Инфоурок / Математика / Тесты / Практическая работа на тему "Прямые на плоскости" 6 класс (раздатка)
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Практическая работа на тему "Прямые на плоскости" 6 класс (раздатка)

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Чему мы научились:


  1. Начертите прямые а и b, если один из углов, образовавшихся при их пересечении, равен 60о.


  1. Постройте две перпендикулярные прямые, обозначьте их и запишите факт перпендикулярности, используя соответствующие символы.


  1. Проведите прямую а и отметьте точку К, не лежащую на этой прямой. С помощью линейки и угольника проведите через точку К прямую b перпендикулярную прямой а.


  1. Проведите прямую с и отметьте точку В, не лежащую на этой прямой. С помощью линейки и угольника проведите через точку В прямую d параллельную прямой c.


  1. Чему равно расстояние:

а) от точки А до точки В

б) от точки А до прямой b

в) между прямыми а и b






  1. На отрезке АВ, длина которого равна 10 см, взята точка С так, что АС = 2 см. Найдите расстояние между серединами отрезков АС и СВ.


  1. Начертите две прямые, расстояние между которыми равно 35мм.


Общая информация

Номер материала: ДБ-261587

Похожие материалы