Инфоурок Другое КонспектыПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СОЛНЕЧНОЙ РАДИАЦИИ, РАДИАЦИОННОГО БАЛАНСА, ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СРЕДНИХ ТЕМПЕРАТУР И ОСАДКОВ ПО КЛИМАТОГРАММАМ И СИНОПТИЧЕСКОЙ КАРТЕ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №7 ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЗАКОНОМЕРНОСТЕЙ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СОЛНЕЧНОЙ РАДИАЦИИ, РАДИАЦИОННОГО БАЛАНСА, ВЫЯВЛЕНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ СРЕДНИХ ТЕМПЕРАТУР И ОСАДКОВ ПО КЛИМАТОГРАММАМ И СИНОПТИЧЕСКОЙ КАРТЕ

Скачать материал

дата ________   Фамилия, имя ________________________ ГЕОГРАФИЯ 8 класс

Практическая работа №7

Определение закономерностей распределения солнечной радиации, радиационного баланса, выявление особенностей распределения средних температур и осадков по климатограммам и синоптической карте

Ход работы:

Задание 1: Используя карты атласа, текст и карты учебника заполните таблицу:

Город

Суммарная солнечная

радиация (ккал.см2/год)

Ср. t января (°С)

Ср. t июля (°С)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

           

Сделайте вывод о закономерностях распределения суммарной солнечной радиации, температуры воздуха.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Вариант 1.  - Мурманск, Санкт-Петербург, Москва, Самара, Астрахань

Вариант 2.  - Нарьян-Мар, Архангельск, Нижний Новгород, Волгоград, Махачкала.

 

Задание 2. Используя карты атласа, текст и карты учебника заполните таблицу:

Город

Годовое кол-во осадков, мм

 

Испаряемость, мм

 

Коэффициент увлажнения

(считать по формуле:

К= О ⁄И)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вариант 1.  - Мурманск, Санкт-Петербург, Москва, Самара, Астрахань.

Вариант 2.  - Нарьян-Мар, Архангельск, Нижний Новгород, Волгоград, Махачкала.         

Сделайте вывод о закономерностях распределения коэффициента увлажнения.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Задание 3: Проанализируйте и охарактеризуйте климатические условия территорий, пользуясь планом работы с климатограммой. Ответы записывать полно.

Вариант 1 - Москва.

Вариант 2 - Якутск.

План работы с климатограммой:

1.      На основе обозначений, используемых на климатограмме, определите, какие параметры можно узнать с её использованием.
2. Максимальное значение температуры и месяц, на который оно приходится.
3. Минимальное значение температуры и месяц, на который оно приходится.
4. Годовая амплитуда температуры.
5. Месяцы года с положительными температурами.
6. Месяцы года с отрицательными температурами.
7. Наибольшее месячное количество осадков иметь, на которой оно выпадает.
8. Наименьшее месячное количество осадков и месяц, на которое оно выпадает.
9. Сезоны года с наибольшим количеством выпадающих осадков.
10. Сезоны года с наименьшим количеством выпадающих осадков.
11. Годовое количество осадков.
12. Климатический пояс.
13. Климатическая область.     

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Составление прогноза погоды на основе различных источников информации

Сложные явления, происходящие в тропосфере, отражаются на специальных картах синоптических, которые показывают состояние погоды на определенный час. Первые метеорологические элементы ученые обнаружили на картах мира Клавдия Птолемея.

Синоптическая карта создавал ась постепенно. А. Гумбольдт в 1872 г. построил первые изотермы. Первым синоптиком был английский гидрограф и метеоролог Р. Фицрой. Он с 1860 г. давал прогнозы бурь и cocтaвлял карты погоды, которые очень ценили моряки.

            Задачи работы:

1. Научиться определять по синоптической карте особенности погоды для различных пунктов. Научиться составлять элементарные прогнозы погоды.

2. Проверить и оценить знания основных факторов, влияющих на состояние нижнего слоя тропосферы и погоду.

Последовательность выполнения работы:

            Задание 4: Проведите анализ синоптической карты, фиксирующей состояние погоды на острове Сахалин на 30 января 1998 г.:

1.Температура воздуха.

2. Атмосферное давление.

3. Облачность (если есть осадки, то какие).

4. Какой атмосферный фронт оказывает влияние на состояние погоды.

5. Какой ожидается прогноз на ближайшее время.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

https://ru-static.z-dn.net/files/da6/ba1a1ca34fbc868a8d47536ad8a34329.png

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 891 766 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Раздаточный материал по географии: "Неделя географии"
  • Учебник: «География. Экономическая и социальная география мира (базовый и углублённый уровни)», Бахчиева О.А.
  • Тема: Общий обзор современного мира
  • 17.12.2021
  • 179
  • 0
«География. Экономическая и социальная география мира (базовый  и углублённый уровни)», Бахчиева О.А.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.12.2021 1077
    • DOCX 386.6 кбайт
    • 22 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Грек Лина Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Грек Лина Олеговна
    Грек Лина Олеговна
    • На сайте: 6 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 9
    • Всего просмотров: 182888
    • Всего материалов: 35

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой