он выглянул в окно и не поверил своим глазам. Прямо перед ним в воздухе лежал, слегка вздрагивая, ковер-самолет.  Виктор Васнецов не раздумывая, ступил на ковер. 

В тот же миг художник превратился в сказочного царевича, и ковер-самолет понес его над спящей землей.

Картина «Ковер-самолет». Вопросы:

Кого мы видим на этой картине? Что он делает? Во что он одет? (В богатую одежду, с мечом за поясом. Взгляд его направлен вдаль, он ждет встречи со своим будущем.)

Что в его руках? (Клетка с жар-птицей.)

Как вы думаете, что хотел показать художник в этой картине? (Мечту людей летать.)

- Долго летел ковер-самолет, пока не опустился на вершину холма.

Художник увидел витязя на распутье перед камнем с надписью: 

«Налево пойдешь – богатство найдешь. 

Направо пойдешь – суженую встретишь. 

Прямо пойдешь – голову потеряешь». 

Тронул витязь коня и поскакал прямо.

А вы знаете, кто такой витязь?

Картина «Витязь на распутье». Вопросы:

Где стоит витязь? (На дороге.)

Как вы думаете, почему он один?

Что вы видите вокруг него на поле?

- Скоро сказка сказывается, да не скоро дело делается. Не успел витязь далеко от камня отъехать, как небо покрылось черными тучами и засверкало кровавыми отблесками. Это трехглавый Змей Горыныч домой возвращался. 

- Чую, духом человеческим пахнет. Уничтожу, сожгу! – зашипел Змей Горыныч и кинулся на богатыря. Три дня и три ночи длился бой. 

Копье богатырское разломалось, конь, зашатавшись, на землю рухнул. 

- Твоя смерть перед тобой, человек! – дохнул змей пламенем и ринулся на витязя. 

- А твоя смерть сзади тебя стоит! – крикнул богатырь из последних сил. 

Всего на секунду оглянулся Змей Горыныч, и богатырь срубил ему все три головы.

Картина «Бой Добрыни Никитича со Змеем Горынычем». Вопросы:

Кто такой Добрыня Никитич?

Как можно назвать богатыря, который сражается со змеем?

А Змей Горыныч, какой?

Что вы чувствуете, глядя на эту картину?

- Вот так богатыри охраняли земли славянские от врагов и всякой нечисти. 

Свернул свой ковер-самолет Виктор Васнецов и уснул на зеленой траве. И приснились ему богатыри.

Картина «Богатыри».

- Васнецов никогда не видел богатырей – они жили гораздо раньше его. О них он слышал сказки и былины. Над этой картиной художник трудился 18 лет.

Вопросы:

Какой богатырь самый могучий? (В центре картины Илья Муромец. Художник изобразил его самым старшим..) Что в его руках? (В одной руке у него копье, в другой – тяжелая палица.)

А кто из богатырей звания самого благородного, княжеского? (Это Добрыня Никитич, он слева. Васнецов изобразил его в гордой позе, готовому к ратным подвигам.)

Кто из богатырей самый младший? (Конечно кудрявый, лукавый Алеша Попович. Он мастер и воевать, и сказки сказывать. Ведь у него за плечами не только колчан со стрелами, но и гусли-само гуды спрятались.)

Как они одеты? (Кольчуги, шлемы, сапоги, плащи.) А может кто-то знает, как это все называется? (Доспехи)

Кто скажет, с кем сражались наши могучие богатыри? Были ведь среди их подвигов не только подвиги былинные, но и сказочные. (Змей Горыныч, Соловей Разбойник, Тугарин Змей.)

Что они делают? Куда каждый из них смотрит? (Вдаль, кто руку держит козырьком.)

- Проснулся художник в дремучем лесу. В сказке так бывает, ребята, засыпаешь в одном месте, а просыпаешься совсем в другом. 

А кого он увидел, узнаете, отгадав загадку.

В темном лесе есть избушка

Стоит задом наперед.

В той избушке есть старушка.

Бабушка одна живет.

Нос крючком, глаза большие,

Словно угольки горят.

Ух, сердитая какая!

Дыбом волосы стоят. (Баба-яга.)

- Прилетела Баба-Яга в ступе. В руках она держала ребенка. 

- Вот так удача, ребеночек мне на завтрак, а добрый молодец – на ужин, - захохотала Баба-Яга! 

- Ты, баба Яга, ребеночка назад отнеси, не то расскажу о твоих проделках трем богатырям, - не испугался Виктор Васнецов. 

- Отнесу, отнесу, добрый молодец! Только не говори богатырям, - испугалась Баба-Яга.

Картина «Баба-яга». Вопросы:

На чем летит баба-яга?

Кого она держит в руках? Как вы думаете, где она его взяла?

Как можно спасти ребеночка?

Какие чувства испытываете, глядя на эту картину? (Жалость, злость, страх.)

Картина «Иван-царевич на сером волке».

- И вдруг, видит Виктор Васнецов, мчится царевич в глухом лесу на сером волке и крепко обнимает Елену Прекрасную.

Вопросы:

Какими их изобразил художник? (У Елены Прекрасной развивающиеся волосы, летящий на ветру тяжелый меч царевича, у волка уши прижаты, язык вытянут, хвост распушился.)

Как вы думаете Елена Прекрасная царевна русская или заморская? (Она из восточного царства. На царевне ни сарафана, ни кокошника, в какие наряжались русские красавицы нет, а наряд на ней восточный, башмачки золотые, с загнутыми носками.)

Какое у них настроение?

В правом углу картины распустилась нежная, бело-розовая ветка яблони. Что означают распустившиеся цветы на ветке? (Победа добра над злом.)

- «Неужели я нигде не найду свою прекрасную царевну?» – грустно подумал художник. 

Ковер-самолет услышал грустные мысли художника и принес его на берег омута, где сидела, понурив головку Аленушка.

Картина «Алёнушка». Вопросы:

Кого мы видим на этой картине? Что она делает? Почему Аленушка прибежала к пруду? (Выплакать обиду, нанесенную злыми людьми.)

Опишите Алёнушку, какая она? (Волосы спутанными прядями рассыпались по плечам, глаза заливают слезы, крепко сжаты пальцы рук, обхватившие колени.)

Кто печалится вместе с девочкой? (Сама природа. Это склоненные к воде ветки, очертания камня в пруду, изогнутые листья осоки.)

- Художник подумал с грустью: 

- Где же мне отыскать свою ненаглядную?

Только проговорил эти слова Виктор Васнецов, как оказался на своей родине.

Видит, из окошка девушка на него глядит. И такой она ему красивой показалось, что художник воскликнул: 

- Ах, красавица, ты моему сердцу так мила, что увез бы я тебя на ковре самолете в свой дворец навсегда. 

- Я полечу с тобой хоть на край света, - покраснев, улыбнулась девушка.

Портрет жены Васнецова. 

Так Виктор Михайлович Васнецов нашел свою прекрасную суженую и свое счастье. Васнецов женился на своей любимой и построил для нее деревянный дворец с башенками. Прожили они вместе долгую жизнь. 

Свой ковер-самолет хранил художник в тайной комнате. Он летал на этом ковре к гуслярам, чтобы послушать народные песни и сказки. Возвращался и рисовал все, что услышал, на своих картинах.

- А теперь вспомните, какие бывают жанры и скажите, какой жанр у картин, с которыми мы познакомились? (Сказочно-былинный.)

- Полюбуйтесь еще картинами Васнецова и выполните задание: Подбери картину к пословице.

Где любовь да совет там и горя нет.

Артелью хорошо и недруга бить.

Горе горевать – не пир пировать.

Один в поле не воин.

Итог.

- Ребята, как зовут художника, с картинами которого мы познакомились? Но оказалось, что все эти картины нам знакомы. Эти картины он написал по сюжетам русских народных сказок. Какие картины вам понравились больше всего? (Дети говорят названия картин.)

Васнецов говорил, что в сказках живет мечта народа о счастье. Люди всегда мечтали, чтобы добро торжествовало над злом. Поэтому в сказках, даже страшных и печальных, побеждает добро, правда, дружба и любовь.

Вот таким удивительным художником был Виктор Михайлович Васнецов. Его душа давно улетела в небесную страну. Но с нами остались его чудесные сказочные картины.



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Основы туризма и гостеприимства»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС технических направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Маркетинг в организации, как средство привлечения новых клиентов»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы: управление структурой капитала»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс профессиональной переподготовки «Корпоративная культура как фактор эффективности современной организации»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.