Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / Практическая работа №9 ДОУ
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Практическая работа №9 ДОУ

библиотека
материалов

ЗАДАНИЕ 1. ОТВЕТЬТЕ НА ВОПРОСЫ:

А. Какие составляющие обеспечивают юридическую силу документа?

(оттиск печати, дата…. Что еще?)


Б. На какой период времени разрабатывается штатное расписание?


В. Распределите форматы листов бумаги (А3, А4, А5, А6) на

основные:

вспомогательные:


Г. Где проставляется номер страницы в деловых документах в соответствии с ГОСТами (в нижнем правом, нижнем левом, верхнем правом, верхнем левом углу, по центру внизу, по центру верху)


Д. Чем отличаются друг от друга докладная и служебная записки?


Е. Назовите документы, относящиеся к организационно-правовым:


Ж. Распределите в соответствии с порядком составления и оформления

приказов следующие этапы их разработки:

- сбор и анализ информации

- инициирование решения

- подготовка проекта

- внесение на рассмотрение руководства

- согласование проекта

- подписание документа

- доведение документа до исполнителей


З. Какой период отводится на переработку черновика протокола в чистовик?


И. Что такое « обязательные реквизиты документов»?


К. Назовите основные реквизиты актов:


Л. Какая дата считается основной для отчетного документа:





ЗАДАНИЕ 2. СТИЛИСТИКА ДЕЛОВЫХ ДОКУМЕНТОВ


1. Сформулируйте ответы на вопросы таким образом, чтобы каждый из них являлся вариантом не устного ответа, а фрагментом из какого-либо официального документа:

1.1. Заверит ли нотариус копию документа, если у меня нет с собой паспорта?

1.2. Может ли предприятие установить индивидуальную систему скидок для какого-либо оптового покупателя? 1.3 Возможно ли изготовление комплекта офисной мебели по эскизу заказчика? 1.4. В каком случае я теряю право на гарантийное обслуживание? 1.5 Каковы будут последствия нарушения графика строительно -отделочных работ? 2. В приведенных предложениях имеются случаи ненормативного или ошибочного употребления фразеологизмов. Сформулируйте Ваши варианты предложений, исправляя эти стилистические ошибки.


2.1 Медицинское обслуживание в области в настоящий момент находится ниже любой критики.

2.2 Комиссия отмечает, что положение на строительстве чревато и нуждается в немедленном вмешательстве. 2.3 В связи с предварительной договоренностью высылаем Вам необходимые документы. 2.4 Мы признаем о том, что проект станка неудачный.

3. Найдите в приведенных предложениях нарушения административного речевого этикета. Отредактируйте предложения.

3.1 Не откажите нам в любезности и пришлите, если это Вас не затруднит, проект Устава фирмы.

3.2 Институт просит представить Ваши экспонаты для выставки в приемлемом для экспонирования виде. 3.3 Направляем Вам откорректированный вариант проекта нового положения. Просим рассмотреть и утвердить. 3.4 Обращаюсь к Вам с убедительной просьбой прислать срочно необходимую документацию.

4. Прочитайте языковые обороты, взятые из деловых документов. Предложите более короткую запись этих оборотов без потери информативности.

4.1 Абсолютно новый документ

4.2 Собранные вместе материалы

4.3 Продолжающиеся далее инциденты

4.4 Сотрудничать вместе с Вами

4.5. Приложенное при этом заявление

4.6 Точно совпадающие данные

4.7 Каждый в отдельности считает, что …

4.8. Повторите снова Ваше предложение

4.9 Все еще остается не решенным


5. Прочитайте предложения, взятые из различных деловых документов. Найдите ошибки, исправьте их.

5.1 Пришлось ознакомиться с выводами комиссии, проведенной год назад.

5.2 Эта проблема с каждым днем ухудшается.

5.3 В этом главное место переживаемого момента

5.4 Он пытался на практике провозгласить свои идеи.

5.5 Мы рассмотрели вопрос согласно полученного заявления.

5.6 Ряд предложений проекта расчетами не подкрепленные.

5.7 Рабочие, что допустили брак, получили выговор.

5.8 Взяв без разрешения оборудование на складе, у него начались неприятности с начальством.


ЗАДАНИЕ 3. ПРОЧИТАЙТЕ ФРАЗЫ ИЗ ДЕЛОВЫХ ПИСЕМ.

ОПРЕДЕЛИТЕ ХАРАКТЕР ЭТИХ ПИСЕМ

(письмо-сообщение, письмо – коммерческое, письмо – гарантия, письмо – сопровождение, письмо –просьба, письмо – приглашение)

1. Сообщаем Вам, что документы в архив на хранение не поступали.

2. Просим Вас принять участие в работе конференции. 3. Просим Вас оказать содействие в выделении арендных помещений. 4. Фирма гарантирует прием на преддипломную практику студента Никифорова А.Ф. 5. Направляем Вам на экспертизу проект создания развлекательного парка. 6. Выпускаемая продукция имеет сертификат качества, отличается широкой цветовой гаммой.


ЗАДАНИЕ 4. СООТНЕСИТЕ СОДЕРЖИМОЕ ЛЕВОГО И ПРАВОГО СТОЛБЦА.


1. указывают причины, основания, цели составления документов


2. Текст документа составляют на

русском или национальном языке

2. трафарета, анкеты, таблицы, связного текста или в виде соединения этих структур


3. Текст документа может быть посвящен одному или нескольким вопросам


3. указывают решения, выводы,

просьбы, предложения, рекомендации


4. Тексты служебных документов

могут быть представлены в виде


4. основным реквизитом служебного документа


5. Связный текст —

5. такие документы называют простыми или сложными

6. Связный текст, как правило, состоит из двух частей. В первой части

6. указывают наименование документа, регистрационный номер документа, заголовок к тексту

7. Во второй части —

7. это последовательная, грамматическая и логически согласованная, хорошо изложенная

информация

8. В тексте документа, подготовленного на основании документов других организаций или

ранее изданных документов,

8. в соответствии с законодательством РФ и субъектов РФ о государственных языках.





Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 31.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров205
Номер материала ДБ-303243
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх