Инфоурок Другое Рабочие программыПпрограмма производственной практики по профессии 17530 "Рабочий зеленого строительства" по ПМ.02 Выращивание декоративных деревьев и кустарников

Рабочий лист «Деревья и кустарники»

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
1047
20
20.11.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Третьякова Юлия Сергеевна

Методист

Рабочий лист по теме «Деревья и кустарники» предназначен для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Материал состоит из заданий творческого характера и направлен на развитие логического мышления ребёнка, расширение словарного запаса и развитие устной речи. Материал можно использовать как в форме индивидуальной, так и групповой работы. Задание детям должен прочитать взрослый. Задания разработки будут полезны и на уроках окружающего мира в начальной школе. Рабочий лист «Деревья и кустарники» состоит из шести заданий и рефлексии, включает ответы для экономии времени воспитателя и педагога. Структура рабочего листа: В задании 1 нужно описать внешний вид дерева и его плодов на предложенной иллюстрации. В задании 2 дошкольникам предстоит заполнить таблицу, распределив ягоды и фрукты по колонкам «Деревья» и «Кустарники». В задании 3 детям предлагается найти неверные утверждения о фруктовых деревьях. Задании 4 предлагает дошкольникам отгадать ребусы и познакомиться с информацией в рубрике «Интересный факт». Задание 5 – найти пять отличий на рисунках и обвести их. В задании 6 дошкольникам предстоит установить соответствие листьев с названиями деревьев. Яркий и динамичный дизайн листа станет прекрасным дополнительным инструментом учебной мотивации дошкольников.

Краткое описание методической разработки

Рабочий лист по теме «Деревья и кустарники» предназначен для занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Материал состоит из заданий творческого характера и направлен на развитие логического мышления ребёнка, расширение словарного запаса и развитие устной речи.  Материал можно использовать как в форме индивидуальной, так и групповой работы. Задание детям должен прочитать взрослый.

Задания разработки будут полезны и на уроках окружающего мира в начальной школе.

Рабочий лист «Деревья и кустарники» состоит из шести заданий и рефлексии, включает ответы для экономии времени воспитателя и педагога.

Структура рабочего листа:

В задании 1 нужно описать внешний вид дерева и его плодов на предложенной иллюстрации.

В задании 2 дошкольникам предстоит заполнить таблицу, распределив ягоды и фрукты по колонкам «Деревья» и «Кустарники».

В задании 3 детям предлагается найти неверные утверждения о фруктовых деревьях.

Задании 4 предлагает дошкольникам отгадать ребусы и познакомиться с информацией в рубрике «Интересный факт».

Задание 5 – найти пять отличий на рисунках и обвести их.

В задании 6 дошкольникам предстоит установить соответствие листьев с названиями деревьев.

Яркий и динамичный дизайн листа станет прекрасным дополнительным инструментом учебной мотивации дошкольников.

Развернуть описание

Ппрограмма производственной практики по профессии 17530 "Рабочий зеленого строительства" по ПМ.02 Выращивание декоративных деревьев и кустарников

Скачать материал

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Сахалинский политехнический центр № 2»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Утверждаю

Директор ____________________С. В. Емельянов

«14» июня 2018 г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа производственной практики

 

 

Профессия

 17530 Рабочий зеленого строительства

Профессиональный модуль

ПМ.02 Выращивание декоративных деревьев и кустарников

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018 г.

Тымовское

 

 

 

 

 

Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Сахалинский политехнический центр № 2»

 

Разработчик: 

Демчук Мария Владимировна, мастер производственного обучения ГБПОУ СПЦ№2

 

Рабочая программа производственной практики разработана на основе: Федерального государственного образовательного стандарта по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового строительства, Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного приказом Минообрнауки России от 18.04.2013г.№ 291

 

 

            Рабочая программа предназначена для мастеров производственного обучения, преподавателей дисциплин профессионального цикла, осуществляющих подготовку по программе профессионального обучения по профессии 17530 Рабочий зеленого строительства.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

 

1.             Цель производственной практики ПМ.02. Выращивание декоративных деревьев и кустарников: Целью производственной практики является формирование общих и профессиональных компетенций по профессии «Рабочий зеленого строительства».

 

 2.    Задачи производственной практики ПМ.02 Выращивание декоративных деревьев и кустарников. Закрепление и совершенствование приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся в сфере изучаемой профессии;

¾    Развитие общих и профессиональных компетенций;

¾    Освоение современных производственных процессов, технологий;

¾    Адаптация обучающихся к конкретным условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм собственности.

 

3.              Место производственной практики в структуре рабочей программы подготовки рабочих, должностей служащих.

       Практика является обязательным разделом ППКРС. Она представляет собой вид учебных занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся.

       Производственная практика данного профессионального модуля реализуется концентрированно.

 

4. Формы проведения производственной практики – практические занятия

 

5.  Место и время проведения производственной практики.

Производственная практика проводится в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся по профессии «Рабочий зеленого строительства».

Объем производственной практики составляет -  90 часов, проводится в соответствии с учебным планом во втором семестре.

6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики

       С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:

Иметь практический опыт:

¾    в размножении деревьев и кустарников;

¾    в посадке деревьев и кустарников;

¾    в уходе за высаженными деревьями и кустарниками;

¾    в формировании        крон деревьев и кустарников.

Уметь:

¾     использовать специальное оборудование и инструменты;

¾     проводить деление, зеленое черенкование, прививку древесных растений;

¾     проводить предпосевную обработку семян и посев;

¾     подготавливать посадочное место;

¾     выполнять посадку растений согласно агротехническим требованиям;

¾     проводить подкормки минеральными и органическими удобрениями;

¾    проводит обработку против болезней и вредителей;

¾    придавать кроне древесного растения заданную проектом форму.

Знать:

¾    специализированное оборудование и инструменты;

¾     правила техники безопасности и охраны труда;

¾    ассортимент древесно-кустарниковых растений, их внешнее и внутреннее строение;

¾     биологические и экологические свойства древесно-кустарниковых растений, их распространение;

¾    агротехнические требования;

¾    правила и методы размножения древесных растений;

¾     приемы зеленого черенкования;

¾    химические препараты-стимуляторы;

¾    сроки и приемы  проведения прививки, способы прививки древесных растений;

¾    приемы стратификации, скарификации и другие способы стимуляции семян к прорастанию;

¾    индивидуальные особенности посадки древесно-кустарниковых растений, методы посадки;

¾    виды удобрений, способы подкормки деревьев и кустарников;

¾    болезни и вредители, способы защиты и обработки деревьев и кустарников;

¾    виды формирования кроны деревьев и кустарников, сроки проведения работ, способы формирования кроны.

7. Результаты освоения программы производственной практики

      

Результатом освоения программы производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности: Выращивание декоративных деревьев и кустарников профессиональными и общими компетенциями:

 

Код

Наименование результата освоения практики

.

 

ПК 2.1

Проводить размножение деревьев и кустарников.

ПК 2.2.

Выполнять посадку деревьев и кустарников

ПК 2.3.

Ухаживать за высаженными деревьями и кустарниками.

ПК 2.4.

Формировать кроны деревьев и кустарников.

ОК 01.

Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 02.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 03.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 04.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 05.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 06.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

ОК 07.

Организовать собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и демонстрация профессиональной деятельности с соблюдением правил охраны труда«14» июня 2018г.

 

 

8. Структура и содержание производственной практики

 

Объем ПП.02. (производственной практики) составляет 90 часов

 

№ п/п

Виды работ

Объем

Работ

1.

Инструктаж по технике безопасности и охране труда при работе с инструментами и инвентарем. Проверка исправности инструмента и инвентаря.

6

2.

Формовочнаая, санитарная, омолаживающая обрезка.

6

3.

Обрезка корней и кроны перед посадкой.

6

4.

Посадка на пень.

6

5.

Подготовка и посев семян декоративных деревьев и кустарников.

6

6.

Посадка кустарников-саженцев в живую изгородь по шнуру.

6

7.

Посадка кустарников в группы и одиночно в посадочные ямы.

6

8.

Посадка хвойных деревьев.

6

9.

Посадка деревьев с обнаженными корнями.

6

10.

Линейная посадка деревьев.

6

11.

Групповая посадка деревьев.

6

12.

Вырезка сучьев с обмазкой срезов деревьев.

6

13.

Формирование кроны деревьев.

6

14.

Рыхление приствольных участков деревьев.

6

15.

Внесение органических и минеральных удобрений под деревья и кустарники. Дифференцированный зачет.

6

 

Всего

90

 

 

 

9. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)

 

     Необходимым условием  промежуточной аттестации  (по итогам практики) является предоставление дневника учета выполнения заданий на производственной практике (см. Приложение 1), производственных характеристик профессиональной деятельности, аттестационных листов (содержащих сведения об уровне освоения профессиональных компетенций), подтверждающих освоение обучающимися компетенций при прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной деятельности. Основными формами отчетности по итогам производственной практики является: дифференцированный зачет, представленный по форме определенной контрольно-оценочными средствами по профессиональному модулю.

Дифференцированный зачет проводится за счет часов, отведенных на производственную  практику.

 

10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики:

 

Основные источники:

1.                         Бобылева О. Н., Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте. Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ О. Н. Бобылева. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 352 с.

2.                         Родионова А.С., Ботаника. Учебник для студ.образоват.учреждений сред. проф. образования/ А.С. Родионова и др.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.-288с.

 

Дополнительные источники:

 

1.                  Лежнева Т.Н., Основы декоративного садоводства: учеб. пособие для студ. учреждений сред. проф. образования/ Т.Н.Лежнева.- М.: Издательский центр «Академия», 2011. – 80с.

2.                         Теодоронский В. С., Ландшафтная архитектура и садово-парковое строительство. Вертикальная планировка озеленяемых помещений: учеб. пособие/ В.С. Теодоронский, Б.В. Степанов.-М.: ФГБОУ ВПО МГУЛ, 2011.- 100с.

3.                  Гриценко В.В., Вредители и болезни сельскохозяйственных культур, М.: Издательский центр «Академия», 2008. – 60с.

 

Интернет - источники:

http://www.Wikipedia.ru

http://www.greenagro.ru

 

11. Материально-техническое обеспечение производственной  практики.

В соответствии с заключенными договорами «О социальном партнерстве между учебным заведением и предприятием по организации производственной практики обучающихся», предприятия предоставляет оснащенные рабочие места в соответствии со структурой и содержанием практики по профессии  17530 Рабочий зеленого строительства.


ПРИЛОЖНИЕ1

 

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Сахалинский политехнический центр № 2»

 

_________________________________________________________

 

 

 

ДНЕВНИК

УЧЕТА ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАНИЙ

НА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

 

_________________________________

(фамилия, имя, отчество обучающегося )

 

 

Группы №  ________________

По специальности ___________________________________________

__________________________________________________________

Мастер/куратор группы ______________________________________

 

 

 

ИНСТРУКЦИЯ

 

по заполнению дневника

 

Обучающийся заполняет дневник в день работы и дает на подпись руководителю работ.

Проверив качество выполненной работы, руководитель работ выставляет обучающемуся оценку за выполненную работу и поведение.

После окончания производственной практики обучающийся сдает дневник руководителю предприятия, (организации) где он проходил практику, для заполнения производственной характеристики и заверения дневника печатью. Дневник сдается мастеру производственного обучения. Мастер производственного обучения окончательно проверив дневник, характеристику, сдает дневник в учебную часть для предъявления государственной экзаменационной комиссии.

Дневник является обязательным документом обучающегося за период практики.

 

При выполнении пробных квалификационных работ заполняется наряд-задание, заверяется печатью и сдается в учебную часть  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Руководитель предприятия (организации)_________________________________________________

М.П.

Руководитель практики _______________________________________

 

 

 

Дата

Перечень производственных работ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Дневник проверен «_____»    ______________   20___ г.                                             

 

Разряд работы

Начало работы

Конец работы

Оценка работы

Поведение

Подпись руководителя работ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                                                                                                                                             Мастер п/о ____________________________________


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ппрограмма производственной практики по профессии 17530 "Рабочий зеленого строительства" по ПМ.02 Выращивание декоративных деревьев и кустарников"
Смотреть ещё 5 968 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 353 987 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 14.01.2020 440
    • DOCX 36.8 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Демчук Мария Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Демчук Мария Владимировна
    Демчук Мария Владимировна

    мастер производственного обучения

    • На сайте: 5 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6221
    • Всего материалов: 8

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: ГБПОУ СПЦ № 2

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 332 488 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Материалы и технологии в современном дизайне

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология и педагогика в работе с детьми: эмоциональные и зависимые расстройства

5 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 55 человек из 26 регионов
  • Этот курс уже прошли 79 человек

Мини-курс

Психосоматика и эмоциональное благополучие

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 5 968 курсов