Инфоурок / География / Другие методич. материалы / Практическая работа "Определение географического объекта по координатам"
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Практическая работа "Определение географического объекта по координатам"

библиотека
материалов

КАРТОЧКА 1. Определение географического объекта по координатам.

  1. Корабль с находящейся в точке 300 ю.ш. и 700 в.д. потерпел крушение, радист передал координаты своего корабля и попросил помощь. В район бедствия направились два корабля «Надежда» (300 ю.ш., 1100 в.д.) и «Вера» (200 ю.ш., 500 в.д.). Какой корабль придёт быстрее на помощь гибнущему судну?

  2. Если вы плывёте на восток от точки с координатами 470 с.ш, 200 з.д., берега какого материка вы достигните?

  3. «Они видели его только с большого расстояния и были так потрясены пятью столбами испарения и вечным гулом, что назвали его «там гремит дым». Укажите место, в котором оказались герои романа Л.Буссенара «Похитители бриллиантов», если координаты его 170 ю.ш. и 250 в.д.

  4. Чем отличается меридиан от параллели?

  5. Какой меридиан самый длинный?

_________________________________________________________________


КАРТОЧКА 1. Определение географического объекта по координатам.

  1. Корабль с находящейся в точке 300 ю.ш. и 700 в.д. потерпел крушение, радист передал координаты своего корабля и попросил помощь. В район бедствия направились два корабля «Надежда» (300 ю.ш., 1100 в.д.) и «Вера» (200 ю.ш., 500 в.д.). Какой корабль придёт быстрее на помощь гибнущему судну?

  2. Если вы плывёте на восток от точки с координатами 470 с.ш, 200 з.д., берега какого материка вы достигните?

  3. «Они видели его только с большого расстояния и были так потрясены пятью столбами испарения и вечным гулом, что назвали его «там гремит дым». Укажите место, в котором оказались герои романа Л.Буссенара «Похитители бриллиантов», если координаты его 170 ю.ш. и 250 в.д.

  4. Чем отличается меридиан от параллели?

  5. Какой меридиан самый длинный?

____________________________________________________________


КАРТОЧКА 1. Определение географического объекта по координатам.

  1. Корабль с находящейся в точке 300 ю.ш. и 700 в.д. потерпел крушение, радист передал координаты своего корабля и попросил помощь. В район бедствия направились два корабля «Надежда» (300 ю.ш., 1100 в.д.) и «Вера» (200 ю.ш., 500 в.д.). Какой корабль придёт быстрее на помощь гибнущему судну?

  2. Если вы плывёте на восток от точки с координатами 470 с.ш, 200 з.д., берега какого материка вы достигните?

  3. «Они видели его только с большого расстояния и были так потрясены пятью столбами испарения и вечным гулом, что назвали его «там гремит дым». Укажите место, в котором оказались герои романа Л.Буссенара «Похитители бриллиантов», если координаты его 170 ю.ш. и 250 в.д.

  4. Чем отличается меридиан от параллели?

  5. Какой меридиан самый длинный?

КАРТОЧКА 2.

Географические координаты

Широта Долгота

hello_html_4cbb7abc.gifс.ш

hello_html_353dff75.gifз.д. в.д.

hello_html_m48312614.gifhello_html_57aed7ff.gif_________________ 0°


hello_html_m8de550a.gifю.ш. 0°

0° - 90° 0° - 180°


Найди ошибку.

90° с.ш, 180° ю.ш., 25° в.д., 101° ю.ш., 59° в.д., 205° з.д., 165° з.д., 35° в.ш., 48° з.д., 183° в.д., 89° ю.ш., 45° с.д., 90° ю.д., 68° з.д., 56° ю.д.


Задание: необходимо найти ошибки и объяснить.

______________________________________________________________________



КАРТОЧКА 2.

Географические координаты

Широта Долгота

hello_html_4cbb7abc.gifс.ш

hello_html_353dff75.gifз.д. в.д.

hello_html_m48312614.gifhello_html_57aed7ff.gif_________________ 0°


hello_html_m8de550a.gifю.ш. 0°

0° - 90° 0° - 180°


Найди ошибку.

90° с.ш, 180° ю.ш., 25° в.д., 101° ю.ш., 59° в.д., 205° з.д., 165° з.д., 35° в.ш., 48° з.д., 183° в.д., 89° ю.ш., 45° с.д., 90° ю.д., 68° з.д., 56° ю.д.


Задание: необходимо найти ошибки и объяснить.






КАРТОЧКА 3.


По физической карте мира определите географические объекты по их координатам:

  1. в 1896 году английский путешественник Давид Ливингстон совершил замечательное открытие в точке 18 ю.ш., 26 в.д.

  2. Самый высокий водопад мира низвергается с высоты 1054 м. Он находится в точке с координатами 6 с.ш., 61 з.д.

  3. Первая научная станция в Антарктиде была основана учеными нашей страны под 66 ю.ш., 95 в.д. Как она называется?

  4. Этот остров имеет несколько названий – Рапа – Нуи, Вайгу, но чаще его обозначают под другим названием. Каким? Координаты острова 27 ю.ш., 109 з.д.

  5. Африканцы называют эту гору «Горой божества холода». Определите ее, если координаты горы 3 ю.ш., 38 в.д.




КАРТОЧКА 3.


По физической карте мира определите географические объекты по их координатам:

  1. в 1896 году английский путешественник Давид Ливингстон совершил замечательное открытие в точке 18 ю.ш., 26 в.д.

  2. Самый высокий водопад мира низвергается с высоты 1054 м. Он находится в точке с координатами 6 с.ш., 61 з.д.

  3. Первая научная станция в Антарктиде была основана учеными нашей страны под 66 ю.ш., 95 в.д. Как она называется?

  4. Этот остров имеет несколько названий – Рапа – Нуи, Вайгу, но чаще его обозначают под другим названием. Каким? Координаты острова 27 ю.ш., 109 з.д.

  5. Африканцы называют эту гору «Горой божества холода». Определите ее, если координаты горы 3 ю.ш., 38 в.д.




КАРТОЧКА 3.


По физической карте мира определите географические объекты по их координатам:

  1. в 1896 году английский путешественник Давид Ливингстон совершил замечательное открытие в точке 18 ю.ш., 26 в.д.

  2. Самый высокий водопад мира низвергается с высоты 1054 м. Он находится в точке с координатами 6 с.ш., 61 з.д.

  3. Первая научная станция в Антарктиде была основана учеными нашей страны под 66 ю.ш., 95 в.д. Как она называется?

  4. Этот остров имеет несколько названий – Рапа – Нуи, Вайгу, но чаще его обозначают под другим названием. Каким? Координаты острова 27 ю.ш., 109 з.д.

  5. Африканцы называют эту гору «Горой божества холода». Определите ее, если координаты горы 3 ю.ш., 38 в.д.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-334803

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"