- 19.03.2018
- 321
- 0
Смотреть ещё
2 976
методических разработок для доп. образования
Перейти в каталогРеспубликанский этап III Всероссийского конкурса детского и юношеского творчества «Базовые национальные ценности» среди учащихся образовательных организаций Республики Крым
«XIX ГОРОДСКОЙ ЧЕМПИОНАТ СРЕДИ ШКОЛЬНЫХ КОМАНД
ПО ИГРЕ «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
Тема «НАУКА» (ценность знания, стремление к истине)
Авторы: Коваль Анастасия Викторовна,
учащаяся 9 класса МБОУ «СШ № 14»
Калиниченко Артемий Анатольевич,
учащийся 8 класса МБОУ «УВК «Интеграл»,
учащиеся клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова»
МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
Научный руководитель: Резник Елена Анатольевна,
педагог дополнительного образования 1 категории,
МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» Т.+79787523988
г.Евпатория
2017год
Актуальность проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
В начале третьего тысячелетия не может оставаться прежним взгляд на систему получения новых знаний. В приоритете - улучшение мыслительных способностей, развитие интеллекта детей, а не просто воспроизведение готовых знаний.
Сейчас, когда происходит лавинообразное увеличение объема знаний, на переднем плане должно стоять умение творчески подходить к самому процессу поиска и усвоения нового знания. Следует уделять больше внимания развивающим функциям обучения и делать это с самого начала учебы ребенка в школе. Известно, что процесс мышления включается только тогда, когда человек сталкивается с новой для себя задачей. Оптимальной формой, развивающей навыки эффективного мышления, являются интеллектуальные игры.
Другой проблемой для наших сверстников является недостаточная
мотивация к обучению. Мотивация – это то, что
двигает человеком, заставляет его с завидным упорством и настойчивостью
выполнять то или иное задание и идти к поставленной цели. Мотивированный человек
легко достигает интеллектуальных, спортивных и творческих успехов.
Мотивация к обучению запрограммирована в нас от природы: полученное знание или
овладение новым умением вознаграждается выплеском гормонов счастья. Но, далеко
не все переживают это на уроках или при подготовке к ним. Участие же в
интеллектуальных играх дает нам это. Они дают нам
внутренний стимул познавать новое, вне зависимости от того,
сколько усилий надо будет для этого приложить. Таким образом, интеллектуальные
игры помогают воспитывать мотивацию к обучению. Интеллектуальное воспитание в
соответствии с Программой развития
воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях является одним из
приоритетных направлений и предполагает «формирование отношения к образованию
как общечеловеческой ценности, выражающейся в интересе обучающихся к знаниям, в
стремлении к интеллектуальному овладению материальными и духовными достижениями
человечества, к достижению личного успеха в жизни».
В соответствии с Национальной стратегией действий в интересах детей на 2012 – 2017 годы в Российской Федерации должны создаваться условия для формирования достойной жизненной перспективы для каждого ребенка, его образования, воспитания и социализации, максимально возможной самореализации в социально позитивных видах деятельности. Для евпаторийских детей такие условия созданы в клубе интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник». Интеллектуальное развитие молодежи на данный момент востребовано в обществе, а начинать его нужно как можно раньше, этим объясняется привлечение в деятельность Клуба интеллектуальных игр учащихся с 3 класса.
Интеллектуальные игры являются одним из любимейших форм организации досуга в нашей стране. Международные и региональные фестивали интеллектуальных игр, проводимые под эгидой Международной ассоциации клубов «Что? Где? Когда?» неизменно собирают значительное число заинтересованных участников и зрителей.
По мнению Артемия Калиниченко - «Что? Где? Когда?» – это расширение кругозора, логическое мышление, быстрота мысли, сообразительность, наблюдательность, зрительная и слуховая память, возбудимость, терпение, выносливость, юмор и десятки других качеств. Я испытываю наслаждение от самого участия в игре. От участия в процессе игры! В игре можно негодовать и плакать, впадать в отчаянье, подпрыгивать от счастья и разочароваться на секунду. Но поверьте, я никогда не оставлю её» (Приложение 6).
Собственно игра вызывает важнейшее свойство учения – потребность учиться, знать. Основными играми этого типа, несомненно, являются «Брейн-ринг» и «Что? Где? Когда?». Первая представляет собой - очное состязание команд, а вторая – турнир, в котором задача команды состоит в том, чтобы набрать максимальное количество очков. Несомненно, что игра «Что? Где? Когда?» (ЧГК), являющаяся в то же время, наиболее сложной и интересной из всех игр, превратила в отечественной практике интеллектуальные игры в самостоятельный вид творческой деятельности школьников и молодежи.
В традиционном телевизионном варианте игры единственная команда соревнуется с командой телезрителей и/или ведущим. В практике клубов интеллектуальных игр «ЧГК» проводится обычно, в тех случаях, когда соревнуются большое количество команд, и они отвечают на вопросы письменно. Это спортивный вариант игры.
Городские чемпионаты среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?» способствуют распространению международного интеллектуального движения и выявлению сильнейших игроков.
Цель проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
- популяризация ценности знания среди учащихся, развитие их мышления и природных способностей к интеллектуальной творческой деятельности, формирование устойчивой мотивации к самообразованию.
Задачи проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
1. Подготовить и провести отборочные игры «Что? Где? Когда? в общеобразовательных учреждениях города
2. Подготовить и провести XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?».
3. Проанализировать итоги чемпионата и подготовить рейтинг школ в соответствии с результатами.
Воспитательные задачи проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
Развивающие:
- увеличить активный словарь учащихся и на этой основе улучшить вербальные способности;
- расширить аппарат понятийного и проблемного мышления;
- развить логическое мышление;
Обучающие:
- научить детей пользоваться методами, позволяющими отойти от шаблонности мышления, но стремиться к истине;
- ознакомить с элементами системного подхода;
Воспитательные:
- сформировать у учащихся навыки конструктивного коллективного обсуждения проблемных вопросов и ситуаций;
- повысить мотивацию к обучению, получению новых знаний;
- воспитать позитивные личностные качества: терпение, само организованность, толерантность, лидерские качества.
Организатор проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
- городской клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник».
Участники проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
обучающиеся 3-11-х классов муниципальных общеобразовательных учреждений города Евпатория.
Партнеры проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
- муниципальные общеобразовательные учреждения города Евпатории,
-Евпаторийское местное отделение Всероссийской политической партии «Единая Россия».
Сроки реализации проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
3 месяца - февраль-апрель 2018 года.
Этапы реализации проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
1 этап - подготовительный – февраль 2018 г.
Организация творческой группы городского клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова» в кол-ве 5 чел., планирование работы, распределение обязанностей. Подготовка отборочных игр «Что? Где? Когда? в общеобразовательных учреждениях города (разработка вопросов, подготовка реквизита, организация школьных команд, сбор заявок команд, составление графика игр, оповещение участников).
2 этап – организационный – февраль – март 2018 г.
Проведение 30 отборочных игр «Что? Где? Когда?» в общеобразовательных учреждениях города согласно графику, анализ результатов, составление рейтинга школьных команд.
Поиск спонсорских средств для поощрительного фонда Чемпионата.
3 этап - творческий – апрель 2018 г.
Подготовка XIX городского чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?» (разработка вопросов, подготовка реквизита (ответные карточки, протоколы), подготовка игрового помещения (столы и стулья по количеству команд, для жюри, звукоусиливающая аппаратура для ведущего), оповещение команд в соответствии с рейтингом, подготовка поощрительного фонда, организация жюри, проведение репетиции с ведущей).
Проведение XIX городского чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?», награждение лучших команд.
4 этап - аналитический – апрель 2018 г.
Анализ мероприятия. Подготовка рейтинга школ в соответствии с результатами. Размещение итогов Чемпионата на сайтах: «Евпатория», МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник», клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова».
Распределение функций в команде:
Анастасия Коваль: организация творческой группы городского клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова» в кол-ве 5 чел., планирование работы, распределение обязанностей; подготовка отборочных игр «Что? Где? Когда? в общеобразовательных учреждениях города (разработка вопросов, сбор заявок команд, составление графика игр); поиск спонсорских средств; подготовка XIX городского чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?» (разработка вопросов, подготовка поощрительного фонда, организация жюри); анализ итогов Чемпионата и подготовка рейтинга школ в соответствии с результатами.
Артемий Калиниченко: подготовка отборочных игр «Что? Где? Когда? в общеобразовательных учреждениях города (разработка вопросов, подготовка реквизита, оповещение участников); подготовка XIX городского чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?» (разработка вопросов, подготовка реквизита (ответные карточки, протоколы), подготовка игрового помещения; оповещение команд в соответствии с рейтингом); размещение итогов Чемпионата на сайтах: «Евпатория», МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник», клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова».
Степень готовности к реализации проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД «Центр детского и юношеского творчества «Ровесник» (Приложение 1) объединяет более 150 школьных команд знатоков, которые уже сегодня стремятся к знаниям, имеют активную жизненную позицию и хотят стать успешными!
Клуб объединяет школьные команды знатоков в следующих секциях:
1. «Надежда клуба» (начинающие игроки, учащиеся 3-4-х классов);
2. «Знатоки клуба» (постоянный состав клуба, учащиеся 5-6-х классов);
3. «Лидеры клуба» (постоянный состав клуба, учащиеся 7-11-х классов и выпускники клуба).
Мы, являясь капитанами команд, принимаем участие в играх клуба со 2 класса. Также у нас есть опыт проведения интеллектуальных игр на городском уровне (Приложения 6 -8).
Анастасия Коваль провела соцопрос в социальной группе ВКонтакте - «В нашем городе проходят игры «Что? Где? Когда?» для школьников под руководством МБОУ ДОД ЦДЮТ "Ровесник". А вы хотели бы, чтобы Ваш ребенок участвовал в играх «Что? Где? Когда?»:
Да, это очень полезное увлечение
|
61 |
72.6%
|
Да, возможно
|
14 |
16.7%
|
Скорее да, чем нет |
6 |
7.2%
|
Нет |
3 |
3.6%
|
Проголосовало |
84 |
В результате мы видим, что большинство людей поддерживает это полезное увлечение. Голосование открытое и любой может высказать свое мнение, например:
Я сама ребенком участвовала:)) как один из вариантов полезного и интересного досуга в кругу разносторонних ребят - отличный вариант!
У меня дочка старшая участвует, нравится и руководитель очень хорошая
«Добрый день, уважаемые знатоки! Клуб интеллектуальных игр Евпаторийского центра детского и юношеского творчества «РОВЕСНИК» приветствует Вас на игре «Что? Где? Когда?». Магия этих слов, ставших уже привычными, более 19 лет объединяет самых умных, увлеченных и любознательных мальчишек и девчонок.
В 1998 году в гимназии им.И.Сельвинского произошло событие чрезвычайной важности – в 6 «А» классе родилась целая команда вундеркиндов – первая школьная команда знатоков-эрудитов.
С легкой руки лучшего знатока городской взрослой команды «Абзац» Ивана Бушмакина – команды «Вундеркинд» и «Афалина», организованная из учащихся средней школы № 1, приняли участие в Крымском фестивале «Крым-Брюле» знаменитого Бориса Бурды.
Его интересные вопросы, неповторимые комментарии ответов, азарт игры увлекли ребят и взрослых.
Идею проведения своего евпаторийского Чемпионата поддержал Центр детского и юношеского творчества «Ровесник» (Приложение 10).
Первые Чемпионаты проходили в течение нескольких месяцев. В 2000г. за первый кубок клуба соревновалось 8 команд из школ № 1, 6, 15, 16, Гимназия им.И.Сельвинского, а именно обладателем его стала команда «Вундеркинд».
По итогам первого этапа Кубка Украины среди школьников по игре «Что? Где? Когда?» на финал в г.Днепропетровск были приглашены две евпаторийские команды - «Знатоки» и «Вундеркинд» гимназии им.И.Сельвинского. В труднейшей борьбе с лучшими интеллектуалами из Харькова, Киева, Одессы, Днепропетровска, Симферополя, команда «Знатоки» заняла Ш место.
С 2004 г. Чемпионат по игре «Что? Где? Когда?» проходит уже в трех возрастных категориях: младшая, средняя и старшая.
Первым чемпионом в младшей группе становится команда «Веселый ветер», Гимназии № 8, капитан Евгения Бронфман, оправдывая свой девиз – «Кто хочет – тот добьется». Команда – рекордсмен – 5 кратный чемпион клуба.
Эта команда необычна еще и тем, что играла на опережение с игроками более старших классов. МБОУ «Гимназия № 8» становится лидером по итогам участия в играх клуба и по количеству организованных команд.
В 2011 году команда «Феникс» СШ № 11 стала чемпионом Республики Крым и приняла участие в Чемпионате Украины по игре «Что? Где? Когда?».
Пятикратным чемпионом клуба стала команда «220 вольт» УВК «Интеграл».
Участвуя в интеллектуальных играх: (Приложение 5) «Что? Где? Когда?», «Брейн-ринг», «Реалии», «Эрудит-лото», «Интеллектуальный марафон», синхронных турнирах, интернет-конкурсах на самого премудрого знатока, конкурсе творческих работ-презентаций команд (Приложение 3, 4), школьники развивают логическое мышление, опираясь на собственные знания; учатся думать на несколько шагов вперед, предвидя подводные камни на жизненном пути.
Все игровые вопросы построены таким образом, чтобы к правильному ответу привела логическая цепочка рассуждений, а дети в условиях цейтнота времени сами пришли к своему открытию – своей «эврике».
Традиционно проводится конкурс творческих работ «Мудрая сова» (Приложение 3, 4), на который команд представляют презентации своих команд.
Евпаторийские знатоки активно участвуют в международных синхронных турнирах: «Южный ветер», «Сказочный сундучок», «Золотая осень», «Ласточка», «Оскар». По итогам восьмого международного асинхронного мультитурнира «Сказочный сундучок» три евпаторийские команды заняли призовые места среди 1500 команд из 97 городов 8 стран; три евпаторийские команды были приглашены на Чемпионат России по игре «Что? Где? Когда?».
Клуб имеет многолетний опыт проведения городских чемпионатов по игре «Что? Где? Когда?», воспитав более 50 чемпионов из различных муниципальных учреждений города (Приложение 6). Чемпионаты проводятся в соответствии с Международным кодексом спортивного «Что? Где? Когда?» (http://mak.chgk.info/kodeks-sportivnogo-chgk/ (Приложение 2). У клуба «Мудрая сова» есть свой сайт, где можно узнать новости и итоги интеллектуальных игр, а также принять участие в интернет-конкурсе на самого премудрого знатока (Приложение 8). Мы сами активно участвуем и становимся победителями этих конкурсов каждый год (http://clubinteligr.ru/itogi-xviii-chempionata-sredi-shkolnyh-komand-po-igre-chto-gde-kogda, http://clubinteligr.ru/zavershilsya-internet-konkurs-na-samogo-premudrogo-znatoka).
Ресурсы проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
человеческие |
команда волонтеров из 3-х человек, специалисты (педагоги, режиссер, видео оператор, звукооператор) |
материальные |
помещения для проведения отборочных игр, зал для проведения Чемпионата; музыкальная аппаратура, компьютерное оборудование, расходные материалы |
финансовые |
Приобретение поощрительного фонда Чемпионата |
услуги |
Связь, интернет. |
ЧТО МЫ ИМЕЕМ (43,5 т. рублей):
- специалисты (педагоги дополнительного образования, звукооператор, видео оператор)
- команда волонтеров из 3-х человек
- помещение для работы команды
-услуги связи
- сеть - интернет
- компьютерное оборудование
- расходные материалы для печати ответных карточек и протоколов, ручки;
- переходящие кубки клуба «Мудрая сова».
НАМ ПОМОГАЮТ ПАРТНЕРЫ (110 т. руб.):
Муниципальные общеобразовательные учреждения города – помещения и музыкальная аппаратура для проведения 27 отборочных игр, зал и музыкальная аппаратура для проведения городского чемпионата на 12-15 команд (75 - 90 человек).
НАМ НЕОБХОДИМО (14,6 т. руб.)
Евпаторийское местное отделение Всероссийской политической партии «Единая Россия» - приобретение призового фонда (грамоты, медали и призы для победителей и призеров Чемпионата).
Ожидаемые источники финансирования
проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
Источники финансирования |
Сумма (тыс. руб.) |
Часть в % от всей суммы |
Финансирование местного бюджета |
43,5 |
25,9 % |
Финансирование спонсоров |
14,6 |
8,7% |
Финансирование партнеров |
110,0 |
65,4% |
Общее финансирование |
168,1 |
100% |
Бюджетирование мероприятий проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
№ |
Мероприятие |
Ресурсы |
Стоимость |
всего |
спонсор |
местн |
партнеры |
1. |
Провести заседание совета клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова», презентовать проект. Организовать творческую группу в количестве 3-х человек, составить план работы, распределить обязанности. |
Волонтеры проекта Специалист (педагог) Аренда помещения Аренда компьютера |
3 час х 3 чел х 30 руб 3 час х 2 чел. х 60 руб 3 часа х 500 руб 1 час х 150 руб
|
270 360 1500 150 |
|
270 360 1500 150 |
|
|
Всего |
|
|
2280 |
|
2280 |
|
2. |
Подготовка отборочных игр «Что? Где? Когда? в общеобразовательных учреждениях города (разработка вопросов, подготовка реквизита, организация школьных команд, сбор заявок команд, составление графика игр, оповещение участников). |
Волонтеры проекта Специалист (педагог) Аренда помещения Аренда компьютера
|
12 час х 3 чел х 30 руб 24 час х 2 чел х 60 руб 16 час х 500 руб 16 час х 150 руб
|
1080 2880 8000 2400 |
|
1080 2880 8000 2400 |
|
|
Всего |
|
|
14360 |
|
14360 |
|
3. |
Проведение 30 отборочных игр «Что? Где? Когда?» в общеобразовательных учреждениях города согласно графику, анализ результатов, составление рейтинга школьных команд. Поиск спонсорских средств для поощрительного фонда Чемпионата. |
Волонтеры проекта Специалист (педагог) Аренда помещения Аренда компьютера Оплата услуг связи
|
6 час х 3 чел х 30 руб 12 час х 2 чел х 60 руб 30 час х 500 руб 3 часа х 150 руб 6 час х 1,8 руб
|
540 1440 15000 450 10.8
|
|
540 1440
450 10.8
|
15000
|
|
Всего |
|
|
17440,8 |
|
2440,8 |
15000
|
4. |
Подготовка XVII городского чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?» (разработка вопросов, подготовка реквизита (ответные карточки, протоколы), подготовка игрового помещения (столы и стулья по количеству команд, для жюри, звукоусиливающая аппаратура для ведущего), оповещение команд в соответствии с рейтингом, подготовка поощрительного фонда, организация жюри, проведение репетиции с ведущей). |
Волонтеры проекта Специалист (педагог) Аренда помещения
|
6 час х 3 чел х 30 руб 12 час х 2 чел х 60 руб 12 час х 500 руб
|
540 1440 6000 |
|
540 1440 6000 |
|
|
Всего |
|
|
7980 |
|
7980 |
|
5. |
Проведение XVII городского чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?», награждение лучших команд.
|
Волонтеры проекта Специалист (педагог) Грамоты Медали Призы победителям Призы призерам Призы поощрительн. Аренда зала Аренда муз. аппар. Специалист (звукооператор) Специалист (фото, видео оператор) |
10 час х 3 чел х 30 руб 10 час х 2 чел х 60 руб 50 шт х 20 руб 30 шт х 90 руб 25 шт х 100 руб 125 шт х 35 руб 50 шт х 20 руб 10 час х 8000 руб 10 час х 1500 руб 10 час х 100 руб
10 час х 2 чел. х 100 руб
|
900 1200 1000 2700 2500 4375 1000 80000 15000 1000
2000 |
1000 2700 2500 4375 1000
1000
2000
|
900 1200 |
80000 15000
|
|
Всего |
|
|
111675 |
14575 |
2100 |
95000 |
6. |
Анализ мероприятия. Подготовка рейтинга школ в соответствии с результатами. Размещение итогов Чемпионата на сайтах: «Евпатория», МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник», клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова». |
Волонтеры проекта Специалист (педагог) Аренда помещения Аренда компьютера с подключением к Интернету |
6 час х 3 чел х 30 руб 16 час х 60 руб 16 час х 500 руб 16 час х 220 руб
|
1800 960 8000 3520
|
|
1800 960 8000 3520
|
|
|
Всего |
|
|
14280 |
14280 |
|
|
|
ИТОГО |
|
|
168015,8 |
14575 |
43440,8 |
110000
|
Ожидаемые результаты проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
В проекте будет задействовано более 800 участников отборочных игр и Чемпионата, более 150 зрителей, 150 педагогов.
Участники игр получат неоценимый опыт использования метода ухода от шаблонности мышления, использования системного подхода; навыков интеллектуальной деятельности в коллективе; смогут проявить способности «генератора идей», «критика», «лидера» и т.д.; выработки умения «держать напор», отстаивая свою точку зрения и т.п.
Командная интеллектуальная игра позволяет детям проявить лидерские качества, прививает им навыки коммуникации и социальной толерантности, учит прислушиваться к высказываниям других.
Перспективы реализации проекта «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»:
Опыт интеллектуальных игр будет распространен в муниципальных общеобразовательных учреждениях города.
В 2019 году будет проведен юбилейный XX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?», который станет общегородским праздником для учащихся, педагогов и родителей.
Выводы
Игра «Что? Где? Когда?» позволяет определить и оценить уровень собственных знаний учащихся, расширить их, дополнить жизненный опыт, приобщить к совместной деятельности в микросоциуме.
Приложение 1
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
_____________ Е.А.Карташова
приказ № 01-10/329 от 28.08. 2017г.
Положение
о клубе интеллектуальных игр «Мудрая сова»
МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
Общие положения:
Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» (далее Клуб) является формой национального воспитания учащихся и развития их интеллектуальных способностей.
Клуб основывает свою работу на традициях добровольного элитарного клуба знатоков.
Целью деятельности клуба является отбор и развитие интеллектуальных способных, эрудированных детей, формирования у них умения отстаивать свою точку зрения через проведение городских Чемпионатов интеллектуальных игр.
Клуб состоит из секций знатоков:
1. «Надежда клуба» (начинающие игроки: учащиеся 3-4 классов);
2. «Знатоки клуба» (постоянный состав клуба: учащиеся 5-8-х классов);
3. «Лидеры клуба» (постоянный состав клуба: учащиеся 9-11-х классов и выпускники школ).
Основные задачи:
- расширение кругозора учащихся, углубление их знаний в различных сферах науки и культуры, развития умения анализировать и находить логически верный ответ;
- пропаганда среди учащихся основных норм культуры поведения и общения;
- стимулирование творческой активности учащихся.
Членство клуба, права и обязанности:
Членами клуба могут быть учащиеся 8-16 лет.
Члены клуба формируются в команды по 6 участников (2 запасных) на базе общеобразовательных учреждений по итогам отборочных игр.
Команды основного состава клуба определяются по итогам рейтинга команд с учетом результатов участия в играх различного уровня.
При необходимости лучшие эрудиты отбираются в сборную команду для участия в республиканских и всероссийских конкурсах знатоков.
Члены клуба имеют право вносить предложения о деятельности клуба, совершенствовании форм и методов его работы, правил игр, предоставления своих вопросов и заданий, а также имеют право защиты своих позиций.
Члены клуба обязаны регулярно посещать заседания, быть активными в проведении игр, быть образцом в отношении к знаниям и поведению.
Руководство клубом:
Руководство клубом осуществляет педагог дополнительного образования МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник».
2.Руководитель Клуба:
- решает организационные вопросы работы Клуба;
- комплектует состав Клуба;
- координирует взаимодействие клуба с другими структурами Учреждения и организациями;
- координирует деятельность школьных игровых площадок по участию в региональных, всероссийских и международных синхронных и асинхронных турнирах:
- проводит игры городского чемпионата; другие интеллектуальные игры;
- представляет материалы в администрацию Учреждения на поощрение участников Клуба.
V. Порядок работы Клуба
5.1. Ежегодно проводится городской чемпионат по игре «Что? Где? Когда?» среди команд Клуба. Игры проходят с октября по апрель во всех возрастных категориях. Максимальное количество команд определяется организаторами игр.
7. Взаимодействия
Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» напрямую взаимодействует с другими организациями, занимающимися подобного рода деятельностью.
ЗАЯВКА
на участие в мероприятиях
городского клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова»
МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» в 2017-2018 учебном году
Общеобразовательное учреждение _________________________
Название команды ______________________________
Девиз команды______________________________________________
ФИО руководителя команды _______________________________
Должность руководителя команды (педагога)______________________________________
№ п/п |
Фамилия, имя участника (полностью) |
Класс |
статус (*) |
Телефон |
1. |
|
|
|
|
2. |
|
|
|
|
3. |
|
|
|
|
4. |
|
|
|
|
5. |
|
|
|
|
6. |
|
|
|
|
7. |
|
|
|
|
8. |
|
|
|
|
Статус: К – капитан; О – игрок основного состава; З – запасной игрок.
Заявку необходимо отправить на электронный адрес: mudrayasova06@gmail.com
Приложение 2
|
УТВЕРЖДАЮ Директор МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» _____________ Е.А.Карташова приказ № 01-10/329 от 28.08. 2017г.
|
Положение
о проведении интеллектуальных игр Клуба «Мудрая сова»
МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
Общие положения:
- В клубе интеллектуальных игр «Мудрая сова» организуются разнообразные интеллектуальные игры. Ведущей является игра «Что? Где? Когда?». Усилиями Международной Ассоциации Клубов «Что? Где? Когда?» проведена унификация правил игры.
- Согласно Кодексу спортивного ЧГК, «это - командная игра, в которой команды соревнуются в умении находить правильный ответ на поставленный перед ними вопрос за ограниченное время. Цель команды в процессе игры - ответить на большее число вопросов, чем ее соперники».
2.Цель проведения:
Стимулирование творческой активности учащихся.
Развитие интеллектуальных способностей, как детей, так и взрослых.
3. Участники:
Школьные команды, прошедшие предварительный отбор в общеобразовательных учреждениях.
4.Регламент проведения интеллектуальных игр:
Турниры проводятся в трёх возрастных категориях: «Надежда клуба»- 3- 4 классы, «Знатоки клуба» - 5-6 классы, «Лидеры клуба» -7-11 классы.
Команда может заявить о своём составе не менее 3-х и не более 8 игроков, включая капитана и двух запасных. По ходу игры команде разрешается между турами производить прямые и обратные замены в составе, сообщив об этом жюри.
Запрещается участие в составе команды незаявленных игроков, а также переход игроков из команды в команду во время турнира.
5. Правила игры:
5.1 ИГРА «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
Игра «Что? Где? Когда?» - это то, во что должна уметь играть команда.
Все команды играют на одни и те же вопросы. Задача команд – дать как можно больше правильных ответов письменно.
Время обсуждения вопроса – 1 минута.
Турнир состоит из двух-трёх туров по 10-12 вопросов.
Ответ считается неправильным, если:
- Не раскрывает суть вопроса с достаточной степенью конкретизации.
- Форма ответа не соответствует форме вопроса.
- Команда дала два и более вариантов ответа.
- В ответе допущены грубые ошибки (неправильно названы имена, фамилии, названия, даты, способ действия и т.д.), искажающие или меняющие суть ответа.
- В случае возникновения спорной ситуации, технической ошибки ведущего, подсказок из зала по решению жюри вопрос может быть снят или заменён другим.
Турнир проводят ведущий и жюри, осуществляющее судейство, в количестве 2-3-х человек.
В обязанности ведущего входит:
Чёткое оглашение вопроса.
Оценка ответов команд.
Объявление результатов прошедшего тура, окончательные итоги турнира не позднее, чем через 10 минут.
Ведущий имеет право обращаться к жюри с предложением лишать права участия в турнире команды либо отдельных игроков за некорректное поведение по отношению к ведущему, соперникам или зрителям, а также удалять из зала зрителей за подсказки и некорректное поведение.
Жюри:
Регистрирует команды перед началом турнира.
Осуществляет непосредственное судейство, согласно протоколу.
Рассматривает протесты команд.
Жюри принимает решение большинством голосов (воздерживаться запрещается). Решения считаются окончательными и обжалованию не подлежат.
Подготовительный этап:
- Формирование команд знатоков на базе классов.
- Подготовка игрового помещения (столы и стулья по количеству команд, для жюри, звукоусиливающая аппаратура для ведущего).
Подготовка реквизита:
Ответные карточки:24 - 30 * количество играющих команд.
Команда ____________ Тур _____ Вопрос ___ Место для ответа |
Образец: карточки регистрации команд (по количеству команд).
Команда __________________ Школа № _______ Капитан (ФИО) ___________________________________ Состав команды: |
||
ФИО |
Класс |
Телефон |
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
|
|
7. |
|
|
8. |
|
|
Образец протокола (1 экземпляр на турнир).
№ |
Названия команд |
|
Тур 1 |
|
Итого |
Тур 2 |
Ито-го |
Все-го |
место |
||||||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
1…12 |
|||||||
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пакет вопросов (24 - 30+4 запасных).
Вопрос должен быть:
Однозначным – т.е. не предусматривать 2 и более ответов (дуалей). Чтобы избавиться от них - можно добавить какую-либо информацию, которая относится только к загадываемому объекту, а другие «неправильные» варианты просто исключает (знатоки называют такой приём «меткой»).
Корректным – т.е. содержать в себе только проверенную, подтверждённую письменными или иными источниками информацию, а не домыслами.
Новым (или, как говорят знатоки - «несвеченным» - неигранным).
Обязателен источник информации.
Призовой фонд.
5.2 ИГРА «БРЕЙН – РИНГ»
1. В каждом бое встречаются две команды.
2. Ведущий задаёт вопрос, после чего произносит слово "время" и даёт звуковой сигнал, означающий начало минуты обсуждения.
3. Сигналом о готовности команды ответить служит световой сигнал (кнопка), которым управляет капитан или специально определенный им человек.
4. Максимальный лимит времени составляет 1 минуту. Отвечать до звукового сигнала запрещается – «фальстарт», ответ нарушившей команды не засчитывается, и она лишается права отвечать на этот вопрос.
5. Отвечающего на вопрос назначает ведущий.
6. В случае, если первая команда отвечает на вопрос неправильно, второй команде дается на ответ 20 секунд.
7. Если обе команды подали сигнал о готовности ответить, право на ответ получает та команда, чей сигнал прозвучал раньше.
8. Если ни одна из команд не дала правильного ответа на вопрос, или было просрочено время, то очко считается не разыгранным.
9. Команды имеют право не давать ответа на вопрос по истечении минуты обсуждения.
10. Все команды по жребию делятся на группы по 3-4 команды, и каждая играет с каждой. В следующий тур проходит команда, набравшая наибольшее количество очков.
11. Победитель определяется количеством очков (2 за победу, 1 за ничью, 0 за проигрыш).
5.3 ИГРА «СВОЯ ИГРА»
Командам предлагается
несколько тем (обычно от 4 до 6, но в финальных этапах соревнований может быть
и больше). Каждая тема состоит из 5 вопросов разной степени сложности — от 10
до 50 баллов.
10 баллов «стоит» самый простой вопрос темы, 50 — самый трудный.
Вопросы задаются в последовательности от простого к сложному, тема за темой. На обсуждение и запись ответа на каждый вопрос командам дается 15 секунд, после чего читается следующий вопрос. Все ответы записываются на одном бланке. Для каждой темы предназначен свой бланк ответов.
После отыгрывания темы бланки ответов сдаются и оглашаются правильные ответы.
За каждый правильный ответ команда получает количество очков, соответствующее стоимости вопроса. За каждый неправильный снимается количество очков, соответствующее стоимости вопроса.
Команда имеет право не отвечать на вопрос (вопросы). За не отвеченные вопросы команда не получает и не лишается очков.
По окончании игры подводятся итоги. Команда, набравшая наибольшее количество очков занимает более высокое место.
5.4 ИГРА «ЭРУДИТ - КВАРТЕТ»
1. "Эрудит-Квартет" - разновидность "Индивидуальной Своей Игры", в которой участвуют команды из 4 человек.
2. Каждый человек играет одну тему из четырёх, задаваемых в раунде. Порядок выхода игроков на темы определяется внутри команды.
3."Эрудит-Квартет" играется в три раунда. Первый раунд - "открытый". Четыре темы объявляются заранее, после чего внутри команды игроки распределяют, кто какую тему будет играть.
4.Второй раунд - "полузакрытый". Ведущий объявляет одну тему, команда выбирает игрока, тема играется, затем ведущий объявляет следующую тему, команда снова выбирает игрока, при этом уже игравший в данном раунде не может повторно выходить играть.
5.В третьем - "закрытом" раунде - тема объявляется уже после того, как игрок вышел.
6.Побеждает команда, набравшая больше всего очков.
ИГРА «ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЙ МАРАФОН»
состоит из нескольких «разминочных» интеллектуальных игр.
5.5.1 ИГРА «НАДУВАЛОВКА»
1. Ведущий называет слова (малоупотребительные и заковыристые), которые команды не знают. Участникам дается время на обдумывание, за которое каждая из них должна втайне от соперников написать и сдать ведущему свой вариант толкования слова. Желательно, чтобы предложенные заведомо неправильные варианты могли ввести в заблуждение соперников.
2. После сбора ответных карточек, ведущий зачитывает все варианты ответов, в том числе и правильный.
3. Командам необходимо найти правильный ответ (свою версию выбирать запрещено), за который они получают одно игровое очко и дополнительно еще столько очков, сколько команд выбрали их версию.
4.Ведущий зачитывает правильный ответ и определяет, кто кого «надул».
5. Победитель определяется суммой очков по всем словам.
ИГРА «ВЕРИШЬ – НЕ - ВЕРИШЬ»
1.Ведущий зачитывает некое утверждение. Все, кто согласны с ним - отходят в одну сторону, кто не согласен – в другую.
2.Выясняется, кто из них был прав. Для угадавших игра продолжается, а те, кто ошибся – покидают игровую площадку.
3.И так до тех пор, пока останется один игрок – победитель.
5.5.3 ИГРА «РЕАЛИИ»
1. Вопрос разгадывается по частям – с пяти попыток. Ведущий зачитывает первый вариант, у команд есть 20 секунд на обдумывание, заполнить ответную карточку и сдать.
2. Если ответ дан правильный, команда получает 5 очков, если нет – лишается права играть на этот вопрос дальше.
3. Команда, ответившая со второй попытки, получает 4 очка, с третьей – 3 очка, с четвертой – 2 очка, с пятой -1 очко.
4. Можно рисковать и отвечать сразу, а можно дождаться большего количества информации и гарантированно получить одно-другое очко.
5. Побеждает та команда, которая наберет наибольшее количество очков.
ИГРА «ЭРУДИТ-ЛОТО»
1. Играющим предстоит ответить именно на 10 вопросов-утверждений, выбрав один из четырех предложенных вариантов ответов.
2. Основной элемент карточки "Эрудит-лото" - 40 одинаковых клеточек (10 столбцов по 4 клеточки в каждом столбце). Каждый столбец соответствует одному из 10 вопросов, которые будут задаваться в "Эрудит-лото", каждая из 4 клеточек столбца - одному из вариантов ответа на этот вопрос.
3. Закончив заполнение карточек, играющие их сдают, организаторы игры проверяют карточки, объявляют правильные ответы.
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Приложение 3
УТВЕРЖДАЮ
Директор МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
_____________ Е.А.Карташова
приказ № 01-10/329 от 28.08. 2017г.
Положение о конкурсе творческих работ «Мудрая сова»
на 2017-2018 учебный год
Конкурс творческих работ — презентаций команд (в дальнейшем «конкурс») проводится Клубом интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник».
1. Общие положения
1.1. Конкурс проводится с целью развития и поддержки творческого и интеллектуального потенциала детей и молодежи города Евпатории.
1.2. Задачи конкурса:
развитие интереса к истории движения игры «Что? Где? Когда?»;
раскрытие творческого потенциала учащейся молодежи через обращение к новой тематике и формату работы;
формирование коммуникативной компетентности учащихся;
развитие навыков коллективной работы у обучающихся;
пропаганда интеллектуальных игр и распространение накопленного опыта в образовательном пространстве.
2. Участники конкурса
К участию в конкурсе приглашаются учащиеся и педагоги - руководители команд «Что? Где? Когда?» общеобразовательных учреждений (ОУ) города Евпатории.
3. Сроки и этапы проведения конкурса:
1 этап – информационный: распространение информации о конкурсе среди обучающихся, а также руководителей команд ОУ города;
2 этап –предоставление работ для участия в конкурсе (до 22 декабря 2017 г.): для участия в Конкурсе работа должна быть отправлена по электронной почте на адрес mudrayasova06@gmail.com с пометкой «МУДРАЯ СОВА».
3 этап – экспертиза представленных на конкурс работ (24 декабря 2017 г.– 5 февраля 2018 г.): по итогам экспертизы работ будут определены лучшие 10 работ. Информация о претендентах на победу в Конкурсе будет размещена на сайте Клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова» www.clubinteligr.ru.
4 этап – награждение победителей Конкурса (апрель 2018 г.) состоится в рамках городского Чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?».
4. Требования к творческой работе:
4.1. Конкурсная работа должна быть выполнена в виде презентации MicrosoftPowerPoint в формате.ppt(минимальный объем – 10 слайдов);
4.2. Представленная на конкурс работа может отражать следующие стороны:
информация об участниках и координаторах команд «Что? Где? Когда?»;
выражение собственного мнения об интеллектуальных играх клуба и его значении для учащихся и педагогов;
история движения «Что? Где? Когда?» внутри образовательного учреждения;
судьбы выпускников — участников клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова»;
распространение опыта участия в играх «Что? Где? Когда?» и др.
5. Критерии оценки работ:
содержательность, глубина раскрытия темы;
творческий подход;
преемственность, связь поколений;
оригинальность идеи;
освещенность жизни клуба «Что? Где? Когда?» в образовательном учреждении;
техническая сторона работы.
Приложение 4
Протокол городского конкурса творческих работ – презентаций команд
«Мудрая сова» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
Задачи конкурса:
· развитие интереса к истории движения игры «Что? Где? Когда?»;
· раскрытие творческого потенциала учащейся молодежи через обращение к новой тематике и формату работы;
· формирование коммуникативной компетентности обучающихся;
· развитие навыков коллективной работы у обучающихся;
· пропаганда интеллектуальных игр и распространение накопленного опыта в образовательном пространстве.
№ |
Название команды |
Школа, класс |
Содержатель-ность, глубина раскрытия темы- 5 б. |
Творче-ский подход
5 б. |
Преемствен-ность, связь поколений
5 б. |
Оригиналь-ность идеи
5 б. |
Техниче-ская сторона работы 5 б. |
итог |
1 |
«Позитив» |
МБОУ «СШ № 11» 2 кл. |
|
|
|
|
|
|
2 |
«Пуск» |
МБОУ «ЕУВК «Интеграл» 4 кл. |
|
|
|
|
|
|
3 |
«Апельсин» |
МБОУ «ЕУВК «Интеграл» 5 кл. |
|
|
|
|
|
|
4 |
«Дети России» |
МБОУ «ЕУВК «Интеграл» 6 кл. |
|
|
|
|
|
|
5 |
«Интегрята» |
МБОУ «ЕУВК «Интеграл» 6 кл. |
|
|
|
|
|
|
6 |
«Умные совята» |
МБОУ «ЕУВК «Интеграл» 6 кл. |
|
|
|
|
|
|
7 |
«Арго» |
МБОУ «СШ № 14 8 кл. |
|
|
|
|
|
|
8 |
«Лидер» |
МБОУ 8 кл. |
|
|
|
|
|
|
Фамилия, имя, отчество члена жюри_________________Дата____________
Приложение 5
Программа мероприятий
городского клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова»
МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» в 2017-2018 учебном году
№ п/п |
Время проведения |
Мероприятие |
Место проведения |
Участники |
1 |
сентябрь 2017г. |
Отбор команд в клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» |
МБОУ |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба» |
3 |
октябрь 2017 г. |
Участие в международном асинхронном турнире «Золотая осень»
|
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
«Знатоки клуба» (5-8 кл.), «Лидеры клуба» (9 кл.) |
|
9 октября – 12 ноября
|
Участие в международном асинхронном турнире «Ласточка» (3-5 классы) 1-й тур – 9 октября – 12 ноября |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба» |
|
1 ноября – 10 декабря |
Участие в международном асинхронном турнире имени Оскара Зарисского «Оскар»1 тур |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба»
|
|
13 ноября – 17 декабря |
Участие в международном асинхронном турнире «Шпага Суворова» |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба» |
4 |
ноябрь 2017 г.
|
Городская игра «Интеллектуальный марафон»
|
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба»
|
|
20 ноября – 24 декабря
|
Участие в международном асинхронном турнире «Ласточка» (3-5 классы) 2-й тур – 20 ноября – 24 декабря |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба» |
7 |
до 22 декабря 2017г. |
Предоставление работ для участия в конкурсе творческих работ «Мудрая сова» |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
учащиеся старших классов и руководители школьных команд |
8 |
декабрь 2017г. |
Участие в девятом международном мульти-турнире «Сказочный сундучок» |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категории «Надежда клуба», «Знатоки клуба» (5 кл.), |
11 |
Январь - февраль 2018 г. |
1 этап ХIХ городского чемпионата по игре «Что? Где? Когда?» (отборочные игры)
|
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба» |
|
февраль 2018 г. |
Участие в международном асинхронном турнире «Ласточка» (3-5 классы) 3-й тур –1 – 28 февраля |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба» |
|
1 февраля – 28 февраля |
Участие в международном асинхронном турнире «Открытый чемпионат г. Кобрина» |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба» |
|
март 2018 г.
|
Участие в восьмом международном асинхронном турнире «Южный ветер» |
Игровые площадки школ |
Команды категории «Знатоки клуба», «Лидеры клуба» |
|
13 марта – 16 апреля
|
Участие в международном асинхронном турнире «Ласточка» (3-5 классы) 4-й тур – 13 марта – 16 апреля |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба» |
|
1-30 апреля |
Участие в международном асинхронном турнире имени Оскара Зарисского «Оскар» 2 тур |
Игровые площадки школ РК «Потенциал» |
Команды категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба»
|
13 |
14-15 апреля 2018 г. |
ХIХ городской чемпионат по игре «Что? Где? Когда?» на Кубки клуба, награждение победителей Конкурса «Мудрая сова» |
По согласованию |
Команды – победители 1 этапа категорий «Надежда клуба», «Знатоки клуба», «Лидеры клуба» |
Приложение 6
Эссе
Почему я играю в игру «Что?» Где? Когда?»
Калиниченко Артемий
Почему я люблю играть в игру «Что? Где? Когда?» Да все потому, что я обожаю игры, хорошие и разные. Играю с самого детства. Сначала это были викторины. Прошло немного времени, и я стал играть в команде «Знатоки». Эта игра объединила нас с моими друзьями, заставила нас подружиться.
Самое сложное, но и самое, на мой взгляд, интересное в игре – выбор версии. Команда может обладать энциклопедическими знаниями, блестящей логикой, опытом совместной игры, в совершенстве овладеть техникой обсуждения, но, если она регулярно ошибается в выборе – больших побед ей не достичь. Поэтому именно умение выбирать из множества возможных вариантов единственно верный – главный показатель команды. И когда не знаешь ответ на вопрос, а приходишь к ответу рассуждением вот это и есть самое большое удовольствие от игры.
Начинающая команда должна иметь терпение, не стремиться добиться всего и сразу. Она должна ставить перед собой реальные цели, радоваться их достижению и не слишком огорчаться из-за неудач, которых поначалу не избежать. Но при этом надо верить в себя. В итоге побеждают не самые умные, а самые упорные.
«Что? Где? Когда?» – это расширение кругозора, логическое мышление, быстрота мысли, сообразительность, наблюдательность, зрительная и слуховая память, возбудимость, терпение, выносливость, юмор и десятки других качеств. Я испытываю наслаждение от самого участия в игре. От участия в процессе игры! В игре можно негодовать и плакать, впадать в отчаянье, подпрыгивать от счастья и разочароваться на секунду. Но поверьте, я никогда не оставлю её.
Приложение 7
КЛУБ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ ИГР «МУДРАЯ СОВА»
МБОУ ДОД ЦДЮТ «РОВЕСНИК»
ЧЕМПИОНЫ ПО ИГРЕ «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?»
ГОД |
УЧЕБНОЕ ЗАВЕДЕНИЕ |
КОМАНДА |
КАПИТАН |
I. 2000г. |
ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» |
«Вундеркинд» |
Катя Резник |
П. 2001г. |
ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» |
«Вундеркинд» |
Дима Корабленко |
Ш. 2002г. |
ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» |
«Знатоки» |
Анна Любич |
1У. 2003г. |
ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» |
«ХШМ» |
Дима Корабленко |
У. 2004г. |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «ОФМШ № 6 – ДУЗ № 31» ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» |
мл. «Веселый ветер» 2-3 кл.
ср. «Пацаны» 5-6 кл. «Феникс» 8-9 кл. ст. «ХШМ» 10-11 кл. |
Евгения Бронфман
Сергей Пантюхов
Дима Корабленко |
У1. 2005г. |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» |
мл. «Веселый ветер» 3 кл.
ср. «Илиада»
ст. «Вежливый отказ» |
Евгения Бронфман
Яна Гаврилова
Анна Любич |
УП. 2006г. полуфинал |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» |
мл. «Каравелла»
ср. «Веселый ветер» 4 кл.
ст. «Южный крест» |
Катя Тильнова
Евгения Бронфман
Дарья Шестерня |
УШ. 2007г. |
ЕОШ № 2 ЕОШ № 12 ЕУВК «Гимназия № 8» |
мл. «Эрудит» ср. «Эдент»
ст. «Веселый ветер» 5 кл. |
Наташа Кузьмина Виктория Феоктистова Евгения Бронфман |
1Х. 2008г. |
ЕОШ № 12 ЕОШ № 16 ЕУВК «Гимназия № 8» |
1 лига мл. «Семья» П лига ср. «Лидер» Ш лига ст. «Веселый ветер» 6 кл. |
Юлия Давкуш Андрей Дороненков Евгения Бронфман |
Х. 2009г. |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕОШ № 2
ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» ЕУВК «Гимназия № 8» |
Надежда клуба- «Гимназисты», 5 кл. Знатоки клуба - «Совы», 6 кл. «Лидеры клуба»- «Счастливчики» Высшая лига «Веселый ветер», 7 кл. |
Надежда Цындря
Настя Сукмановская
Анфиса Урывкова
Евгения Бронфман |
Х1. 2010г. |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского» ЕОШ № 11 |
Надежда клуба - «Серебряный ветер», 4 кл.
«Фейерверк», 5 кл. Знатоки клуба- «Хитрецы», 7 кл. Лидеры клуба - «Феникс», 9 кл. |
Верещацкий Андрей Редька Валерия
Сулейманова Шасне
Минаев Костя |
ХП. 2011г. |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия им.И.Сельвинского»
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕОШ № 11 |
Надежда клуба - «Светлячки», 3 кл. «Дети Тавриды», 4 кл. Знатоки клуба – «Гимназисты», 7 кл. Лидеры клуба- «Феникс», 10 кл. |
Воробьева Мария Ледер Илона
Цындря Надежда
Горюнов Валерий |
XIII 2012г. |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия № 8» ЕОШ №18 ЕОШ № 16 |
Надежда клуба – «Светлячки», 4А кл., Знатоки клуба- «Луч», 7А кл., Лидеры клуба- «Достлукъ», 8А кл., «Лидер», 10-Э кл. |
Воробьева Мария
Дейнека Дарья
Исмаилов Асан Дороненков Андрей |
XIV 2013г. |
ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Интеграл» ЕОШ № 13 ЕУВК «Гимназия № 8» |
Надежда клуба – «Чемпионы», 3-б кл.
«Мальвины», 4-б кл. Знатоки клуба «Маячки»,5 кл., «220 вольт», 7- М кл. Лидеры клуба- «Ювента», 8-А кл «Гимназисты», 9-а кл., |
Белоущенко Александр Ваничкина Милена
Гасанова Сабина Меметова Алие Ваганов Вячеслав
Цындря Надежда |
XV 2014г. |
ЕОШ № 11 ЕУВК «Гимназия № 8» ЕУВК «Гимназия № 8» ЕОШ № 11 «Гимназия № 8»
ЕУВК «Интеграл» |
Надежда клуба – «Оранжевый галстук», 2-А кл., «Пятый элемент», 4-А кл., Знатоки клуба «Мальвины», 5 кл., «Оптимисты», 6 кл., «Феникс», 7 кл., Лидеры клуба- «220 вольт», 8 кл., |
Куртяк Кирилл
Шошмина Мария
Ваничкина Милена Котеленец Рост. Царева Юлия
Меметова Алие |
XVI 2015г. |
«Гимназия № 8» «Гимназия № 8»
СШ № 16» УВК «Интеграл»
СШ № 11 «Гимназия № 8» УВК «Интеграл» |
Надежда клуба – «Пчелки», 3-а кл. «Экстрим», 4 кл. Знатоки клуба «Комета», 5 кл. «Вершина Эвереста», 6-м кл. Лидеры клуба- «Ананас», 7 кл., «Феникс», 8 кл., капитан: «220 вольт», 9-м кл. |
Калинина Виктория Лойковская Вика
Максимова Полина Макаренко Мария
Рева Любовь Царева Анастасия Меметова Алие |
XVII 2016г. |
МБОУ «УВК «Интеграл» МБОУ «Гимназия им. И.Сельвинского» МБОУ «УВК «Интеграл» МБОУ «УВК «Интеграл» МБОУ «УВК «Интеграл» |
Надежда клуба – «Пуск», 3-г кл. «Хрусталики», 4 кл. Знатоки клуба «Знатоки», 6-м кл. Лидеры клуба «Вершина Эвереста», 7-м кл. «220 вольт», 10-м кл.
|
Рябцев Олег Пятачева Анастасия
Калиниченко Артемий
Макаренко Мария Меметова Алие |
XVIII 2017г. |
«Гимназия № 8», «Гимназия № 8»,
«УВК «Интеграл» «УВК «Интеграл»
МБОУ «СШ № 16» МБОУ «СШ № 15» «УВК «Интеграл» |
Надежда клуба – «Апельсин», 3 кл. «Грамотеи», 4-а кл. Знатоки клуба «Апельсин», 5 кл. «Умные совята», 6-м кл. Лидеры клуба «Лидер», 8 кл. «Звезды», 9 кл. «220 вольт», 11-м кл.
|
Афанасьев Радомир Остапенко Елизавета Алифиренко Ксения Тертышник Никита Абдураимова Фатиме Климахович Валентин Меметова Алие |
Приложение 8
Последнее обновление: Среда, 01.03.201713:22
Состоялся турнир для знатоков клуба интеллектуальных игр “Мудрая сова”, подготовленный командой “Арго” (капитан команды Анастасия Коваль).
Команда «Арго» 8-ф класса четырнадцатой школы первоначально представила такое разнообразное количество интеллектуальных вопросов на конкурс, что их хватило на целый турнир. Команды знатоков 6-7-х классов с удовольствием приняли участие в отгадывании вопросов игр “Что? Где? Когда?”, “Веришь – не веришь», “Надуваловка”, “Угадайка”.
Организаторы продумали и подготовили не только вопросы, но и необходимый реквизит – карточки со словами, раздаточные материалы, ответные карточки.
Ведущими игры были капитан команды Анастасия Коваль и Алина Зимина. Они же вместе с Евгением Судаковым работали и судьями.
При подведении итогов команд они старались быть внимательными, но подсчет итогов – дело серьезное и требует максимальной сосредоточенности.
В игре “Что? Где? Когда?” лидировала команда “Дети России” 6-а кл. МБОУ ЕУВК “Интеграл”, капитан Вышинский Владимир, руководитель Дергачев М.А.
Лучшие результаты в игре “Веришь – не веришь” у команд ”Дети России” и “Экстрим” 6 кл. МБОУ “Гимназия № 8”, капитан Калинина Софья, руководитель Самохвал А.А.
Непросто было ответить на все пять вопросов игры “Угадайка” по принципу игры “Эрудит-лото”, но более-менее справились команды “Дети России”; “Пуск” 4-г класс, МБОУ ЕУВК “Интеграл”, МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник», капитан Олег Рябцев, руководители: Чуркова И.В., Резник Е.А.; “Умные совята”, капитан Тертышник Антон, и “Интегрята”, капитан Панченко Ксения, 6-м кл. МБОУ ЕУВК “Интеграл” руководитель Варламова Е.Е.
Наиболее успешной командой в игре “Надуваловка” стала “Комета” 7 кл. МБОУ “СШ № 16”, МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник», капитан Муслимова Нилюфер, руководитель Калугина Г.В. Она сумела набрать такое большое количество баллов, что догнать ее другим уже не удалось.
В итоге команда “Комета” заняла первое место, “Дети России” – второе, а команды “Экстрим”, “Пуск” и “Умные совята” разделили третье. С небольшим отрывом у команды “Интегрята” четвертое место, а дебютанты игры – команда “Дюрасел” 6 класса МБОУ “Заозерненской средней школы”, капитан Синицын Александр, руководитель Абдиминова Э.Н. вышла на пятое место.
Команда “Арго” справилась с непростым делом организации и проведения интеллектуальных игр, получив незаменимый опыт. Участники турнира поблагодарили за интересные вопросы и пожелали команде “Арго” дальнейших успехов!
http://my-evp.ru/turnir-komandy-argo/
«ДА ЗДРАВСТВУЕТ ИГРА!»
КОМАНДА «ДОЛИНА ЗНАНИЙ» ЕУВК «Гимназия № 8»,
капитан Мария Шаповал
КОМАНДА «ФЕНИКС» ЕОШ № 11
КОМАНДА «ГОРОДСКОЙ УЧЕНИЧЕСКИЙ ПАРЛАМЕНТ»
ИГРА «РЕАЛИИ НОВОГО ГОДА» 27.12.2011г. ЕОШ № 11
старшая возрастная категория
Последнее обновление: Вторник, 18.04.201710:39
Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» Евпаторийского центра детского и юношеского творчества «Ровесник» провел финал XVIII традиционного чемпионата среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?».
В уютном зале международного центра театрального искусства «Золотой ключик» встретились более 60 школьных команд – победителей отборочных игр. Они соревновались в возрастных категориях: «Надежда клуба» (3-4 классы) «Знатоки клуба» (5-6 классы), «Лидеры клуба» (7-11 классы). Больше всего зарегистрировалось в клубе команд 5-6 классов, поэтому они играли раздельно.
Чемпионат – это открытие новых знаний и озарение новых взятых вопросов. Знатоки также отмечали, что это – очень интересно и сложно, развивается логика и приобретается новый опыт. А еще это – трудная работа до седьмого пота.
Чемпионами в этом году стали команды:
в категории «Надежда клуба» (среди 3-4-х классов):
«Грамотеи», МБОУ «Гимназия № 8», 4-а кл., капитан: Остапенко Елизавета, руководитель: Заам Н.И;
в категории «Знатоки клуба» (среди 5-6-х классов):
«Апельсин», МБОУ «ЕУВК «Интеграл», 5 кл., капитан: Алифиренко Ксения, руководитель: Драч В.А
«Умные совята», МБОУ «ЕУВК «Интеграл», 6-м кл., капитан: Тертышник Никита, руководитель: Варламова Е.Е.;
в категории «Лидеры клуба» (среди 7-8-х классов): Лидер» МБОУ «СШ № 16», 8-б кл., капитан: Абдураимова Фатиме, руководитель: Осетрова Т.М.;
в категории «Лидеры клуба» (среди 9- 11- х классов):
«220 вольт», МБОУ «УВК «Интеграл», 11 -м кл., капитан: Меметова Алие, руководитель Абильтарова З. Э.
Отдельно отмечены за 1 место команды – «Апельсин», МБОУ «Гимназия № 8», 3-в кл., капитан: Афанасьев Радомир, руководитель: Трофимова Н.А. и «Звезды», МБОУ «СШ № 15», 9 кл., Климахович Валентин, руководитель: Карлин А.К.
Также были награждены грамотами МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник» победители и призеры интернет-конкурса на самого премудрого знатока, лидером среди которых стал Калиниченко Артемий, капитан команды «Знатоки», обучающийся 6-м класса МБОУ УВК «Интеграл».
А сертификат клуба интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД «ЦДЮТ «Ровесник» получил победитель конкурса на лучший вопрос – Вышинский Владимир, капитан команды «Дети России», обучающийся 6-а класса МБОУ «УВК «Интеграл».
Клуб МБОУ ДОД «ЦДЮТ «Ровесник» благодарит – Нину Петровну Пермякову, председателя Комитета по культуре и вопросам охраны культурного наследия Государственного совета Республики Крым; Олесю Викторовну Харитоненко, главу города Евпатории, секретаря Евпаторийского местного отделения Всероссийской политической партии «Единая Россия»; Эмилию Михайловну Леонову, директора МБОУ «СШ № 1», депутата Евпаторийского городского совета от Всероссийской политической партии «Единая Россия», Светлану Ивановну Бабак, исполняющую обязанности Генерального директора ГБОУ МЦТИ «Золотой ключик» и городской ученический парламент за помощь в организации игр.
XVII Чемпионат по игре «Что? Где? Когда?»
В
Евпатории состоялись финальные игры XVII Чемпионата среди школьных команд по
игре «Что? Где? Когда?» в трех возрастных категориях, в которых приняли участие
376 знатоков — ученики 13-ти школ города! Организатором игр является
городской клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова», МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник»
(руководитель Елена Резник), чемпионат прошел в Международном центре
театрального искусства «Золотой ключик». Чемпионат состоялся при поддержке
депутата Государственного совета Республики Крым, генерального директора МЦТИ
«Золотой ключик» Нины Пермяковой. Клуб появился в центре «Ровесник» в 1998
году. Первый пробный поединок провели между собой команды МБОУ «Гимназия имени
И. Сельвинского» и МБОУ «СШ № 1». Сегодня клуб насчитывает 160 команд 3-11
классов. В этом году в чемпионате соревновалась 61 команда из евпаторийских
школ: МБОУ «СШ № 1», «СШ № 2», «ЗСШ», «СШ № 11», «СШ № 12», «СШ № 13», «СШ №
14», «СШ № 15», «СШ № 16», «СШ № 18», «УВК «Интеграл», «Гимназия № 8»,
«Гимназия имени И.Сельвинского». Победитель определялся по сумме рейтинга
(сложности) вопросов. детское объединение «Клуб интеллектуальных игр «Мудрая
сова». В результате в категории «Надежда клуба» среди третьих классов грамотами
награждены за первое место: «Пуск», МБОУ УВК «Интеграл» (капитан Олег Рябцев,
знатоки Арина Евсеенко, Дарья Агафонова, Елена Моторная, Камилла Аблямитова,
Валерия Бессмертная; руководитель Инна Чуркова), «Молния», МБОУ «Гимназия им.
И.Сельвинского» (капитан Михаил Тренин, руководитель Светлана Богомолова); за
второе место: «Метеоры», МБОУ «СШ № 14» (капитан Артем Куйбеда, руководитель
Вера Гузеева); за третье место: «Крымские звездочки», МБОУ «Гимназия им.
И.Сельвинского» (капитан Светлана Захарнева, руководитель Юлия Рудыка); среди
четвёртых классов грамотами награждены за первое место: «Хрусталики» МБОУ
«Гимназия им. И.Сельвинского» (капитан Анастасия Пятачева, знатоки Дмитрий Жук,
Виталина Здержатель, Марта Андрейчук, Виталина Рудовская, Юлия Вильминская,
Никита Чернышов; руководитель Тамара Савченко); «Оранжевый галстук», МБОУ «СШ №
11» (капитан Кирилл Куртяк, руководитель Константин Минаев); за второе место:
«Оптимисты», МБОУ «Гимназия № 8» (капитан Яна Чайковская, руководитель Надежда
Шамшик); за третье место: «Максимум», МБОУ «Гимназия № 8» (капитан Кристина
Волкова, руководитель Надежда Шамшик); «Апельсин», МБОУ УВК «Интеграл» (капитан
Ксения Алифиренко, руководитель Валентина Драч). В категории «Знатоки клуба»
среди 5-6 классов на первом месте команда «Знатоки», МБОУ «УВК «Интеграл»
(капитан Артемий Калиниченко, знатоки Кирилл Тизилов, Константин Константинов,
Алексей Фадеев, Николай Марцинюк, Маргарита Коваленко; руководитель Любовь
Пазенко); на втором месте: «Моряки», МБОУ «СШ № 15», капитан Александр
Борзенков, детское объединение «Знатоки» МБОУ ДОД ЦДЮТ «Ровесник», руководитель
Галина Калугина; на третьем месте: «Интегрята», МБОУ УВК «Интеграл» (капитан
Антон Решетило, руководитель Михаил Дергачев Игоревич); «Морские волки», МБОУ
«СШ № 12» (капитан Дарья Сусла, руководитель Галина Грищенко). В категории
«Лидеры клуба» среди 7-8 классов на первом месте команды «Вершина Эвереста»,
МБОУ УВК «Интеграл» (капитан Мария Макаренко, знатоки: Валерия Пащук, Дарина
Артемьева, Денис Полищук, Ильяс Муждабаев; руководитель: Юлия Павлова), и
«Звезды», МБОУ «СШ № 15» (капитан Валентин Климахович, руководитель Александр
Карлин); на втором месте: «Арго», МБОУ «СШ № 14» (капитан Анастасия Коваль,
руководитель Галина Калугина); «Ананас», МБОУ «СШ № 11» (капитан Любовь Рева,
руководитель Марина Калиниченко); на третьем месте: «Оптимисты» МБОУ «СШ № 11»
(капитан Ростислав Котеленец, руководитель Анастасия Васильчук); «Бегущая по
волнам» МБОУ «СШ № 2» (капитан Евпатор Арыков, руководитель Татьяна
Мегалинская); «Пазлы», МБОУ «СШ № 15» (капитан Василий Минаков, руководитель
Светлана Жукова); «Дельфин», МБОУ «СШ № 1» (капитан Ксения Мосюк, руководитель
Анна Кармазина); В категории «Лидеры клуба» среди 9-11 классов на первом месте
оказалась команда «220 вольт», МБОУ УВК «Интеграл» (капитан Алие Меметова,
знатоки Аметхан Анисов, Савва Сушков, Михаил Лакиза, Кристина Стырова,
Александр Куницын, Анна Кондабарова; руководитель Зубиде Абильтарова; на втором
месте: «Ювента», МБОУ «СШ № 13» (капитан Вячеслав Ваганов, руководитель Наталья
Лобанова); на третьем месте: «Большая шестерка», МБОУ «СШ № 18» (капитан Осман
Мубинов, руководитель Лиля Мустафаева); «Школьники», МБОУ «СШ № 11» (капитан
Дмитрий Рябишев, руководитель Константин Минаев). На чемпионате были вручены
грамоты победителям и призерам конкурсов творческих работ — презентаций команд
«Мудрая сова», интернет-конкурса на самого премудрого знатока, сертификаты
конкурса на лучший интеллектуальный вопрос. Гран-при за самую лучшую
презентацию получила команда «Интегрята». На первое место вышли команды:
«Дельфин» МБОУ «СШ № 1» и «220 вольт» МБОУ «УВК «Интеграл». За активное участие
в проведении финала ХVII городского чемпионата среди школьных команд по игре
«Что? Где? Когда?» объявлена благодарность активистам клуба и депутатам
городского ученического парламента: Арине Порошиной, Ростиславу Котеленец, Татьяне
Малышевой, Марии Быстровой, Дмитрию Климову, Александру Добровольскому,
Анастасии Коваль, Алине Зиминой, Анастасии Уткиной, Элине Вороновой и
Александру Швайко. Победители чемпионата получили переходящие кубки в виде совы
– символа интеллектуальных поединков. Залогом их успеха стало неоднократное
участие в городских турнирах и синхронных чемпионатах по «Что? Где? Когда?».
Источник: http://gorod-evpatoriya.ru/news/xvii-chempionat-sredi-shkolnyh-komand-po-igre-chto-gde-kogda-v-evpatorii.html
http://www.evp-integral.ru/index.php/novosti/entry/gran-pri-znatokam-integrala
Рейтинг участия школьных команд г. Евпатории в играх
интеллектуального клуба
«Что? Где? Когда?»
по итогам 2016-2017 учебного года
Школа |
Количество команд |
Количество баллов участия в городских играх |
Количество баллов участия в международных синхронных играх |
Общее количество баллов |
Место |
1 |
6 |
42 |
22 |
64 |
|
2 |
4 |
5 |
14 |
19 |
|
ЗСШ |
1 |
9 |
0 |
9 |
|
11 |
13 |
109 |
104 |
213 |
2 место |
13 |
14 |
52 |
49 |
101 |
|
14 |
11 |
82 |
99 |
181 |
4 место |
15 |
14 |
51 |
97 |
148 |
|
16 |
13 |
70 |
98 |
168 |
5 место |
18 |
7 |
21 |
7 |
28 |
|
Гимназия |
20 |
97 |
96 |
193 |
3 место |
УВК «Интеграл» |
13 |
252 |
300 |
552 |
ГРАН-ПРИ |
Гимназия № 8 |
31 |
142 |
85 |
227 |
1 место |
Поздравляем наших знатоков и их руководителей с уверенной победой! Желаем дальнейших успехов и вдохновения!
Версия для печати | 11-04-2014, 16:07:00 | Kalamit.info
ХVIII ГОРОДСКОЙ ЧЕМПИОНАТ СРЕДИ ШКОЛЬНЫХ КОМАНД ПО ИГРЕ «ЧТО? ГДЕ? КОГДА?» Приложение 10
Команды 3-4-х классов
|
09.04.2017г. 10.00
|
|
Команды 5-х классов
Команды 6-х классов
|
09.04.2017г. 11.30
08.04.2017г. 13.00
|
|
|
Команды 7-8-х классов
Команды 9-11-х классов |
08.04.2017г. 15.00
09.04.2017г. 13.00 |
Информация для сопровождения работы
(распечатывается и наклеивается на обратной стороне работы в номинациях «Рисунок», «Стихотворение». В номинации «Социальный проект» располагается на последней странице работы).
Фамилия, имя, отчество автора (полностью): Коваль Анастасия Викторовна
Дата рождения: 24.01.2003г.
Фамилия, имя, отчество автора (полностью): Калиниченко Артемий Анатольевич
Дата рождения: 02.11.2004г.
Возрастная категория: до 7 лет, от 8 до 10 лет, от 11 до 15 лет, от 16 до 21 года
(необходимое подчеркнуть)
Образовательная организация (полностью), почтовый адрес, контактный телефон, e-mail, сайт - муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Центр детского и юношеского творчества «Ровесник» города Евпатории Республики Крым», телефон (36569) 30330,
e-mail - center1rovesnik@gmail.com, сайт -http://rovesnik-evpatoria.webnode.ru
Номинация: социальный проект
Тематика: НАУКА
Подтема: ценность знания, стремление к истине
Название работы: «XIX городской чемпионат среди школьных команд по игре «Что? Где? Когда?»
Краткое обоснование соответствия идеи работы выбранной тематике и подтеме:
Сейчас, когда происходит лавинообразное увеличение объема знаний, на переднем плане должно стоять умение творчески подходить к самому процессу поиска и усвоения нового знания. Следует уделять больше внимания развивающим функциям обучения и делать это с самого начала учебы ребенка в школе. Известно, что процесс мышления включается только тогда, когда человек сталкивается с новой для себя задачей. Оптимальной формой, развивающей навыки эффективного мышления, являются интеллектуальные игры. Они дают нам внутренний стимул познавать новое, вне зависимости от того, сколько усилий надо будет для этого приложить. Основными играми этого типа, несомненно, являются «Брейн-ринг» и «Что? Где? Когда?». Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД «Центр детского и юношеского творчества «Ровесник» объединяет более 150 школьных команд знатоков, которые уже сегодня стремятся к знаниям, имеют активную жизненную позицию и хотят стать успешными!
Презентация в формате - https://prezi.com/qwhm5opu7mxn/xix/
В нашем каталоге доступно 74 684 рабочих листа
Перейти в каталогПолучите новую специальность за 2 месяца
Получите профессию
за 6 месяцев
Пройти курс
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Сейчас, когда происходит лавинообразное увеличение объема знаний, на переднем плане должно стоять умение творчески подходить к самому процессу поиска и усвоения нового знания. Следует уделять больше внимания развивающим функциям обучения и делать это с самого начала учебы ребенка в школе. Известно, что процесс мышления включается только тогда, когда человек сталкивается с новой для себя задачей. Оптимальной формой, развивающей навыки эффективного мышления, являются интеллектуальные игры. Они дают нам внутренний стимул познавать новое, вне зависимости от того, сколько усилий надо будет для этого приложить. Основными играми этого типа, несомненно, являются «Брейн-ринг» и «Что? Где? Когда?». Клуб интеллектуальных игр «Мудрая сова» МБОУ ДОД «Центр детского и юношеского творчества «Ровесник» объединяет более 150 школьных команд знатоков, которые уже сегодня стремятся к знаниям, имеют активную жизненную позицию и хотят стать успешными!В проекте расписан аогиритм проведения чемпионата.
6 660 283 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Резник Елена Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.