Познавательно-продуктивный проект «Мамин праздник»

МБОУ «СШ №2 г.Вельска» структурное подразделение

«Детский сад №6 «Искорка»

средняя группа

Познавательно-продуктивный проект

«Мамин праздник»

Подготовила:

Паниш Татьяна Николаевна

г. Вельск

2014 год

 Участники проекта:

§  Воспитатель

§  Дети

§  Родители

Тип проекта:

Познавательно-продуктивный.

Сроки реализации проекта:

Февраль - март 2014 года, продолжительность 2 недели.

Возраст детей: 4-5 лет.

Актуальность: Как сделать подарок маме своими руками? Наверное, такой вопрос рано или поздно задаст себе любой ребенок, который еще не может позволить себе тратить деньги, но в то же время желающий обрадовать любимую маму, показать ей, как она ему дорога. Я решила придумать свой оригинальный, красивый, незабываемый подарок для своей мамы.

Объект исследования – рукотворный подарок.

Предмет исследования – технология изготовления подарка из гофрированной бумаги.

Цель проекта: изготовление своими руками оригинальный подарок для мамы.

Задачи:

1.     Расширять знания о празднике 8 марта. Вызывать положительные впечатления и эмоции детей о празднике 8 марта.

2.     Познакомить с народным творчеством, обычаями, традициями.

3.     Способствовать нравственному, эстетическому развитию детей. 

4.     Вместе с родителями изучить различные источники информации с целью выбора подарка;

5.     Изучить технику изготовления выбранного подарка;

6.     Сделать оригинальный подарок своими руками.

7.     Воспитывать чувства уважения к женщине, к матери.

Форма проведения итогового мероприятия: утренник «Мамин праздник»

Продукты проекта:

1.     Оформление раздевалки.

2.     Написание сценария утренника.

3.     Изготовление подарков с детьми.

Краткое содержание проекта

Этапы проекта	Действия детей	Действия педагога	Действия родителей
Подготовительный (проблема, планирование, прогнозирование результатов)	1.Проблема: «Нет подарка любимой маме.	1.Постановка перед детьми проблемы. 2.Поиск путей решения проблемы. (сделать своими руками).  3.Планирование деятельности с детьми по изготовлению подарка и проведению утренника.	Сбор  материалов для изготовления подарка.
Деятельностный (основной) (непосредственная деятельность по проекту)	Участие в беседе: «Мамин праздник». Рисование портрета мамы (оформление раздевалки). Изготовление подарков для мамы: «Цветы в вазе». Рисование открытки для бабушки: «Букет мимозы».	Знакомство с праздником и  традициями. Оформление раздевалки к празднику. Изучение технологии изготовление подарка. Составление сценария к утреннику, подбор стихов, организация взрослых (роли утренника).	Съемка, фото изготовления подарков для мам. Родительские индивидуальные консультации по сбору материалов для изготовления подарков.
Завершающий (презентация продуктов по проекту и рефлексия)	Участие в утреннике: «Мамин праздник». Презентация подарков.	Проведение утренника.	Фото и видео съемка утренника.

Вывод:

Я изучила новую форму совместной работы с детьми и родителями. Поняла структуру реализации проекта. Реализация проекта помогла привлечь родителей к подготовке утренника, посвященного 8 марта (помощь в заучивании стихов, создание презентации, сбор материалов к изготовлению подарка). Это проект помог детям лучше прочувствовать значимость праздника 8 марта.