Инфоурок / Дошкольное образование / Другие методич. материалы / Познавательное занятие " Микрорайон , в котором я живу"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Познавательное занятие " Микрорайон , в котором я живу"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


Тема: Микрорайон, в котором мы живем.

Составила:

Воспитатель I квалификационной

категории МБДОУ №17

Хузина Люция Равильевна

Образовательная область: «Познание»

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Социализация», «Музыка».

Возраст детей: cтаршая группа (5-6 лет).

Формы непосредственной образовательной деятельности: беседа, интегративные игры, дидактические игры, проблемные ситуации, конструирование.

Образовательные задачи: уточнить и расширить знания детей о родном городе; дать сведения о понятии «микрорайон города, познакомить с историей возникновения микрорайона «Мельничная площадь» и его достопримечательностями;

Развивающие задачи: развивать интерес к изучению родного города, речь, умение делать выводы и ориентироваться в своём районе,

Воспитательные задачи: воспитывать нравственно - патриотические чувства, гордость за родной город и бережное отношение к нему.

Словарь новых слов: Микрорайон, Мельничная площадь, ветряки, архитектор, активизация активного словаря, проговаривая полными предложениями.

Предварительная работа: беседа о городе, целевая прогулка, экскурсия к старой мельнице, рассматривание иллюстраций о городе и микрорайоне, художественное творчество (аппликация, рисование), организация фотопанорамы, изготовление макетов домов и соц. объектов мельничной площади с привлечением родителей, игровая деятельность.

Оборудование и материал: иллюстрации о городе, макеты домов, социальных объектов, тетради и карандаши.

Ход непосредственной образовательной деятельности:

Вводная часть.

Воспитатель приглашает воспитанников к познавательному уголку в группе, где представлена выставка книг и фотопанорама о городе Чистополе и предлагает обратить внимание на книгу «Чистополь и чистопольцы: из прошлого и настоящего» автора Л. Абрамова.

Воспитатель: Дети, о чем мы сегодня с вами продолжим разговор и поиграем в «Колесо истории».

Дети: Сегодня мы продолжим разговор о нашем родном городе Чистополе.

Воспитатель: Год нынче у города Чистополя юбилейный, поэтому, мы много о нём говорили и многое узнали, как он появился, становился и развивался. А давайте я узнаю у вас, что же вы запомнили?

Воспитатель: Итак, как произошло название Чистополь.

Дети: Чистополь произошел от слова «Чистое поле».

Воспитатель: То есть на месте нашего города было чистое поле, а как же появились люди?

Дети: Бедные крестьяне бежали от своих господ за Каму и основали это поселение.

Воспитатель: Чем они занимались?

Дети: Они занимались земледелием, скотоводством, рыбной ловлей.

Воспитатель: Но солдаты сжигают посёлок и возвращают беглых крестьян хозяевам, но крестьяне опять бегут и вновь на этом же месте начинают жить.

Воспитатель: У нас есть стихотворение, прочитает его Прохорова Ксения.

Ксения: «Деревья в три обхвата, широкие поля

Среди полей когда-то город поднялся.

Река светилась пламенем, пожар здесь бушевал,

Но город белокаменный из пламени вставал.

Стоял велик и чуден, красивый древний град

Он дорог чистопольцам и славою богат».

Воспитатель: (рассматривая в познавательном уголке фотопанораму исторических уголков города Чистополя).

Годы шли, посёлок становиться торговым, а в 1781 году по указу императрицы Екатерины посёлок стал называться уездным городом. Ребята, какое же название было присвоено? (Архангельское, но оно не приживается, и горожане оставили прежнее назв. Чистополь).

Воспитатель: Город быстро растёт и развивается, чем же он промышлял? Дети: Хлебом и хлеб, торговлей.

Воспитатель: Благодаря этому богатые купцы благоустраивают наш город, что было построено?

Дети: Гимназии, больница, мечеть.

Воспитатель: Вы, ребята, все видели, в центре нашего города старинные здания - все они памятники архитектуры и сейчас там тоже кипит жизнь.

Воспитатель: Ребята, как чистопольцы помогали стране во время Великой Отечественной войны?

Дети: Во время войны нашли приют в нашем городе многие учёные, писатели, артисты и их семьи, храбро воевали на войне за свободу Родины.

Воспитатель: Как чистопольцы хранят память о героях?

Дети: построена Аллея героев и горит «Вечный огонь славы», названы улицы города именами героев: Шамсутдинова, Ситдикова, Миронова, 40 лет Победы.

Воспитатель: Чистополь - один из развитых городов Республики Татарстан. У нас много фабрик, заводов, промышленных центров, а какие вы знаете? Дети: Часовой завод, молочно-маслодельный комбинат, судоремонтный завод, кондитерская фабрика.

Воспитатель: Вы, молодцы, поиграли достойно в «Колесо истории».

Основная часть.

Воспитатель: Итак, ребята, мы подошли к теме нашей занимательной беседы «Микрорайон, в котором я живу». Микрорайон - это небольшая часть города, названная в честь наиболее важного социального объекта, находящегося в нём, например, микрорайон Часовой завод назван, почему так?

Дети: Там находится Часовой завод, микрорайон Мебельный - (мебельная фабрика), микрорайон Дом Медиков (центральная районная больница).

Воспитатель: Таким образом, у нас в городе около 15 микрорайонов. и даже остановки называются в честь их.

Воспитатель: А вот кто знает, как называется микрорайон, в котором находится наш детский сад и многие из нас живут в этом районе?

Дети: Мельничная площадь и остановка называется также.

Воспитатель: Интересно, почему она так называется? От какого слова? Дети: Мельница.

Воспитатель: Но у нас в районе нет мельниц. Ребята, хотите узнать? Сейчас мы немного отдохнём, споём песню о родном городе, и я вам расскажу интересный исторический факт.

Песня: «Город маленький Чистополь»

Воспитатель: Давным-давно более 150 лет тому назад, когда наш город был центром хлебной торговли все близлежащие районы везли хлеб в Чистополь именно по той дороге, где находимся мы сейчас, везли хлеб к пристани, собирались большие очереди, люди неделями, месяцами ждали очередь и тогда, чтобы не задерживать крестьян было решено построить мельницы, в то время их ещё называли ветряками, почему? Как вы думаете?

Дети: Работали от ветра, не было ещё электричества.

Воспитатель: Построены были 2 гостиницы, магазины, конторы, амбары, сушилки. Это большая площадь называлась мельничной и сохранила своё название и в наши дни, поэтому название нашего микрорайона можно считать историческим. Конечно, сейчас он стал современным и выглядит совсем по-другому. Давайте сейчас перечислим, что находится в нашем районе?

Дидактическая игра «Развяжи узелок, расскажи про городок»

Дети: Детский сад, почта, библиотека, районный Дом культуры «Строитель», аптека, городской газ, мечеть, магазины, банки, новый военкомат.

Все эти объекты необходимы для жизни людей, для нас с вами.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что за профессия архитектор? Чем он занимается? Архитектор – это тот же строитель, но строит в начале в уме, потом на чертежах и на макете.

Воспитатель: И мы сейчас поиграем в «Юных архитекторов», перед нами чистая площадь, и мы должны на этом месте построить Мельничную площадь. Для этого у нас есть макеты домов, символы, то есть условные обозначения, дороги и даже деревья. Итак, вот здесь у нас будет главная улица, она называется?

Дети: Наша улица - 40лет Победы.

Воспитатель: А вот улица, которую она пересекает, это ул. Чернышевского. Наш садик расположен на улице, какой? Мы его поставим вот сюда и обозначим его, каким символ правильно, детским лицом. Справа от детского сада находится что? Да, жилой дом, но там есть ещё и спортивный клуб «Фортуна», какой символ поставим? и т.д.

Воспитатель: Ну вот, ребята, мы и перенесли на макет мельничную площадь, вам понравилось быть архитекторами, но это ещё не всё. Сейчас вы нарисуете в своих тетрадках план нашего микрорайона и не забудьте обозначить символами.

Заключительная часть

Воспитатель: Ребята, а что бы вы хотели увидеть в нашем районе в будущем? (Ответы детей).

Воспитатель: Я надеюсь, что ваши светлые, красивые желания обязательно исполнятся. В нашей группе в самостоятельной деятельности детям предлагаем логические кубики Дьенеша для конструирования и постройки объектов нашего микрорайона.




































Список литературы

1.Абрамов Л. Чистополь и чистопольцы: из прошлого и настоящего. – Казань: По городам и весям, 2004. – 462с.

2. Алёшина Н.В. Знакомим дошкольников с родным городом. – М.: ТЦ Сфера, 1999. – 112с.

3. Воспитание нравственных чувств у старших дошкольников / Под ред. А.М. Виноградовой. - М., 2010. - 99с.

4. Герасимова З. М. Родной свой край люби и знай // Дошкольное воспитание. – 2001. - № 12. – С. 47.

5.Закирова К.В., Мортазина Л.Р. Эй, уйныбыз, уйныбыз. – Казан: Беренче полиграфия компаниясе, 2013 – 224с.

6. Козлова, С.А. Я – человек. Программа социального развития ребенка. – М.: Школьная пресса, 2003.  -  43с.

7. Полякова Т.В. Знакомим детей с малой Родиной. – М., 2008. – 100с

8. Рыбалкова И. Ознакомление с родным городом как средство патриотического воспитания. // Дошкольное воспитание 2003, № 6. - С. 45 – 55.

9. Тухватуллина И.А. Программа физического и социально-личностного оздоровления детей 5- 6 лет «Здоровье с улыбкой». – Казань,2009. – 114с.











































Тема: «Поэтические странички о Чистополе»

Составила:

Воспитатель I квалификационной

категории МБДОУ №17

Хузина Люция Равильевна

Образовательная область: Коммуникация

Интеграция образовательных областей: Музыка, региональный компонент

Возраст детей: 5-6 лет, старшая группа

Формы непосредственной образовательной деятельности:

Образовательные задачи: учить детей выразительное эмоционально читать стихи; формировать интерес к своему историческому прошлому;

Развивающие задачи: развивать творческие способности и воображение.

Воспитательные задачи: воспитывать у детей гордость за родной город, а значит и за родной город.

Словарь новых слов: Багамы,

Предварительная работа: Беседы с детьми о родном городе, рассматривание иллюстраций о Чистополе, изготовление фотопанорамы, целевые прогулки, экскурсии по городу, чтение и разучивание стихотворений о родном городе, совместная деятельность взрослых и детей.

Оборудование и материалы: Диапроектор и слайдовая презентация к литературному вечеру, выставка детских работ совместно с родителями, подготовка альбома на темы «Красота родного края».

Ход литературного вечера:

Эпиграф вечера: «Может, есть красивей страны?

Может, лучше есть жилье?

Я настаивать не стану….

Видно каждому свое» (Ю.Визбор)

Ведущий: Есть на свете город

Всем нам дорогой

Травами зелеными

Выставлен над рекой.

Приветствие детей: Здравствуй наш город! Здравствуй!

Слава тебе и честь!

Ведь ты в летнем убранстве

И дней трудовых не счесть!

Здравствуй наш город! Здравствуй!

Слава тебе и честь

Ведь ты в предавгустовствском веселье

И добрых людей не честь!»

(Лена Сурчилова)

Песня «Родина» поют дети.

Ведущий: Все мы знаем, какая притягательная сила заключена в том, что нас окружает с детства. Родина! Она есть у каждого человека. Для нас это Чистополь - прекрасный, зеленый, славный город, это город, со своим неповторимым ритмом жизни. Вспомни ритм работающих машин, стук колес, ритмы космоса. Но это было в нашем времени, а что было там, в прошлом, двести лет назад….

Ребенок читает стихотворение «Ты родился, оглушая криком»

В день рожденья города малыш!

И сегодня празднично одетый,

Ты на праздник города спешишь!

Вы сегодня оба юбиляры

Один мал, другой еще не стар

И для вас сейчас звучат фанфары

Праздничные речи фейерверки, бал!

Городу сегодня двести тридцать два

А тебе пока что только два,

Но обоим жить, желаю долго

Счастья много радости, добра!

(М.Миронова)

А вот Анна Лобанова прочитает стихотворение В.ИВАНОВА «Родной город»

«Он не древний, мой город, не новый,

Город старый, но самый родной,

Город Чистополь — город портовый,

Камской чистой омытый водой».

Воспитатель: В этом стихотворение говорится о том, каким был город и каким он стал сейчас. И еще одно стихотворение на эту тему.

Автор Д.Зайцев «Ода Чистополь» читает Эльмира Ахметзянова.

Помню берегом, да под Камою

Были домики деревянные

Как по всей Руси

В бытность прошлою

Не казистые, не желанные

Ведь теперь дома березкой манят

К небу чистому поднимаются

Как дворцы стоят

Устремляясь в высь

Всем приветливо улыбаясь.

Ведущий: Ребята, на какой реке стоит наш город? Правильно, могучая красавица Кама создает неописуемо красивые пейзажи с их огромными заливными лучами, синими далями древних лесов, которые перемежаются с разноцветными ладонями полей. И конечно же наши предки, которые зачинали наш город были очень мудрыми и дальновидными.

«Город на Каме» Луиза Бешенцева читает стихотворение Илья Зайцев.

Город на Каме стоит небольшой,

Ветер ласкает его озорной,

Солнце блестит в куполах золотых,

Чайки парят на просторах речных.



Город на Каме стоит двести лет

В зелень садов и лесов он одет,

Пух тополиный кружиться над ним

Город наш будет всегда молодым.



Город на Каме- юность моя.

Это с тобою наша земля

В древних постройках торжественный вид

Память о многом наш город хранит.



Память о дедах и наших отцах

Тех, кто погибли когда-то в боях.

Память о светлых и радостных днях,

Вместе прожитых с тобою годах.

«Зори тихо встают...» Луиза Бешенцева читает стихотворение Анастасия Савельева

Зори тихо встают, над красавицей Камой

Птицы звонко поют, гимн реке величавой

И в серебряных росах, просыпаются травы

Пароход в белых плесах, вдаль плывет величаво

Там вдали на горе, храм чудесный стоит

И в предутренней мгле, будто в небе парит

Над красавицей Камой, зори тихо встают

Гимн реке величавой, птицы звонко поют.

Ведущий: Одной из отличительных черт нашего города являются то, что растет у нас много деревьев, цветов, город окружен лесами, воздух чист, потому что каждый чистополец бережет свой город, и мы с вами тоже внесем свой вклад.

«Зеленый городок» Виктора Бокова читает стихотворение Галимов Ильяс.

Я страну родную знаю,

много езжено дорог.

Очень часто вспоминаю

Про зеленый городок.



Тополиная аллея

Убегает далеко,

В листьях тополя болеют

Фонари как молоко



Каждый, кто туда приедет

Хоть на несколько ночей,

Первым делом слышит щебет,

Шум дубравы, крик грачей



Где лесам тесниться нечего,

Там и людям не тесно.

Там и песенно, и весело,

И вольно и лесно.

Песня « Бакчабыз» поет Исламова Марьям

Ведущий: Много песен спето о Чистополе, сложено стихов.

«Любимому городу» Сергея Решетнева, читает Латыпова Карина.



Город юности моей

Весь из кружев тополей

Как прекрасен этот сон

- город, я в тебя влюблен

Сколько жизнь меня качала

Но я снова у причала

Вновь с друзьями встреча ждет

В сердце соловей поет!

Сколько песен о тебе

Сложено и спето

Но мои слова простые

Сердца- музыкой согреты.

Ведущий: Очень модно стало сейчас бывать в разных странах в Египте, в Турции на Багамах, но уехав лишь на несколько дней, начинаешь скучать и осознавать, что милее сердцу наш родной Чистополь

«Не хочу я ехать на Багамы» Луиза Бешенцева читает стихотворение Чернышев Артур



Не хочу я ехать на Багамы Пусть не растут здесь пальмы и кокосы

Ничего нет лучше нашей Камы, За то у нас серебряные росы,

Какая ширь, какой простор речной За то у нас есть розовый рассвет

И небосвод лазурно-голубой И слышен птичий утренний сонет



Какие заводи на ней, луга, А родники прозрачны, холодны

Дурманом пахнут свежие стога На дне ракушки, камешки видны

И чаек белогрудых крик и стон, Кому-то может и милее водопад

Ив высь летящий колокольный звон А мне багряный с золотом закат



«Город детства» Луиза Бешенцева читает стихотворение Шакиров Артур

.

Есть на свете Париж, Где с утра пропадал

Лондон есть и Берлин, На речных берегах,

Но ты в сердце хранишь Где закат догорал

Только город один. В золотистых лучах



Город детства, тепла, И когда в летний зной

Где родился и рос Тополя заметелят,

И где мама вела Будто зимней порой

За руку в сад разброс. Снегом под ноги стелют



Где в росистой траве Город Чистополь мой,

Бегал ты босиком, Нет прекрасней тебя.

И к тенистой ветле Нас навеки с тобой

Пробрался тайком. Повенчала судьба.





Ведущий: Наш город многонациональный, очень трудолюбивый, дружный и об этом стихотворение.

«Здесь рядом трудится и русский и татарин…» Лены Сурчиловой прочитает Алексей Бурханов

Здесь рядом трудится

И русский и татарин

Чувашин, вместе с ним мордвин

И каждый сам своей судьбы хозяин

Но в будущем путь у всех один

Они живут единою семьей

Как будто бы у них один отец и мать

Одною связаны судьбой и мечтою

Родному городу все лучшее отдать.

А Эльмира Ахметзянова прочитает стихотворение на родном языке «Чистаем».

Ведущий: Небольшие старинные города! Есть в них какая-то неизъяснимая задумчивая прелесть. Особый колорит придают нашему городу уникальные особняки 18-19 веков. Памятники истории и культуры, а их у нас более 100.

И про один из памятников культуры у нас есть стихотворение «Дом учителя» Л. Лоскутовой читает Шакиров Артур, Гафиятова Карина и Эвелина Илалетдинова.



В самом центре на улице Маркса В этом доме нас учат учиться,

Дом старинный, красуясь стоит: Слушать музыку, в пьесах играть,

Он свидетель эпохи монархов, Своей Родиной малой гордиться

Революции, воин, мирных лет. И историю города знать.

Его стены принизаны ветром, Он живет, полный новых стремлений.

Они слышали звуки веков: Невзирая на возраст седой.

Голоса драматургов, поэтов, Сколько он воспитал поколений

Речь писателей, большевиков. Умных, честных и добрых душой.

В двадцать первом хозяином Дома Люди! Вдумайтесь- это история,

Стал учитель. Был издан декрет. Предков дело и памяти нить.

Дом учителя признан законом- Голоса из глубин нашим вторя

Человек в нем всегда обогреет. Просят память о доме хранить.

Дом учителя- светоч культуры, В самом центре на улице

Теплый, добрый, уютный наш дом Дом учителя гордо стоит…

С давних пор он стал нам прочной опорой

В дни невзгод и за мирным столом.

Ведущий: Ребята в этом году исполнилось 50 лет, как советский человек Юрий Гагарин полетел в Космос. И есть в этом частичка нашего участия, об этом прочитает небольшое стихотворение Рыкалов Ярослав.

Ведущий: Тихая, спокойная жизнь в нашем уютном городке, всем здесь хорошо и взрослым, и детям. И вот именно об этом и говорится в стихотворении Натальи Афониной «Есть город на Каме……» читает Прохорова Ксения.

Есть город на Каме старинный, чудесный!

И все в этом городе нам интересно!

Здесь разных профессий работают люди,

И верят, что город красивый наш будет!

А в общее дело вносит свой вклад

И наш любимый, родной детский сад!

В садике нашем детишек не мало!

Трудятся здесь от души педагоги!

Они не жалеют здоровья и сил,

Чтоб каждый ребенок здесь счастливым был!

А мамы спокойно идут на работу

Оставив на садик о детях заботу

И часто как мам нас радуют дети

Самой счастливой улыбкой на свете!!!!...

Ведущий: Ребята, а каким вы хотите видеть наш Чистополь в будущем? (ответы детей, выставка детских рисунков)

Просмотр

В заключение вечера исполняется песня «Мы хотим вам сказать спасибо













Поэтические странички о родном Чистополе

Мой край.

В родных местах ромашкой пахнет ветер,

И до травинки вся земля своя.

В родных местах и солнце ярче светит

И серебристый голос у ручья!

В родных местах у неба цвет синее,

В родных местах просторнее луга,

Стволы берез прямее и стройнее,

И разноцветней радуга дуга!

Пусть мне твердят, что есть края иные,

Что в мире есть иная красота

А я люблю свои места родные,

Свои родные, милые места!

«Может, есть красивей страны?

Может, лучше есть жилье?

Я настаивать не стану….

Видно каждому свое.

( Ю.Визбор)



«Здравствуй наш город

Здравствуй

Слава тебе и честь

Ведь ты в летнем убранстве

И дней трудовых не счесть!

Здравствуй наш город

Здравствуй

Слава тебе и честь

Ведь ты в пред августовском веселье

И добрых людей не честь!»

(Лена Сурчилова)



«Здесь рядом трудиться

И русский и татарин

Чувашин, вместе с ним мордвин

И каждый сам своей судьбы хозяин

Но в будущем путь у всех один

Они живут единою семьей

Как будто бы у них один отец и мать

Одною связаны судьбой и мечтою

Родному городу все лучшее отдать»

(Лена Сурчилова)







Обо всем, что любо городу



Обо всем, что любо городу,

Обо всем, что ему дорого,

Герб вам может рассказать

Увлекательно и коротко,

Город может природой гордиться,

Рекою, зверем и редкою птицей,

Город может историю чтить,

Может память о предках хранить.

Обо всем, что свято городу,

Обо всем, что ему дорого,

Герб вам может рассказать

Увлекательно и коротко.

( Г.Потапова)





Мой родной городок

Мой родной городок

(М. Пляцковский

От столицы далёк

Он с годами становится краше,

От бескрайних полей

До речных берегов

Пролегают все улицы наши



Он стоит средь лесов,

Средь дубов и холмов,

Обновляется и молодеет

Кто придёт сюда,

знаю я, никогда

Городок наш забыть не сумеет.



Небольшой городок:

Средь нешумных дорог

Площадь, тихие скверы, аллеи,

Тень деревьев, цветы,

Переулки, мосты...

А вглядишься - и в сердце теплеет.



В берег плещет волна,

Шелестят тополя,

Купола золотятся как прежде.

Звон плывёт над рекой-

Это Чистополь мой,

Город нашей любви и надежды.



Много бед и невзгод

Пронеслось над страной-

Все их принял и вынес городок мой родной.

Сколько светлых бывало

И радостных лет-

Земляков моих судьбы в них оставили след.



Годы шли чередой.

Смыло талой водой

Треволнения старого века.

И над Камой-рекой

Старый город родной

Вновь поверил в любовь человека.



То осень, то весна,

То лето, то зима,

То радость, то печаль стучится в двери.

А 230 лет- не срок.

Мы любим городок.

И в будущее Чистополя верим!

( Г.Потапова)



Что мы Родиной зовём?

Что мы Родиной зовём? Дом, где мы с тобой живём,

и берёзки, вдоль которых
рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём? Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Тёплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлём.
(В. Степанов)

«Лучше нет родного края»

Жура-жура-журавель!

Облетел он сто земель.

Облетел, обходил,

Крылья, ноги натрудил.



Мы спросили журавля:

- Где же лучшая земля? -

Отвечал он, пролетая:

- Лучше нет родного края!

(П. Воронько)

«Родина»

Посмотри, как все красиво,
Посмотри, простор какой!
Точно мать, склонилась ива
Над   заснувшею рекой.
Ветерок взметнулся разом,
Облаков прорвав кольцо,
И  ромашка  желтым глазом
Смотрит солнышку в лицо.
Над Россией солнце светит,
И дожди шумят над ней.
В целом свете, в целом свете
Нет стране ее родней,
Нет  стране, ее родней!
И березку молодую,
И кустарник и траву
Беззаветно все люблю я,
Все я Родиной зову.
Хорошо костер походный
На поляне разжигать.
Хорошо в стране свободной
Мне с друзьями подрастать.

(А. Прокофьев)

Чистополь

Город Чистополь на Каме...

Нас дарил ты, чем богат.

Золотыми облаками

Рдел над Камою закат.

Сквозь тебя четыре ветра

Насмерть бились день и ночь.

Нежный снег ложился щедро,

А сиял - глазам невмочь.

Сверхъестественная сила

Небу здешнему дана:

Прямо в душу мне светила

Чистопольская луна.

И казалось, в мире целом

Навсегда исчезла тьма.

Сердце становилось белым,

Сладостно сходя с ума.

Отчужденностью окраски

Живо все и все мертво -

Спит в непобедимой сказке

Город сердца моего.

Если б не росли могилы

В дальнем грохоте войны,

Как бы я тебя любила,

Город, поневоле милый,

Город грозной тишины!

Годы чудятся веками,

Но нельзя расстаться нам -

город Чистополь на Каме,

на сердце горящий шрам.

(Мария Петровых)

Достоин Чистополь любви

Когда надолго уезжаешь,
То начинаешь вдруг ценить
Свой маленький уютный город,
В котором жил и будешь жить.

Тебя пленят его красоты
И улицы без суеты.
И, наконец, ты понимаешь,
Что ты живешь и счастлив ты.

Душа в блаженстве отдыхает.
Восторг по улицам бродить.
Года спешат, его не старят,
Ему всегда лишь юным быть.

До боли все вокруг знакомо –
Дорожки, парки и сады.
Не надо города другого!
Достоин Чистополь любви.

(Е. Быкова)



Я узнал, что у меня

Есть огромная родня:

И тропинка, и лесок,

В поле – каждый колосок,

Речка, небо надо мною-

Это все мое, родное!

(В. Орлов)










Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-176611
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>