Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Биология / Конспекты / Практическая работа. Фитоценоз степного участка.

Практическая работа. Фитоценоз степного участка.

Международный конкурс по математике «Поверь в себя»

для учеников 1-11 классов и дошкольников с ЛЮБЫМ уровнем знаний

Задания конкурса по математике «Поверь в себя» разработаны таким образом, чтобы каждый ученик вне зависимости от уровня подготовки смог проявить себя.

К ОПЛАТЕ ЗА ОДНОГО УЧЕНИКА: ВСЕГО 28 РУБ.

Конкурс проходит полностью дистанционно. Это значит, что ребенок сам решает задания, сидя за своим домашним компьютером (по желанию учителя дети могут решать задания и организованно в компьютерном классе).

Подробнее о конкурсе - https://urokimatematiki.ru/


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Биология

Поделитесь материалом с коллегами:

Практическая работа. Фитоценоз степного участка

Цели:

- расширить на основе

практического изучения знания учащихся о фитоценозе степного участка;

- способствовать обучению

учащихся умению наблюдать, анализировать, делать выводы.


-воспитание культуры общения с природой.



Оборудование: фотоаппарат, метровые линейки, термометры, лупы, блокноты и карандаши, 4 колышка, 40 м. бельевой веревки.


Место экскурсии: степной участок


Ход экскурсии:

I. Оргмомент

Инструктаж ТБ.

II.

1.Вводная беседа об БГЦ

БИОГЕОЦЕНОЗ (от био... гео... и греч. koinos — общий), однородный участок земной поверхности с определенным составом живых (биоценоз) и косных (приземный слой атмосферы, солнечная энергия, почва и др.) компонентов и динамическим взаимодействием между ними (обмен веществом и энергией). Термин предложил В. Н. Сукачев (1940).

2.Повторение методики геоботанических описаний.

1.1.Методика исследования.


Основная задача исследования состоит в создании списка меловой флоры и растительности «лысой горы Вейделевского района», и их бота-нико-географический аспект.


Флора - это совокупность видов растений ,обитающих на определен-ной территории.

Растительность – совокупность растительных сообществ.


Растительное сообщество -(фитоценоз) – совокупность растений на данной территории ,взаимообусловленных друг другом и окружающей сре-дой.

Ассоциация - как элементарное растительное сообщество , является основной единицей в геоботанике. Для ассоциации характерны следующие основные признаки:


1.флористический состав; 5.покрытие;


2.аспект; 6.встречаемость;


3.ярусность; 7.жизненносчть;

4.обилие; 8.жизненные формы.


1.Флористический состав определяет структуру ассоциации и являет-ся определяющим для ее характеристики.


2.Аспект – внешний облик сообщества , который определяет его «физиономичность ». Характеризуется динамичностью , для обозначения роли различных растений в аспекте применяются следующие условные знаки:


Δ – вид ,играющий первостепенную роль в аспекте;


Δ – второстепенное участие;


Δ – третьестепенное;


Δ – никакого участия.


Условные обозначения фенологического состояния:


----! –вегетация до цветения;


^ -бутонизация;


ŋ - зацветание;


о - полное цветение;


с -отцветание;


-!- - плодоношение;


# - плоды осыпаются;


!-- - плоды осыпаются.


3.Ярусность – это расположение растений в различных горизонтах. Виды ,господствующие в определенном ярусе , называются доминантами.


4.Обилие - показатель ,характеризующий количественную представленность вида в данной ассоциации.

Для субъективной оценки обилия используется система обозначений, предложенная датским ученым Друде и переработанная нашими учеными

(шкала Друде):


soc – растения создают фон 100 !

cop3 – очень обильно 90-80 } на 100 м2

cop2 - обильно 70-60


chello_html_438e1b6b.gifop1 – довольно обильно 50-40

sp3 - рассеяно 30

hello_html_m5ee0d1.gifsp2 - изредка 20 } на 100 м2

sp1 - редко 10

sol - одиночно < 10


Un - один экземпляр

[ ] -растения одного вида встречаются в виде пятна (пятен)

Точечный учет численности осуществляется путем подсчета числа экземпляров части всех видов растений на небольших площадях (1,0;0,5 или 0,25).

5.Покрытие – степень занятости почвы растениями. Оценка делается глазомерно в процентах.


6.Встречаемость – определяется по методу Раменского путем закла-дывания пробных площадок в 0,1 м2 .

Встречаемость – частота обнаружения растений каждого вида в фи-тоценозе. Определение достаточно большой повторяемости путем учета ви-дов на площадках небольших размеров (обычно 1 х 1) и выражается про-центом площадей , на которых данный вид был встречен :


В =100 n

no

где В – встречаемость в %,

n - число площадок,

no –общее число площадок.



Выполнение работы.

Бланк описания №

  1. Дата:

  2. Название ассоциации:

  3. Географическое положение:

  4. Общий характер рельефа:

  5. Положение участка ассоциации в рельефе (указать экспозицию склона):

  6. Микрорельеф (характер повышений и понижений, их размеры):

  7. Почва и описание почвенного разреза:

  8. Прочие особенности:




№ п/п

Видовой состав

Обилие

Участие в аспекте

Покрытие

Ярусность

Фен. состояние

Жизненность

Показатель встречаемости















































№ п/п

Видовой состав, встреченный вне пробной площадки на расстоянии 10 м




№ п/п

Видовой состав животных встреченных во время маршрутных проходов






III.Подведение итогов.

IV. Домашнее задание. Оформить отчет по группам в форме стендов или презентаций, включив таблицы , зарисовки и фотографии.







Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy



Автор
Дата добавления 11.09.2015
Раздел Биология
Подраздел Конспекты
Просмотров236
Номер материала ДA-038510
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх