Для всех учителей из 37 347 образовательных учреждений по всей стране

Скидка до 75% на все 778 курсов

Выбрать курс
Инфоурок Религиоведение Другие методич. материалыПрактическая 25 . Христианская семья

Практическая 25 . Христианская семья

библиотека
материалов

Практическая работа №25.

Тема: Подбор форм и наглядного материала к занятию  по теме «Христианская семья и ее ценности».  Разработка конспекта занятия.

Цель: Создание условий для совершенствования умений и навыков, профессиональных компетенций, необходимых для  разработки конспекта  занятия (мероприятия) по теме «Христианская семья и ее ценности»

Задачи:

- овладение и совершенствование  умениями и навыками  подбора  форм  внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС НОО

- развитие инициативы и самостоятельности по  работе над  подбором форм и видов деятельности по направлению духовно-нравственного развития и воспитания младших школьников

- закрепление теоретических знаний по организации внеурочной деятельности для младших школьников  по духовно-нравственному направлению.

Основные понятия темы: Семья, любовь, венчание, венец, кольцо.

Задание.  Опираясь на предложенный  материал к практической работе  по теме занятия, подберите формы и виды деятельности младших школьников,  разработайте  конспект  занятия для младших школьников по теме «Христианская семья и ее ценности»

Методический материал к практической работе

Цель:раскрыть важность и необходимость понятий для каждого члена семьи:

 любви, уважения, взаимной помощи, согласия, мира в семейной жизни.

Воспитательные:

- воспитание любви к своим родителям,

- воспитание уважительного отношения друг к другу.

Развивающие:

- развитие навыков ответственного поведения в семье,

- развитие творческой активности,

- развитие речи.

Образовательные:

- знакомство с  понятием семьи,

- дать представление о христианском понимании семьи,

- рассказать о празднике «Семьи, любви и верности».

Ключевые понятия: семья, любовь, венчание, венец, кольцо.

Мотивационно-целевой этап

Единственная ценность жизни - это семья.

 Как только погибнет семья, погибнет и мир.

 Покажи свою любовь, прежде всего в своей семье.

Старец Паисий Святогорец (слайд 2)

 У. Скажите, ребята, о  чем сегодня на уроке пойдет речь?

Д. о семье

Операционный этап

У. Ребята, на прошлом уроке вы получили задание(опережающее): найти пословицы и поговорки русского народа о семье и браке, о супружеской любви и верности. Прочитаем их  и подведем итоги.(Дети по цепочке читают пословицы)

Д.:

·         На что и клад – коли в семье лад.

·         При солнышке тепло, при матушке добро.

·         Нет лучшего дружка, чем родная матушка.

·         Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.

·         Дружно не грузно, а врозь - хоть брось.

·         Дома и стены помогают.

·         Не красна изба углами, а красна пирогами.

·         С милым рай и в шалаше.

·         Когда семья вместе, то и душа на месте.

·         В тесноте, да не в обиде.

·         За хорошим мужем как  за каменной стеной.

·         Со плохой женой намаешься, со хорошей накрасуешься.

·         За мужем жена всегда госпожа.

·         Шей шубу теплее, а жену выбирай добрее.(слайд 3)

У.. Посмотрите, ребята, сколько замечательных пословиц сложил русский народ о семье. Это значит, что семья для русского человека всегда была ценностью. Создание семьи – это искусство и это искусство должен освоить каждый. Сегодня мы поговорим о семье, о взаимоотношениях в ней, о семейных праздниках и традициях.

 У.Почему часто говорят, что слово семья означает «семь я»? 

Как появилось слово "семья”

Когда-то о нем не слыхала Земля…

Но Еве сказал перед свадьбой Адам:

Сейчас я тебе семь вопросов задам;

"Кто деток родит мне, богиня моя”?

И Ева тихонько ответила "я”,

"Кто их воспитает, царица моя”?

И Ева коротко ответила "я”

"Кто пищу сготовит, о, радость моя”?

И Ева все так же ответила "я”

"Кто платье сошьет?

Постирает белье?

Меня приласкает?

Украсит жилье?

Ответь на вопросы, подруга моя!”

"я”, "я” …тихо молвила Ева – "я”, "я”…

Сказала она знаменитых семь "я”

Вот так на земле появилась семья.

Что же такое семья?

У. Предлагаю поиграть в игру  «Ассоциации» - назовите слова или словосочетания связанные с понятием семья .

-У.Как называются люди, объединённые одной семьёй?

Д.: Родственники, родные

У. Родственники бывают ближние и дальние.

- Кого можно назвать самыми близкими вашими родными?

Д. Родителей — маму, папу.

-У.А кем вы приходитесь своим родителям, как вас называют?

Д.Дети, ребенок, сын, дочь.

- У. Но ведь у ваших мам и пап тоже есть родители. И они тоже очень вам близки, любимы и тоже приходятся вам близкими родными людьми.

- Кем они приходятся вам?

Д.Бабушками и дедушками.

-У. А если у ваших мам и пап есть братья или сестры, кем они приходятся вам?»

Д..Дядями и тетями.

-У. Как члены семьи должны относиться друг к другу, чтобы в семье было радостно жить?

Работа над понятием. 

Семья –  это союз двух людей (мужчины и женщины), основанный на любви и взаимопонимании. Отличительный признак семьи – это любовь, которая лежит в основе ее; семья – зримое воплощение любви нескольких людей друг к другу.

Юридическая регистрация не создает семьи; для нее не имеет значение сходство вкусов, возрастов, профессий или число людей.  Семья основана на взаимной любви мужа и жены и на любви родителей и детей.

Семья в христианском понимании есть домашняя Церковь, единый организм, члены которого живут и строят свои отношения на основе закона любви.

У: Для чего человеку семья? (Наверняка прозвучит одна простая и верная мысль – для счастья)

Вывод: человеческое счастье вряд ли возможно без семьи. Ни самая увлекательная работа, ни друзья не могут дать то, что может дать семья. В семье, получает человек ощущение своей нужности близким, заряд любви и бодрости, осознание, что любим или любит сам, веру, что есть на земле место, где тебя ждут и любят.

У: Семья начинается с брака. Как вы думаете, что такое брак? (ответы детей)

Брак - это общественный и, в частности, правовой институт, заключающийся в продолжительном союзе лиц мужского и женского пола, составляющем основу семьи. 
(Православная энциклопедия, т. VI, стр. 146)

История человечества знает разные формы брака:

-моногамный (брак одного мужа и одной жены),

-полигамный (многоженство)

- полиандрический (брак одной жены с несколькими мужьями, случаи такого брака редки).

Христианская традиция признает браком только моногамный союз. Церковью брак воспринимается как таинство, причем таинством является не столько венчание, сколько сам брак как союз мужчины и женщины. Ни одна религия, ни одно мировоззрение не относится к браку так, как христианство, благословляющее чудо соединения двух людей в единую плоть, единую душу и единый дух.

Образом брака как таинства может служить судьба первой в истории супружеской пары — Адама и Евы, так как  был установлен еще в раю, до грехопадения человека: "И сказал Господь Бог: не хорошо быть человеку одному; сотворим ему помощника, соответственного ему… И создал Господь Бог из ребра, взятого у человека, жену, и привел ее к человеку. И сказал человек: вот это кость от костей моих и плоть от плоти моей; она будет называться женою: ибо взята от мужа. Потому оставит человек отца своего и мать свою, и прилепится к жене своей; и будут одна плоть" (Быт. 2, 18, 22-24). 

Они были созданы для совместного существования, Господь дал их одного другому. Они приняли друг друга как дар, у них не было выбора, не было колебаний. Они вместе жили в раю, вместе были изгнаны из рая, вместе начинали жизнь на земле, вместе растили детей, вместе пережили смерть Авеля и другие скорби, выпавшие на их долю. Они отошли в мир иной и вместе оказались в аду. На иконе «Сошествие во ад» изображен Христос, выводящий из ада этих двух людей, которые сохранили верность друг другу как в раю, так и в аду, как в радости, так и в скорби, как в дни успехов, так и в моменты падений. Они вместе жили, вместе умерли и вместе воскресли. Речь идет уже не о двух человеческих судьбах, но об одной судьбе двух людей, связанных неразрывно, навечно.

Рассказ учителя об особенностях семейных традиций в православной культуре.

Работа над  понятием:

Семейная жизнь – очень не простое соединение двух жизней.  Вступление в брак в православии называется венчанием

На головы жениху и невесте возлагают венцы. Это знак того, что они в этот день «князь» и «княгиня».  Венец – это награда за решимость подарить себя друг другу. Но это еще и мученический венец.  Когда жениха и невесту водят по церкви с венцами на голове, хор поет молитву именно мученикам, которые  были убиты когда-то за свою верность Богу и Церкви.  По-настоящему любящие друг друга жених и невеста, подобно мученикам, должны оставаться верными друг другу и все претерпеть ради сохранения семьи.

Во время венчания жених и невеста обмениваются кольцами, которые называют обручальными.  Кольцо не имеет конца. Одевая друг другу на палец кольца, жених и невеста соглашаются быть верными друг другу до смерти, когда станут мужем и женой.  Они должны оставаться вместе, даже если будут у них болезни и несчастья.

Супруги в браке призваны взаимно дополнять друг друга. Очень важно научиться видеть и ценить в другом то, чего нет у тебя. Любовь между мужем и женой является основной семейной ценностью.

Ценность – значение определённых предметов, явлений, процессов для человека. (Работа в тетради: запись понятия).

Какие еще семейные ценности вы можете назвать? ( взаимопонимание, терпение, умение прощать, уважение мужа и жены к друг другу, уважение детей к родителям),

Чтение библейской истории 

У Ноя было три сына. Уже после потопа Ной стал выращивать виноград и делать вино. Поскольку он был первым – он не знал всех свойств вина. Не знал, что оно не только веселит сердце человека, но еще и лишает его контроля над собой и усыпляет. Ной выпил сделанное им вино, опьянел и заснул у себя в шатре. Хам – один из сыновей Ноя - вошел в шатер, увидел лежащего на полу отца, и вместо того, чтобы переложить его и укрыть, позвал всю семью, чтобы посмеяться.

Правильно ли поступил Хам по отношению к отцу?

С той поры имя Хама стало нарицательным. Оно употребляется для обозначения хамства: бесчувственного, развязного, низкого отношения к людям, прежде всего – к родителям и учителям.

Афоризм: «Тот, кто не научился любить в родительском доме, не сможет любить и тогда, когда создаст свою семью».

Как вы понимаете эти слова?

Где, как не в семье, получают люди прекрасный дар – счастья материнства и отцовства.

Герцен говорил так: "…Семья начинается с детей. Новый элемент вступает в жизнь, какое-то таинственное лицо стучится в нее – гость, который есть и которого нет, но который уже необходим, которого страстно ждут. Кто он? Никто не знает, но кто бы он ни был, он – счастливый незнакомец, с какой любовью его встречают у порога жизни

Дети в семье всегда считались предметом общего поклонения, любви и заботы, особенно материнской.

Цель брака, на которую указывают Священное Писание и Священное Предание, - рождение и воспитание детей. "Когда брак есть собственно брак и супружеский союз, и желание оставить после себя детей, тогда, - согласно святителю Григорию Богослову, , - брак хорош, ибо умножает число благоугождающих Богу".

И благословил их Бог, и сказал им Бог: плодитесь и размножайтесь, и наполняйте землю, и обладайте ею.

Чего стоит родителям, и в особенности матери, возрастить и воспитать детей! И если они выполняют этот долг по заповедям Христовым, то этим выполняют величайшее из предназначений человека и обеспечивают себе светлую участь в Царствии Небесном.

(Уместным  будет зачитать  стихотворение, наивное по форме, но глубокое по содержанию).

Когда придешь ты к двери рая
И светлый ангел станет вопрошать,
Как протекла твоя вся жизнь земная,
Ему ответишь ты: я - мать.
И быстро он отступит от порога,
Чтоб в светлый рай тебя ввести,
Лишь знают на небе у Бога,
Что может мать перенести

Но и брак, оставшийся без потомства, признается Православной Церковью законным. 
Традиционная русская семья была крепкой и многодетной. Детей  воспитывали в любви, строгости и вере.

Но значит ли это, что семья на сегодняшний день потеряла свою значимость, что она не нужна?( Нет)

Традиции христианской семьи. 

 Дисциплина в семье.

 Этот "крест власти", который призваны нести родители. Дисциплина, прежде всего,  означает признание порядка, сложной структуры власти и послушания, которая созидается в семье. Это и подчинение жены мужу, и уважение мужа к жене, послушание детей.

  Молитва -это беседа с Богом, это "стояние перед Богом", для молитвы необходимо искреннее усердие человека с помощью благодати Божией. В каком-то смысле молиться учат так же, как учат говорить

  Праздники

Церковные праздники для детей – настоящее торжество, если их отмечают и дома. Только дома ребенок получает подлинное удовольствие и радость в праздничный день. Праздничная литургия совершается в храме, значение праздника объясняют в школе, но праздником для детей он становится дома. Церковные праздники связаны со всем укладом жизни. На Троицын день дома украшают зелеными ветками, на Преображение благословляют первые плоды, на Благовещение выпускают  из клеток птиц.

Что может быть семьи дороже? 

Что может быть семьи дороже? 
Теплом встречает отчий дом, 
Здесь ждут тебя всегда с любовью, 
И провожают в путь с добром! 

Отец и мать, и дети дружно 
Сидят за праздничным столом, 
И вместе им совсем не скучно, 
А интересно впятером. 

Малыш для старших как любимец, 
Родители - во всем мудрей, 
Любимый папа - друг, кормилец, 
А мама ближе всех, родней. 

Любите! И цените счастье! 
Оно рождается в семье, 
Что может быть ее дороже 
На этой сказочной земле.

Послушайте китайскую притчу «Ладная семья» и ответьте на вопрос: «Что является основой хорошей семьи?»

Китайская притча «Ладная семья» 

Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажите: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в этой семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров.

Дошел слух об этой семье до самого владыки. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать. Писал долго – видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге: любовь, прощение, терпение. И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение.

Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: «И все?»

- Да, - ответил старик, - это и есть основа жизни всякой хорошей семьи.

И, подумав, добавил:

- И мира тоже.

Подведение итогов.

У. Сегодня на уроке мы с вами узнали много нового. Давайте вспомним: 

  • Что такое семья?
  • Почему заключение брака в церкви называется венчанием?
  • Что такое ценность? О каких семейных ценностях вы узнали сегодня
  • Что такое традиция? Какие традиции есть в твоей семье?
  •  Какое поведение называется хамским? Допустимо ли хамское поведение в семье?

 

Составление синквейна со словом «семья» 

Семья

Дружная. Большая.
Радуется. Живёт. Богатеет.
Вся семья вместе – так и душа на месте.
Это семь «я».

 

 

 

Рефлексивный этап

Знал

Хотел узнать

Узнал

 

 

 

 

Домашнее задание: написать сочинение о традициях в вашей семье, нарисовать рисунок

 

 

 

Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Основы религиозных культур и светской этики»
Курс профессиональной переподготовки «Теология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Мировая экономика и международные экономические отношения»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в сфере национальных и религиозных отношений»
Курс повышения квалификации «Теология: новые религиозные движения»
Курс повышения квалификации «Финансовые инструменты»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности в области теологии»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.