183392
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокДошкольное образованиеКонспектыПознавательно-развлекательная игра "Брейн-ринг" "День Космонавтики"

Познавательно-развлекательная игра "Брейн-ринг" "День Космонавтики"

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Государственное бюджетное образовательное учреждение ЛНР

«Дошкольное учебное учреждение «Антошка»












Познавательно-

развлекательная игра

«Брейн-ринг»

«День Космонавтики»


(для детей старшего дошкольного возраста)


hello_html_4ee4bc78.jpg











Подготовила:

Воспитатель:

КоростылеваН.А





Ровеньки – 2016г.

Познавательно-развлекательная игра «Брейн-ринг»

Ход игры:
Организационный момент.
(Звучит спокойная музыка, ведущий читает стихотворение)
Ведущий: Денёк особый к нам пришёл —
У космонавтов праздник!
Об этом знает хорошо
Тихоня и проказник!

И все твердят, кому не лень,
Всегда одно и тоже:
Раз мы собрались в этот день,
Значит и у нас праздник сегодня тоже.

Ведущий: Здравствуйте дорогие гости! Каждый год 12 апреля все празднуют День космонавтики.
И у нас сегодня праздник, поэтому приглашаю вас на познавательно-развлекательную игру «Брейн-ринг».

Тема нашей игры «Этот загадочный мир космоса».
Сегодня в нашем зале будут соревноваться 3 команды. Встречайте 1- команда «Планета» (аплодисменты); 2-команда «Ракета» (аплодисменты):3- команда «Комета» (аплодисменты):

Капитаны, пожалуйста, представьте свои команды. (Название и девиз команды)

Команда «Планета»: «Давайте будем беречь планету, другой такой на свете нету! У природы есть друзья, это мы, и ты, и я!»

Команда «Ракета» …

Команда «Комета» …

Вот мы и познакомились с командами.
Сегодня они покажут свои знания и умения.

Просим команды занять свои места, за столами.

А сейчас внимание правила игры:

Я буду вращать волчок и посмотрим на какой конверт укажет стрелка, а в конверте лежит для вас задание. Я прочитаю задание, дам одну минуту на обсуждение. У каждого капитана – колокольчик, у кого ответ будет готов, тот звенит в колокольчик. Если команда отвечает правильно – получает жетон. Побеждает та команда, которая за игру набрала больше жетонов.

А помогут нам подсчитать жетоны, наши уважаемые члены жюри, именно они, определят победителей игры.
-Палкина Татьяна Владимировна;

-Криштопа Ирина Ивановна.

: А теперь начнем игру. (музыка, удар в бубен)

: Итак, вращается стрелка и попадает на конверт с заданием № …

1 раунд:

«Разминка»

Нужно, как можно быстрее ответить на вопросы- при этом могут выражать свое мнение все члены команды.

Внимание, вопрос:

(удар в бубен)

1) Как называется наша планета? (Земля)
2) Сколько планет находится в Солнечной системе? (9)
3) На каких планетах есть жизнь? (земля)
4) Какая планета имеет кольца? (Сатурн)
5) Какая планета самая большая? (Юпитер)
6) Какая планета самая маленькая? (Плутон)
7) Кто первый из космонавтов полетел в космос? (Ю. Гагарин)
8) Кто первая Женщина-космонавт? (Валентина Терешкова) -

9) Назовите космонавта, который родился в нашем городе Ровеньки. (Георгий Степанович Шонин)

10) Как называется летательный аппарат? (Ракета.)

Ведущий: Молодцы ребята! В первом раунде постарались все команды и получаете по жетону.

Внимание 2 раунд. (вращение волчка)

Стрелка указала на конверт с №…

2 раунд:

«Построй-ка»

(из кубиков построить летательный аппарат)

Ведущий: Из каждой команды приглашаю по одному игроку, ваша задача, как можно быстрее построить из кубиков космический летательный аппарат.

Раз, два, три начало игры.

(Удар в бубен)

Ведущий: Во втором раунде, хочу отметить более активные 2 игрока из команды « « и из команды «……»

Они получают по заслуженному жетону.

И так, следующий раунд.

(вращение волчка)

3 раунд:

«Загадки-отгадки»

ЦЕПОЧКА КОСМИЧЕСКИХ ЗАГАДОК 

(удар в бубен)

hello_html_m6a84a249.gif
Чтобы глаз вооружить
И со звездами дружить,
Млечный путь увидеть чтоб
Нужен мощный …

(телескоп)
hello_html_m6a84a249.gif
Телескопом сотни лет
Изучают жизнь планет.
Нам расскажет обо всем
Умный дядя …

(астроном)
hello_html_m6a84a249.gif
Астроном — он звездочет,
Знает все наперечет!
Только лучше звезд видна
В небе полная …

(Луна)
hello_html_m6a84a249.gif
До Луны не может птица
Долететь и прилуниться,
Но зато умеет это
Делать быстрая …

(Ракета)
hello_html_m6a84a249.gif
У ракеты есть водитель,
Невесомости любитель.
По-английски: «астронавт»,
А по-русски …

(Космонавт)
hello_html_m6a84a249.gif
Космонавт сидит в ракете,
Проклиная все на свете —

На орбите как назло
Появилось …

(НЛО)

hello_html_m6a84a249.gif
Гуманоид с курса сбился,
В трех планетах заблудился,
Если звездной карты нету,
Не поможет скорость…

(Света)
hello_html_m6a84a249.gif
Свет быстрее всех летает,
Километры не считает.
Дарит Солнце жизнь планетам,
Нам — тепло, хвосты — …

(Кометам)
hello_html_m6a84a249.gif
Всё комета облетела,
Всё на небе осмотрела.
Видит, в космосе нора —

Это черная …

(Дыра)
hello_html_m6a84a249.gif
В черных дырах темнота
Чем-то черным занята.
Там окончил свой полет
Межпланетный …

(Звездолёт)
hello_html_m6a84a249.gif
Звездолет — стальная птица,
Он быстрее света мчится.
Познает на практике
Звездные …

(Галактики)

А галактики летят
В рассыпную как хотят.
Очень здоровенная
Эта вся вселенная!


Ведущий: В третьем раунде, хочу отметить более активные 2 команды:……

Они получают по заслуженному жетону. (вращение волчка)

У нас музыкальная пауза.

Музыкальная физминутка «10 Лунатиков»

Ведущий: Всех игроков приглашаю немного размяться. Подходите ко мне, мы поиграем в игру «10 Лунатиков», и приглашаем с нами поиграть болельщиков.

(игра)

Присаживайтесь на свои места.

И так, следующий раунд.

(вращение волчка)

4 раунд:

«Дорисуй предмет»

Ведущий: Каждой команде раздается карточка с изображением разных фигур, вы должны посмотреть на что они похожи и дорисовать нужную фигуру.

И один из игроков должен показать и рассказать, что получилось.

(удар в бубен)

(ответы детей)

Ведущий: Молодцы, отлично справились с заданием. Жетоны получают команды:…

Продолжаем игру дальше. (вращение волчка)

5 раунд:

Игра «Космические задачи»

Ведущий: Вы должны внимательно слушать задачи, решать и говорить полным ответом.

Но не забывайте, когда готовы звенеть колокольчиком.

- Первая задача
1) На луне совершили посадку 4 космические корабли и 3 ракеты. Сколько всего космических машин? (7)
- Вторая задача

2) В малой Медведицы – 7 звезд, а в созвездии Большой Медведицы – 8 звезд.
На каком созвездии больше звезд?
На сколько больше звезд?
- Третья задача
3) В космос полетели 6 космических кораблей.
Сколько еще должно полететь, чтобы на каждую планету Солнечной системы, отправилось по одному короблю? (2)
Почему вы так считаете?
-
И последняя задача

4) На поверхности луны космонавт нашел 7 камни, если он подарит эти камешки своим друзьям.
Сколько друзей у космонавта? (7)
- Молодцы! Решили все задачи.

Получают жетоны команды:…

(вращение волчка)

6 раунд:

Конкурс капитанов

Игра «Предмет-действие»

Ведущий: Я покажу капитану рисунок, а капитан без слов жестами должен показать своей команде, что он увидел, а команда –должна отгадать и назвать этот предмет. Например, (ножницы) Вам понятно задание?

(удар в бубен)

Отвечает первая команда «Планета»;

Вторая команда «Ракета»;

Третья команда «Комета».

Я думаю, что в этом конкурсе все команды справились с заданием и заработали все по фишке.

«Музыкальная пауза

Музыкальную паузу нам подготовили команды.

Прошу вас пройти подготовиться.

Ведущий: Пока дети готовятся, игра со зрителями. Проверим насколько вы ознакомлены с днем космонавтики? (Вопросы-ответы)

1) Сколько планет находится в солнечной системе? (9)
2) По чему движутся планеты? (По орбите)
3) Что такое орбита? (Путь, по которому движется планета)
4) Как называется наша планета? (земля)
5) Назовите планеты, на которых есть жизнь? (Земля)
6) По какой, по счету орбите движется наша Земля? (По 3)
7) Что такое созвездие? (Группа звезд на определенном участке неба)

8) Какие животные первые полетели в космос?

9) Кто первый из космонавтов побывал в космосе (Ю. Гагарин)
10) Кто первая женщина – космонавтов (Вал. Терешкова)
11) Что такое метеориты? (Обломки комет, упавшие на Землю.)

12) Что такое телескоп? (Астрономический прибор для наблюдения за небесными телами.)

13) Что такое комета? (Небесное тело, имеющее вид туманного светящегося пятна и световой полосы в форме хвоста.)

Какие вы молодцы!

И так внимание выступает команда «Планета»;

Сейчас свой номер покажет команда «Ракета»;

Представляю команду «Комета».

Ведущий: Какие вы артистичные, отдохнули немного? Значит продолжаем наш брейн ринг!

(вращение волчка)

7 раунд:

«Прочитай»

У вас на столах буквы, нужно из букв сложить слово

(удар в бубен)

--Земля;

--Космос;

--Звезда.

Все команды справились с заданием, но быстрее была команда…,она получает жетон.

(вращение волчка)

8 раунд:

«Черный ящик»

Ведущий: Ребята, в этом ящике что-то лежит, нужно отгадать что? Вы будете по очереди задавать мне вопрос, я буду только говорить «Да» или «Нет»

По ответам на вопросы определите, какой предмет в ящике.

Предмет металлический? – Нет.
Деревянный? – нет.
Округлый? – Нет.
Прямоугольной формы? – нет.
Красного цвета? – Нет.
С ним можно играть? – да
Он горит? – Да.
Это коробка с самолетом? – Да.

Отгадала команда … вот ваш жетон.

(вращение волчка)

9 раунд:

Игра «Собери звезды»

Ведущий: Перед вами звезды с цифрами, но они запутанные.
Капитаны выберите себе по звезде, и станьте на свои места.
А теперь, внимание участники должны взять по звезде и стать у своего капитана в определенной последовательности от 1 до6.

Дети обратите внимание на звезду что у капитана. -И так, 1, 2, 3, начало игры! -Хорошо. Молодцы!

- Ваня, ты какая звезда? - Варя, ты какая звезда? - Артем, какие звезды с тобой по соседству? - Дарья, ты какая звезда? - Маша, какая звезда после тебя? - Ксения какая звезда впереди тебя? - Посчитайте звезды от 1 до 6.
-а сейчас в обратном направлении от 6 до1. – Молодцы.

Фишки получают команды более активные …..

Ведущий: Вот и подошла к концу наша игра. Пока жюри считает ваши фишки, я хочу немножко с вами поговорить. Скажите, понравилось ли вам игра? Какое задание вам запомнилось больше всего? Какое для вас было самое сложное?

-Сейчас мы узнаем счет, но кто бы не победил, я могу точно сказать, что победила дружба, смекалка.

Для объявления итогов и вручения грамот приглашаем члена жюри:

Палкину Татьяну Владимировну.

(дети получают грамоты) .



Общая информация

Номер материала: ДБ-027876

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация воспитательной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по выявлению профессиональных предпочтений от дошкольного до подросткового возраста»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Экологическое образование детей дошкольного возраста: развитие кругозора и опытно-исследовательская деятельность в рамках реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Современные методы организации детской игры в ДОУ»
Курс повышения квалификации «Одаренные дети. Особенности развития и система сопровождения в системе ДОО»
Курс повышения квалификации «Песочная терапия в работе с детьми»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методическое обеспечение дошкольного образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Технология проектной деятельности в процессе ознакомления детей дошкольного возраста с природой»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по присмотру и уходу за детьми дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «ФГОС ДО: применение игровых практик для современного развития детей»
Курс повышения квалификации «Пальчиковая гимнастика как средство развития речи детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Система оптимизации взаимоотношений родитель-воспитатель, администрация-воспитатель, воспитатель-воспитатель»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.