1276724
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 70%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМатематикаКонспектыМАКСИМОВА Р.П. Практическая работа натему: Метод интервалов

МАКСИМОВА Р.П. Практическая работа натему: Метод интервалов

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Максимова РП

Иркутский авиационный техникум

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА по теме « Метод интервалов»

Формирование компетенций ОК2, ОК 6

Оборудование: компьютер, презентации, учебники:

  1. Богомолов Н.В. Математика. Уч. Пособие для ср. специальных уч. Заведений. М.: Высшая школа, 2009 г - 495 с

  2. Алгебра и начала анализа: уч. для 10 – 11 кл общеобразовательных учреждений/ [ Ш.А. Алимов , Ю.М. Колягин и др.].-15 изд.- М.: Просвещение, 2007.- 387 с

Ход работы:

  1. Познакомиться с теоретическим материалом

  2. Сделать краткий конспект теоретического материала в рабочих тетрадях (основные понятия, определения, формулы, примеры)

  3. В тетрадях для практических работ выполнить самостоятельную работу или решить номера, которые указаны в работе.

  4. Сдать преподавателю тетради для практических работ.



Вид занятия. практикум. Имеет целью изучение и первичное закрепление новых знаний по теме: Метод интервалов .

Цель занятия.

Учебная. Дать определение « Метода интервалов», повторить понятия решение линейных уравнений и систем линейных уравнений

Воспитательная: воспитание нравственного поведения. Расширение кругозора.

Обеспечение занятия. Наглядные пособия: ( примеры линейных уравнений и систем линейных уравнений)

1. Организационный момент

2. Изучение нового материала

Форма: эвристическая беседа. После повторения понятий «линейных уравнений и систем линейных уравнений» ;

Литература дополнительная :

Богомолов Н.В. Практические занятия по математике. Уч. Пособие для ср. специальных уч. Заведений. М.: Высшая школа, 2009 г - 495 с

Колмогоров «Алгебра и начала анализа» 10-11 класс

Ход занятия:

  1. Решить неравенства:

  1. Х2 - 5х+ 6 > 0 x1=2; x2= 3

hello_html_m65083494.png

Ответ: hello_html_m346da21d.gif

  1. Х2 - 5х+ 6 < 0 x1=2; x2= 3

hello_html_m65083494.pngОтвет: hello_html_18004de0.gif

  1. Практическое Правило:

  1. Решить уравнение (найти корни уравнения);

  2. На числовой прямой нанести полученные числа , учитывая, что если дано строгое неравенство (> , <), то на числовой прямой рисуем пустые кружки; эти числа в решение не входят, в ответе ставим круглые скобки.

  3. На числовой прямой нанести полученные числа , учитывая, что если дано нестрогое неравенство (hello_html_m7c8cc979.gif), то на числовой прямой рисуем закрашенные точки; эти числа в решение входят, в ответе ставим квадратные скобки.

  4. Пример: Решить неравенства:

а) Х2 - 5х+ 6 hello_html_m78774d40.gif 0 x1=2; x2= 3

hello_html_m30467d83.png

Ответ: hello_html_m5b3fb918.gif

б) решить неравенство: Х2 - 5х+ 6 hello_html_m7ceebba.gif 0 x1=2; x2= 3

hello_html_m30467d83.pngОтвет: hello_html_431225fa.gif

Решить самостоятельно: 1) Х2 - 6х - 7 hello_html_m78774d40.gif 0 ; 2) Х2 - 6х - 7 hello_html_m7ceebba.gif 0;

3) Х2 - 6х - 7 < 0; 4) Х2 - 6х - 7 > 0; 5) Х2 - 6х - 9 < 0;

6) Х2 - 10х < 0; 7) Х2 - 8х > 0; 8) Х2 - 8х - 9 hello_html_m78774d40.gif 0;

9) Х2 - 10х -116 hello_html_m7ceebba.gif 0; 10) Х2 - 4х hello_html_m7ceebba.gif 0

Консультанты проверяют решение у студентов и на доске показывают верное оформление решения

САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «РЕШЕНИЕ НЕРАВЕНСТВ»

hello_html_m65032b35.gifИтог занятия.

Домашнее задание: [2]. № 168; № 170 решить



Краткое описание документа:

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА по теме « Метод интервалов»

Формирование компетенций ОК2, ОК 6

Перечислено оборудование: компьютер, презентации, учебники:

  1. Богомолов Н.В. Математика. Уч. Пособие для ср. специальных уч. Заведений. М.: Высшая школа, 2009 г - 495 с
  2. Алгебра и начала анализа: уч. для 10 – 11 кл общеобразовательных учреждений/ [ Ш.А. Алимов , Ю.М. Колягин и др.].-15 изд.- М.: Просвещение, 2007.- 387 с

Ход работы:

  • 1.Познакомиться с теоретическим материалом
  • 2.Сделать краткий конспект теоретического материала в рабочих тетрадях (основные понятия, определения, формулы, примеры)
  • 3.В тетрадях для практических работ выполнить самостоятельную работу или решить номера, которые указаны в работе.
  • 4. Сдать преподавателю тетради для практических работ.

Указан вид занятия, цель изучения и приведены задания для первичного закрепления новых знаний по теме: Метод интервалов:

Учебная. Дать определение « Метода интервалов», повторить понятия решение линейных уравнений и систем линейных уравнений

Воспитательная: воспитание нравственного поведения. Расширение кругозора.

Обеспечение занятия. Наглядные пособия: ( примеры линейных уравнений и систем линейных уравнений)

1. Организационный момент

2. Изучение нового материала

Форма: эвристическая беседа. После повторения понятий «линейных уравнений и систем линейных уравнений»

Закрепление Самостоятельная работа по вариантам (6 вариантов)

Подводится итог занятия

Объясняется домашнее задание

Общая информация

Номер материала: 298725

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.