Найдено 69 материалов по теме
Предпросмотр материала:
Практическая работа №3 по теме: «Составление графика изменения численности населения за определенный период и его анализ».
Цель: разширить и систематизировать знания о численности населения России, научится строить и анализировать график динамики численности населения; делать на основании их анализа выводы.
Предметные:
закрепить понятия «демография», «демографический кризис», «демографический взрыв», «естественный прирост», «рождаемость», «смертность»;
продемонстрировать изменение демографических показателей России в XIX-XX вв.;
разширить и систематизировать знания о численности населения России;
научиться строить и анализировать график динамики численности населения России;
продолжить формировать умения работы с картами и статистическими материалами.
Метапредметные:
продолжить развивать умение и навыки анализировать аналитические и картографические материалы, строить диаграммы;
развивать аккуратность, усидчивость, логическое мышление, умение применять полученные навыки на практике;
развивать навыки работы со справочным материалом;
отвечать на вопросы учителя по содержанию текста учебной статьи и дополнительным источникам географической информации;
работать с текстом, выделять в нем самое главное.
Личностные:
повышения уровня познавательного интереса к предмету, развития кругозора,
способствовать воспитанию: толерантной личности, чувства товарищества, коллективизма, культуры общения, умению вести диалог.
Ход работы.
Задание 1.
По данным таблицы построить столбчатую диаграмму стран мира по численности населения.
|
№ |
Страна |
Население |
|
|||
|
1 |
1 405 773 000 |
|
6 |
212 116 022 |
||
|
2 |
1 377 305 000 |
|
7 |
209 009 056 |
||
|
3 |
329 957 441 |
|
8 |
171 371 335 |
||
|
4 |
266 911 900 |
|
9 |
146 748 590 |
||
|
5 |
219 024 814 |
|
10 |
127 792 286 |
Задание 2.
Сделайте вывод где сравните как изменилась численность населения мира за 20 лет.
По оценке на 2000 год:
|
Китай-1260 |
США-277 |
Бразилия -174 |
Пакистан -132 |
Япония-127 |
|
Индия -1020 |
Индонезия-206 |
Россия-145 |
Бангладеш-131 |
Нигерия -124 |
Задание 3.
Сформулируйте прогноз численности населения мира в 2030 г.
Задание 4.
По данным таблицы постройте график изменения численности населения России.
Динамика численности населения России, млн. чел
|
Год |
1926 |
1937 |
1945 |
1959 |
1970 |
1989 |
2001 |
2004 |
2013 |
2014 |
2020 |
|
Численность населения |
93 |
104 |
88 |
118 |
130 |
147 |
146 |
144 |
143 |
145,6 |
146,7 |
Задание 5.
Проанализируйте построенный график и заполните таблицу (дополнительно воспользуйтесь текстом учебника).
|
Демографический кризис |
Годы |
Причины |
Характерные особенности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Запишите общий вывод по практической работе.
Дополнительная информация.
Ниже приведён список стран мира с прогнозируемой численностью их населения по оценке Департамента по экономическим и социальным вопросам ООН. Приведён средний вариант прогноза (англ. Medium variant) на 1 июля 2015, 2020, 2030, 2050 и 2100 годов[1].
|
№ |
Страна |
2015 |
2020 |
2030 |
2050 |
2100 |
|
Мир |
7 383 008,820 |
7 731 626,626 |
8 322 708,853 |
9 300 358,925 |
11 072 713,524 |
|
|
1 |
1 309 053,980 |
1 383 197,754 |
1 512 985,205 |
1 658 978,163 |
1 516 597,388 |
|
|
2 |
1 397 028,553 |
1 424 548,267 |
1 441 181,819 |
1 364 456,729 |
1 020 665,209 |
|
|
3 |
181 181,744 |
206 152,598 |
264 067,525 |
410 637,684 |
793 942,313 |
|
|
4 |
319 929,162 |
331 431,527 |
354 711,684 |
389,591,669 |
447 483,154 |
|
|
5 |
76 196,619 |
89 505,201 |
120 442,943 |
197 404,202 |
378 975,244 |
|
|
6 |
189 380,513 |
208 362,334 |
244 248,371 |
306 940,443 |
351 942,931 |
|
|
7 |
258 162,113 |
272 222,987 |
295 595,234 |
321 550,686 |
306 025,532 |
|
|
8 |
53 879,957 |
62 774,619 |
83 702,053 |
138 081,621 |
303 831,815 |
|
|
9 |
99 873,033 |
112 759,070 |
139 620,178 |
190 869,632 |
249 529,919 |
|
|
10 |
40 144,870 |
47 187,703 |
63 842,360 |
105 698,201 |
213 758,214 |
В настоящее время численность мирового населения составляет 7,6 миллиарда человек. Количество жителей планеты, несмотря на низкую рождаемость, будет расти в среднем на 83 миллиона в год. Уже к 2030 году в мире будет на миллиард человек больше, отчасти, за счет увеличения средней продолжительности жизни. Примерно через 80 лет в мире будет в семь раз больше людей старше 80 лет, чем сегодня.
Об этом говорится в новом докладе о мировой демографической ситуации и перспективах ее изменения, подготовленном Департаментом по экономическим и социальным вопросам Секретариата ООН. Согласно докладу, в 2030 году в мире будет насчитываться 8,6 миллиарда человек, в 2050 году - 9,8 миллиарда, а в 2100 году - 11, 2 миллиарда.
В документе содержится обзор демографических тенденций с разбивкой по регионам и отдельным странам. Самыми населенными странами продолжают оставаться Китай, где проживают 1,4 миллиарда человек, и Индия с населением в 1,3 миллиарда человек. На эти две страны приходятся, соответственно, 19 и 18 процентов мирового населения. Ожидается, что примерно к 2024 году по числу жителей Индия обойдет Китай.
Среди десяти крупнейших стран мира наиболее быстрыми темпами растет число жителей в Нигерии. К 2050 году эта страна перейдет с нынешнего седьмого места по численности населения в мире на третье и окажется по этому показателю впереди США.
В ближайшие 33 года половина всего мирового прироста населения будет приходиться всего на девять стран мира: Индию, Нигерию, Демократическую Республику Конго (ДРК), Пакистан, Эфиопию, Танзанию, США, Уганду и Индонезию . (Страны расположены по величине предполагаемого прироста населения).
В докладе сообщается, что самый высокий уровень рождаемости в последние годы по-прежнему был в группе 47 наименее развитых стран - 4,3 рождений на одну женщину. В результате население этих стран стремительно растет – на 2,4% в год. Однако в целом рождаемость в мире снижалась. Даже в Африке коэффициент фертильности упал с 5,1 рождений на одну женщину в 2000-2005 годах до 4,7 в 2010-2015 годах. Европе удалось добиться некоторого повышения общих показателей рождаемости - с 1, 4 рождений на одну женщину в 2000-2005 годах до 1, 6 в 2010-2015 годах.
Все больше стран имеют сейчас показатели рождаемости ниже уровня, необходимого для восполнения населения, который составляет примерно 2,1 рождений на одну женщину. Некоторые страны находятся в такой ситуации уже в течение нескольких десятилетий. В 2010-2015 годы уровень рождаемости был ниже уровня воспроизводства в 83 странах мира, на которые приходится 46 процентов мирового населения. В этой группе - 10 стран мира с большим числом жителей: Китай, США, Бразилия, Россия, Япония, Вьетнам, Германия, Иран, Таиланд и Великобритания.
В глобальном масштабе к 2050 году число людей старше 80 лет утроится - с 137 миллионов в 2017 году до 425 миллионов в 2050 году. А в 2100 году людей старше 80 лет будет в семь раз больше, чем сегодня.
Средняя продолжительность жизни в мире целом за последние 10 лет возросла с 65 до 69 лет, а женщин - с 69 до 73 лет.
Практическая работа №3 по теме: «Составление графика изменения численности населения за определенный период и его анализ».
Цель: разширить и систематизировать знания о численности населения России, научится строить и анализировать график динамики численности населения; делать на основании их анализа выводы.
Ход работы.
Задание 1.
По данным таблицы построить столбчатую диаграмму стран мира по численности населения.
|
№ |
Страна |
Население |
|
|||
|
1 |
1 405 773 000 |
|
6 |
212 116 022 |
||
|
2 |
1 377 305 000 |
|
7 |
209 009 056 |
||
|
3 |
329 957 441 |
|
8 |
171 371 335 |
||
|
4 |
266 911 900 |
|
9 |
146 748 590 |
||
|
5 |
219 024 814 |
|
10 |
127 792 286 |
Задание 2.
Сделайте вывод где сравните как изменилась численность населения мира за 20 лет.
По оценке на 2000 год:
|
Китай-1260 |
США-277 |
Бразилия -174 |
Пакистан -132 |
Япония-127 |
|
Индия -1020 |
Индонезия-206 |
Россия-145 |
Бангладеш-131 |
Нигерия -124 |
Задание 3.
Сформулируйте прогноз численности населения мира в 2030 г.
Задание 4.
По данным таблицы постройте график изменения численности населения России.
Динамика численности населения России, млн. чел
|
Год |
1926 |
1937 |
1945 |
1959 |
1970 |
1989 |
2001 |
2004 |
2013 |
2014 |
2020 |
|
Численность населения |
93 |
104 |
88 |
118 |
130 |
147 |
146 |
144 |
143 |
145,6 |
146,7 |
Задание 5.
Проанализируйте построенный график и заполните таблицу (дополнительно воспользуйтесь текстом учебника).
|
Демографический кризис |
Годы |
Причины |
Характерные особенности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Запишите общий вывод по практической работе.
Практическая работа №3 по теме: «Составление графика изменения численности населения за определенный период и его анализ».
Цель: разширить и систематизировать знания о численности населения России, научится строить и анализировать график динамики численности населения; делать на основании их анализа выводы.
Предметные:
закрепить понятия «демография», «демографический кризис», «демографический взрыв», «естественный прирост», «рождаемость», «смертность»;
продемонстрировать изменение демографических показателей России в XIX-XX вв.;
разширить и систематизировать знания о численности населения России;
научиться строить и анализировать график динамики численности населения России;
продолжить формировать умения работы с картами и статистическими материалами.
Метапредметные:
продолжить развивать умение и навыки анализировать аналитические и картографические материалы, строить диаграммы;
развивать аккуратность, усидчивость, логическое мышление, умение применять полученные навыки на практике;
развивать навыки работы со справочным материалом;
отвечать на вопросы учителя по содержанию текста учебной статьи и дополнительным источникам географической информации;
работать с текстом, выделять в нем самое главное.
Личностные:
повышения уровня познавательного интереса к предмету, развития кругозора,
способствовать воспитанию: толерантной личности, чувства товарищества, коллективизма, культуры общения, умению вести диалог.
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 3. Наша страна на карте часовых поясов
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 6. Наше национальное богатство и наследие
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 1. Мы и наша страна на карте мира
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 1. Мы и наша страна на карте мира
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: Часть III. Природа
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: § 33. Лесные зоны
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Учебник: «География», Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др.
Тема: §19. Ресурсы земной коры