Практическая работа "Описание физико – географического положения географических объектов" (5 класс)

Практическая работа по картам атласа

для обучающихся 5 класса

Описание физико – географического положения географических объектов.

Цель: формирование умений работать с физической картой.

 Задачи:

ü  научиться ориентироваться на физической карте мира;

ü  способствовать быстрому запоминанию расположения и обозначения объектов на карте;

ü  развитие познавательного интереса через работу с картой.

Оборудование: учебник, атлас, карта «Физическая карта мира».

Задание:

 Составить описание физико – географического положения географических объектов по алгоритму. Заполнить таблицу по образцу.    

1. Название объекта

2. Расположение на участке суши (на каком материке, острове располагается)

3. Расположение относительно экватора (Северное или Южное полушарие)

4. Какими океанами, морями омывается материк, остров.

5. Каким цветом обозначается на физической карте мира географический объект.

	Название объекта	Расположение на материке (на каком материке располагается)	Расположение относительно экватора (Северное или Южное полушарие)	Какими океанами омывается материк	Каким цветом обозначается на физической карте мира.
1	Горы Кордильеры	Северная Америка	Северное полушарие	Северный Ледовитый, Тихий, Атлантический	Темно-коричневым
2	Река Амазонка	?	?	?	?
3	Вулкан Килиманджаро	?	?	?	?
4	Озеро Байкал	?	?	?	?
5	Среднесибирское плоскогорье	?	?	?	?
6	Миссисипская низменность	?	?	?	?
7	Вулкан Кракатау	?	?	?	?
8	Гора Косцюшко	?	?	?	?
9	Вулкан Гекла	?	?	?	?
10	Пустыня Сахара	?	?	?	?

v  Дополнительное задание по - желанию: подготовьте сообщение об одном из указанных географических объектов.

Краткое описание документа:

Данный материал может быть использован для закрепления материала по теме "Географическая карта" в 5 классе.Работа поможет обучающимся: ориентироваться на физической карте мира, лучше запомнить, где размещаются географические объекты, как изображаются на карте;способствует познавательному интересу детей.