Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Сахалинский
политехнический центр № 2»
|
|
Утверждаю
Директор
____________________С. В. Емельянов
«14»
июня 2018 г.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Программа производственной практики
Профессия
|
17530
Рабочий зеленого строительства
|
Профессиональный модуль
|
ПМ.02 Выращивание декоративных деревьев и
кустарников
|
2018
г.
Тымовское
Организация-разработчик:
Государственное бюджетное профессиональное образовательное
учреждение «Сахалинский политехнический центр № 2»
Разработчик:
Демчук Мария Владимировна, мастер
производственного обучения ГБПОУ СПЦ№2
Рабочая программа производственной
практики разработана на основе: Федерального государственного образовательного
стандарта по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового строительства,
Положения о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные
образовательные программы среднего профессионального образования, утвержденного
приказом Минообрнауки России от 18.04.2013г.№ 291
Рабочая
программа предназначена для мастеров производственного обучения, преподавателей
дисциплин профессионального цикла, осуществляющих подготовку по программе
профессионального обучения по профессии 17530 Рабочий зеленого строительства.
ПРОГРАММА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ
ПРАКТИКИ
1.
Цель
производственной практики ПМ.02. Выращивание декоративных деревьев и
кустарников:
Целью производственной практики является формирование общих и профессиональных
компетенций по профессии «Рабочий зеленого строительства».
2.
Задачи производственной практики ПМ.02 Выращивание декоративных
деревьев и кустарников. Закрепление и совершенствование
приобретенного в процессе обучения опыта практической деятельности обучающихся
в сфере изучаемой профессии;
¾
Развитие общих и профессиональных
компетенций;
¾
Освоение современных производственных
процессов, технологий;
¾
Адаптация обучающихся к конкретным
условиям деятельности предприятий различных организационно-правовых форм
собственности.
3.
Место
производственной практики в структуре рабочей программы подготовки рабочих,
должностей служащих.
Практика
является обязательным разделом ППКРС. Она представляет собой вид учебных
занятий, обеспечивающих практико-ориентированную подготовку обучающихся.
Производственная
практика данного профессионального модуля реализуется концентрированно.
4. Формы проведения
производственной практики – практические занятия
5. Место и время
проведения производственной практики.
Производственная практика проводится в организациях, направление
деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся по профессии «Рабочий
зеленого строительства».
Объем производственной
практики составляет - 90 часов, проводится в соответствии с учебным планом во
втором семестре.
6. Компетенции
обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
С
целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и
соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального
модуля должен:
Иметь
практический опыт:
¾
в размножении деревьев и кустарников;
¾
в посадке деревьев и кустарников;
¾
в уходе за высаженными деревьями и
кустарниками;
¾
в формировании крон деревьев и
кустарников.
Уметь:
¾
использовать специальное оборудование и
инструменты;
¾
проводить деление, зеленое черенкование,
прививку древесных растений;
¾
проводить предпосевную обработку семян и
посев;
¾
подготавливать посадочное место;
¾
выполнять посадку растений согласно
агротехническим требованиям;
¾
проводить подкормки минеральными и
органическими удобрениями;
¾
проводит обработку против болезней и
вредителей;
¾
придавать кроне древесного растения
заданную проектом форму.
Знать:
¾
специализированное оборудование и
инструменты;
¾
правила техники безопасности и охраны
труда;
¾
ассортимент древесно-кустарниковых
растений, их внешнее и внутреннее строение;
¾
биологические и экологические свойства
древесно-кустарниковых растений, их распространение;
¾
агротехнические требования;
¾
правила и методы размножения древесных
растений;
¾
приемы зеленого черенкования;
¾
химические препараты-стимуляторы;
¾
сроки и приемы проведения прививки,
способы прививки древесных растений;
¾
приемы стратификации, скарификации и
другие способы стимуляции семян к прорастанию;
¾
индивидуальные особенности посадки
древесно-кустарниковых растений, методы посадки;
¾
виды удобрений, способы подкормки деревьев
и кустарников;
¾
болезни и вредители, способы защиты и
обработки деревьев и кустарников;
¾
виды формирования кроны деревьев и
кустарников, сроки проведения работ, способы формирования кроны.
7. Результаты освоения
программы производственной практики
Результатом освоения программы
производственной практики является овладение обучающимися видом
профессиональной деятельности: Выращивание
декоративных деревьев и кустарников профессиональными и общими
компетенциями:
Код
|
Наименование
результата освоения практики
.
|
ПК
2.1
|
Проводить размножение деревьев и кустарников.
|
ПК
2.2.
|
Выполнять посадку деревьев и кустарников
|
ПК
2.3.
|
Ухаживать за высаженными деревьями и кустарниками.
|
ПК
2.4.
|
Формировать кроны деревьев и кустарников.
|
ОК
01.
|
Понимать сущность и социальную значимость будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
ОК
02.
|
Организовывать собственную деятельность, исходя из
цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
|
ОК
03.
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий
и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
|
ОК
04.
|
Осуществлять поиск информации, необходимой для
эффективного выполнения профессиональных задач.
|
ОК
05.
|
Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
|
ОК
06.
|
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
|
ОК
07.
|
Организовать
собственную деятельность с соблюдением требований охраны труда и демонстрация
профессиональной деятельности с соблюдением правил охраны труда«14» июня 2018г.
|
8. Структура и содержание производственной
практики
Объем ПП.02. (производственной
практики) составляет 90 часов
№ п/п
|
Виды работ
|
Объем
Работ
|
1.
|
Инструктаж
по технике безопасности и охране труда при работе с инструментами и
инвентарем. Проверка исправности инструмента и инвентаря.
|
6
|
2.
|
Формовочнаая,
санитарная, омолаживающая обрезка.
|
6
|
3.
|
Обрезка
корней и кроны перед посадкой.
|
6
|
4.
|
Посадка
на пень.
|
6
|
5.
|
Подготовка
и посев семян декоративных деревьев и кустарников.
|
6
|
6.
|
Посадка
кустарников-саженцев в живую изгородь по шнуру.
|
6
|
7.
|
Посадка
кустарников в группы и одиночно в посадочные ямы.
|
6
|
8.
|
Посадка
хвойных деревьев.
|
6
|
9.
|
Посадка
деревьев с обнаженными корнями.
|
6
|
10.
|
Линейная
посадка деревьев.
|
6
|
11.
|
Групповая
посадка деревьев.
|
6
|
12.
|
Вырезка
сучьев с обмазкой срезов деревьев.
|
6
|
13.
|
Формирование
кроны деревьев.
|
6
|
14.
|
Рыхление
приствольных участков деревьев.
|
6
|
15.
|
Внесение
органических и минеральных удобрений под деревья и кустарники.
Дифференцированный зачет.
|
6
|
|
Всего
|
90
|
9. Формы промежуточной
аттестации (по итогам учебной практики)
Необходимым
условием промежуточной аттестации (по итогам практики) является
предоставление дневника учета выполнения заданий на производственной практике
(см. Приложение 1), производственных характеристик профессиональной
деятельности, аттестационных листов (содержащих сведения об уровне освоения
профессиональных компетенций), подтверждающих освоение обучающимися компетенций
при прохождении практики по каждому из основных видов профессиональной
деятельности. Основными формами отчетности по итогам производственной практики
является: дифференцированный зачет, представленный по форме определенной
контрольно-оценочными средствами по профессиональному модулю.
Дифференцированный
зачет проводится за счет часов, отведенных на производственную практику.
10. Учебно-методическое и
информационное обеспечение учебной практики:
Основные
источники:
1.
Бобылева О. Н., Выращивание
цветочно-декоративных культур в открытом и защищенном грунте.
Учебник для студ. учреждений сред. проф. образования/ О. Н. Бобылева. – М.: Издательский
центр «Академия», 2014. – 352 с.
2.
Родионова
А.С., Ботаника. Учебник для студ.образоват.учреждений сред. проф. образования/
А.С. Родионова и др.- М.: Издательский центр «Академия», 2012.-288с.
Дополнительные
источники:
1.
Лежнева
Т.Н., Основы декоративного садоводства: учеб. пособие для студ. учреждений
сред. проф. образования/ Т.Н.Лежнева.- М.: Издательский центр «Академия», 2011.
– 80с.
2.
Теодоронский
В. С., Ландшафтная архитектура и садово-парковое строительство. Вертикальная
планировка озеленяемых помещений: учеб. пособие/ В.С. Теодоронский, Б.В.
Степанов.-М.: ФГБОУ ВПО МГУЛ, 2011.- 100с.
3.
Гриценко
В.В., Вредители и болезни сельскохозяйственных культур, М.: Издательский центр
«Академия», 2008. – 60с.
Интернет
- источники:
http://www.Wikipedia.ru
http://www.greenagro.ru
11.
Материально-техническое обеспечение производственной практики.
В соответствии с заключенными договорами «О социальном
партнерстве между учебным заведением и предприятием по организации
производственной практики обучающихся», предприятия предоставляет оснащенные
рабочие места в соответствии со структурой и содержанием практики по профессии 17530
Рабочий зеленого строительства.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.